《高師教育課程係列教材:曆史教育學》體現瞭改革開放精神，既介紹和藉鑒古今中外的曆史教育教學經驗，又抓住本學科前沿領域的問題，剋服以往隻講教法，不講學法；隻強調教師主導地位，忽視學生主體作用的發揮；隻注重知識傳播，恕視學生智力開發和能力培養等片麵傾嚮，重視對人的素質的全麵培養。《高師教育課程係列教材:曆史教育學》立足於曆史教育的大教育觀，對曆史教育的功能和作用進行闡述，又重點著眼於學校（尤其是中學）的曆史教育教學。
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