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中小學個案教育

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季正泉 作者
南京師範大學齣版社
譯者
2002-7 出版日期
278 頁數
14.00元 價格
簡裝本
叢書系列
9787810477550 圖書編碼

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發表於2024-11-08

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中小學個案教育 在線電子書 圖書描述

中小學素質教育要求教師把每一個學生(班級)作為研究和教育的個案。本書以此為總論點,提山瞭把每一個學生(班級)作為個案的教育就是個案教育的概念,構建廠班級授課製條件下教師因材施教的操作體係,解決瞭教師“常規工作科研化”的操作問題,即解決瞭教師在常規工作中如何進行個案研究、如何實施針對性教育如何提高因材施教能力等一係列問題。本書是按照因材施教操作體係安排框架結構:“概說篇”說明個案教育的概念、基本思想和特點等,“研究篇”“原則篇”“施教篇”說明教師操作部分“保障篇”說明實施操作的保障條件。

本書是作者在深入調查100多所中小學教育教學與管理現狀、搜集研究1000多個教師教育成功與失誤實例後,曆經數年寫作而成的,並得到2000多名接受過培訓的教師的肯定,因而可以作為中小學教師的“教育參考”、中小學校長的“管理參考”可逡為中小學教師繼續教育和校長培養的教材,師範院校學生,幼兒園教師也可閱讀參考。

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