具体描述
内容提要
在今天的生活中，我们处处享受着人类发明
创造的成果。发明创造，不仅给人类带来了方便、
舒适、安乐、幸福，给发明者带来了财富，而且
促进了人类文明的进程。因此，我们在享受发明
成果的时候，不要忘记那些伟大的发明家。本书
介绍了七位著名发明家的少年生活，他们有的聪
明，有的愚笨，有的老实，有的调皮，有的喜欢
学习，有的不愿上学。然而，有一点却是共同的，
即他们都喜欢创造。一个个小小的创造激发了他
们的兴趣，培养了他们的智力，使他们最终为人
类作出了巨大的贡献。
作者简介
目录信息
二、高效蒸汽机的发明人――瓦特
三、蒸气船发明家――富尔顿
四、火车之父――斯蒂芬森
五、收音机发明家――莱特兄弟
六、汽车大王――福特
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
《世界著名发明家的少年时代》这本书，对我来说，就像是一面神奇的镜子，让我看到了那些伟大的发明家们身上，那些我们常常忽略的，却又极其宝贵的品质。书中对牛顿的少年时代进行了非常详尽的描写。他并非一开始就沉浸在物理学的世界里，而是从对自然现象的细致观察开始。书中描绘了他如何因为苹果的坠落而引发思考，如何因为对月亮的观测而产生疑问，以及他对数学和几何的浓厚兴趣。我记得有一次，书中写到牛顿在学校里的表现并不算特别突出，甚至有些沉默寡言，但他却从未停止过对宇宙万物的思考。他会在田野里观察植物的生长，会在夜晚仰望星空，用自己的方式去理解世界的运行规律。这本书让我明白，真正的科学探索，往往源于最纯粹的好奇心，源于对未知世界的敬畏，以及对真理的不懈追求。它鼓励我们，在日常生活中，多留心观察，多思考问题，用科学的眼光去审视周围的一切。它也让我看到了，即使是那些最伟大的科学家，他们的灵感也往往来自于生活中的点滴，来自于对自然现象的细致洞察。
评分这本《世界著名发明家的少年时代》真是一部奇妙的书，它就像一座时光隧道，带领我穿越回那些充满奇思妙想的少年时光，亲眼见证那些日后改变世界的伟人们，是如何从稚嫩的孩童成长起来的。书中对于巴斯德的少年经历的描写，让我印象深刻。他并非一开始就痴迷于微生物的世界，而是因为对色彩的敏感，对绘画的热爱，才逐渐走上了科学研究的道路。书中详细描述了他如何用自己的画笔去描绘那些肉眼看不见的微小世界，以及他对自然万物那种孩童般的好奇心，是如何一步步引导他走向科学的殿谱。我记得有一次，书中写到巴斯德在乡间收集各种动植物标本，他用极其细致的笔触去记录每一个细节，那种对生命的热爱和对科学的敬畏，在他年幼的心灵中就已经生根发芽。这本书最让我感动的地方，在于它展现了这些少年发明家们身上那种“失败是成功之母”的精神。他们并非每一次尝试都能成功，他们也会犯错误，也会遇到挫折，但他们从未因此而放弃。比如，书中对伽利略的描写，他从小就对数学和物理有着浓厚的兴趣，但他的许多早期实验都以失败告终。然而，他并没有气馁，而是从每一次失败中汲取经验，最终才有了他那些伟大的科学发现。这本书让我明白，伟大并非是与生俱来的，而是通过日复一日的努力和坚持，以及对错误的反思和总结，才逐渐铸就的。它是一本能够点燃孩子心中探索欲望的优秀读物，也足以让成年人重拾那份久违的好奇心。
评分这本《世界著名发明家的少年时代》真是让我眼前一亮。它完全打破了我过去对“发明家”的刻板印象，让我看到了他们身上那些充满活力、充满激情，却又无比真实的一面。书中对莱昂纳多·达·芬奇的少年时代有着非常深入的描绘。他并非一开始就想着要发明什么惊世骇俗的东西，而是从对艺术的热爱，从对自然的细致观察开始。书中描绘了他如何在佛罗伦萨的街头巷尾游荡，如何用画笔记录下路人的表情，如何观察鸟类的飞行轨迹，如何研究植物的生长形态。我记得有一次，书中写到达芬奇为了研究人体解剖，不惜冒着危险去获取人体标本，那种对知识的渴求和对真相的追求，即使在他少年时期就已经展露无遗。这本书让我明白，伟大的创造力，往往建立在对世界广泛而深刻的理解之上。它不仅仅是对某一个领域的专注，更是对所有事物的好奇，以及将不同领域的知识融会贯通的能力。它鼓励我们，要从小培养广泛的兴趣，要敢于探索未知的领域，因为你永远不知道，哪一个微小的兴趣，会在未来绽放出耀眼的光芒。这本书让我看到了，真正的发明家，他们身上拥有着一颗孩童般纯粹的好奇心，和一颗探索未知永不疲倦的心。
