《批判反思型教师ABC》共分12章，内容包括：何谓批判反思型教师，成为批判反思型教师，学会了解自己，从学生眼中认识自己，理解课堂机制，创设反思型文化等。
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读后感
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用户评价
这是针对高校教师的一本书，同时对教师专业发展有借鉴作用。这是本难读的书，因为专业成长是一阶序的话，对专业过程的反思则是二阶序，批判性反思则是二阶半的序。因此在阅读中有着一定的难度。不过越抽象的方法论则有更多的指导性。20200330
评分这是针对高校教师的一本书，同时对教师专业发展有借鉴作用。这是本难读的书，因为专业成长是一阶序的话，对专业过程的反思则是二阶序，批判性反思则是二阶半的序。因此在阅读中有着一定的难度。不过越抽象的方法论则有更多的指导性。20200330
评分这是针对高校教师的一本书，同时对教师专业发展有借鉴作用。这是本难读的书，因为专业成长是一阶序的话，对专业过程的反思则是二阶序，批判性反思则是二阶半的序。因此在阅读中有着一定的难度。不过越抽象的方法论则有更多的指导性。20200330
评分这是针对高校教师的一本书，同时对教师专业发展有借鉴作用。这是本难读的书，因为专业成长是一阶序的话，对专业过程的反思则是二阶序，批判性反思则是二阶半的序。因此在阅读中有着一定的难度。不过越抽象的方法论则有更多的指导性。20200330
评分这是针对高校教师的一本书，同时对教师专业发展有借鉴作用。这是本难读的书，因为专业成长是一阶序的话，对专业过程的反思则是二阶序，批判性反思则是二阶半的序。因此在阅读中有着一定的难度。不过越抽象的方法论则有更多的指导性。20200330
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