评分这本《世界著名发明家的少年时代》真的是一本让人爱不释手的书，我一口气读了好几遍，每次都能发现新的闪光点。它不像很多传记那样干巴巴地列举成就，而是巧妙地将那些伟大的发明家们带回了我们熟悉的少年时期。我尤其喜欢它对于那些“发明”的萌芽和早期探索的细致描绘。你会发现，即便是爱迪生，在小时候也不是一夜之间就变成了“发明大王”，他也有过因为好奇心而闯祸，或者因为实验失败而沮丧的时候。书中对达芬奇的少年时代着墨尤多，不仅仅是提及他在艺术上的天赋，更重要的是展现了他对大自然细致入微的观察，那种对事物运作原理的好奇心，是后来他无数奇思妙想的源泉。我记得有一次，书里描述了达芬奇在田野里观察鸟类飞行的场景，他不是简单地看着，而是用画笔记录下翅膀的每一次扇动，肌肉的每一次收缩，那份专注和严谨，即便是在孩童时期就已经显露无疑。还有特斯拉，书中描绘了他童年时期对闪电的着迷，以及他对电能那种近乎本能的理解。这些描述不仅仅是故事，更是一种启示，它告诉我们，伟大的发明家并非生而知之，他们的伟大，往往根植于童年时期那些看似不起眼的兴趣和坚持。这本书最大的魅力在于，它让你看到这些“神人”也是普通人，他们也有青春期的迷茫，有成长的烦恼，但正是这些经历，塑造了他们日后非凡的人生。我经常会想象，如果我小时候也能像他们一样，有那样纯粹的好奇心，有那样不懈的探索精神，我的生活会不会也因此变得不一样？这本书让我重新审视了“天赋”这个词，它不再是遥不可及的神光，而更像是一种被呵护、被滋养、不断成长的火种。
评分当我翻开《世界著名发明家的少年时代》这本书时，我并没有想到它会给我带来如此大的触动。它让我看到了，那些如今被我们奉为“天才”的发明家们，在少年时期，也和我们一样，充满了好奇、冲动，甚至还有些许的迷茫。书中对居里夫人的少年时代进行了非常详细的描绘。她并非一开始就对科学有着明确的目标，而是经历了家庭的变故，经历了生活的艰辛，在求知的道路上，她付出了比常人更多的努力。书中描绘了她如何在简陋的条件下坚持学习，如何为了实现自己的科学梦想而节衣缩食，甚至是如何在夜深人静时，用油灯照明，在星空下汲取知识。我记得有一次，书中写到居里夫人和她的姐姐，为了能够进入大学学习，她们互相鼓励，互相支持，一起度过了艰难的岁月。这种深厚的姐妹情谊，和她们对知识的共同追求，让我深受感动。这本书让我明白，伟大并非是与生俱来的天赋，而是源于内心深处的渴望，源于对梦想的执着追求，以及在困难面前永不放弃的精神。它告诉我们，即便是最不起眼的孩子，只要心中怀揣着对知识的渴望，对世界的好奇，就有可能在未来，创造出属于自己的辉煌。
评分《世界著名发明家的少年时代》这本书，就像是一坛陈年的老酒，越品越有味道。它并没有刻意去拔高这些发明家们，而是用非常朴实，却又极其生动的笔触，描绘了他们少年时期那些充满活力和探索精神的故事。我尤其喜欢书中对爱迪生的少年时代进行的描绘。他并非一开始就成了“发明大王”，而是经历了很多次的失败和挫折。书中详细描述了他如何在火车上贩卖报纸，如何在简陋的实验室里进行各种各样的实验，甚至是如何因为实验失误而引起火灾。然而，他并没有因此而气馁，反而从每一次失败中汲取教训，不断地改进自己的方法。我记得有一次，书中写到爱迪生为了找到合适的灯丝材料，进行了上千次的实验，那种惊人的毅力和对成功的执着，实在是令人动容。这本书让我深刻地认识到，伟大的发明，并非是灵光一闪的奇思妙想，而是经过无数次失败和尝试的沉淀。它传递给我们一种非常重要的信念：不要害怕失败，失败只是通往成功路上的一块垫脚石。它也让我看到了，童年时期那些看似不起眼的兴趣和爱好，如果能够被悉心呵护和培养，就有可能在未来绽放出耀眼的光芒。这本书不仅仅是给孩子看的，更是给所有渴望创新，渴望改变的人们的一剂良药。
评分《世界著名发明家的少年时代》这本书，我只能说，它完全颠覆了我对“发明家”这个词的刻板印象。在此之前，我总觉得那些伟大的发明家们，仿佛是从天而降的天才，身上笼罩着一层神秘的光环。但这本书，却毫不留情地将这层光环剥离，让我们看到他们作为“少年”的真实模样。书中对莱特兄弟的描述尤为有趣，他们从小就对机械有着浓厚的兴趣，但他们的“飞行器”并非一夜之间就诞生了。书中详细描绘了他们兄弟俩在自行车修理铺里的各种尝试，那些失败的尝试，那些满是油污的手，那些因为实验爆炸而产生的无奈，都生动地呈现在读者面前。我记得有一次，书中写到他们为了制造出更轻盈的机翼，是如何在自家后院里反复试验，甚至将床单撕成布条来测试空气动力学原理。那种接地气的探索方式，让我觉得，原来科学发明并没有那么高不可攀，它就隐藏在我们日常生活的点滴之中。这本书也让我重新思考了“教育”的意义。很多发明家的少年时代，并非是在循规蹈矩的课堂中度过，而是充满了自由的探索和大量的实践。比如，书中对诺贝尔的描写，他从小就对爆炸物有着极大的兴趣，而他的父亲也并没有阻止，而是鼓励他去学习和研究。这种开放式的教育环境，无疑为他的未来奠定了坚实的基础。总而言之，这本书就像是一面镜子，照出了我们内心深处对探索未知的好奇，也让我们看到了，只要有足够的热情和坚持，每个人都有可能成为那个发现新大陆的人。
评分《世界著名发明家的少年时代》这本书，对我来说，更像是一场精神的洗礼。它不仅仅是讲述那些伟大的发明家们的故事，更是让我深入地思考了“创新”的本质，以及它在一个人成长过程中所扮演的角色。书中对莫扎特的少年时代有着非常独特的视角，他并非是单纯的音乐神童，而是通过对音乐的极端热爱，对声音的敏锐捕捉，才一步步走向了音乐的巅峰。书中描绘了他如何在孩童时期，就能够倾听并记下复杂的乐章，那种惊人的记忆力和对旋律的理解能力，让人叹为观止。我记得有一次，书中写到莫扎特在一次演出后，仅仅凭借一次聆听，就能够将整首乐曲默写下来，这种非凡的天赋，固然令人惊叹，但更重要的是，他背后付出的无数练习和对音乐的沉醉。这本书也让我看到了，即使是看似纯粹的艺术领域，也蕴含着深刻的科学原理。比如，书中对达芬奇的另一段描写，他对于人体结构的细致研究，不仅仅是为了绘画，更是为了理解生命的奥秘，这种跨领域的探索精神，正是创新的源泉。这本书让我深刻地认识到，真正的创新，并非是凭空出现，而是建立在对现有知识的深刻理解，以及对未知领域的不懈探索之上。它鼓励我们，在任何领域，都要保持一颗好奇的心，勇于质疑，敢于尝试，才能在这个快速变化的时代，找到属于自己的那片天空。
评分读完《世界著名发明家的少年时代》，我最大的感受就是，原来那些闪耀着智慧光芒的名字，在成为传奇之前，也曾是我们一样，在懵懂中摸索，在跌倒中学习。这本书最让我惊艳的地方，在于它并没有刻意地去“拔高”这些少年，而是用非常写实的手法，展现了他们成长道路上的种种曲折和不易。比如，书中有提到居里夫人的少年时代，她并非一开始就对科学有着明确的目标，而是经历了家庭的变故，经历了生活的艰辛，在阅读和自学中，才逐渐点燃了对知识的渴望。书中对她如何在简陋的条件下坚持学习，如何克服重重困难进入大学的描写，着实令人动容。我印象最深的是，书中不仅仅是讲述他们的“聪明”，更强调了他们身上那种“韧性”。像爱因斯坦，小时候的学习成绩并不突出，甚至还被老师认为“反应迟钝”，但他却从未放弃对物理世界的思考，在无数个夜晚，他独自一人仰望星空，追寻着宇宙的奥秘。这种不被外界评价所左右，坚持自我探索的精神，才是最宝贵的。这本书让我明白，童年时期，任何一个微小的兴趣，任何一点点对世界的好奇，都有可能成为日后大放异彩的种子。它不像那些充斥着成功学励志的读物，而是更加平实，更加贴近生活，让你切实感受到，即使是伟大的发明家，他们的成功也并非一蹴而就，而是由无数个日夜的思考、实践和坚持堆叠而成。我甚至会把书中的一些小故事讲给我的孩子听，希望他们也能从中汲取力量，明白努力和坚持的重要性。
评分坦白说，《世界著名发明家的少年时代》这本书，在我的阅读清单里，绝对属于那种“相见恨晚”的作品。它以一种非常独特的方式，将那些我们耳熟能详的科学巨匠，拉回到了我们普通人的视角，让我们得以窥见他们成长过程中那些鲜为人知，却又至关重要的瞬间。我尤其喜欢书中对富兰克林的少年时代进行的细致刻画。他并非一开始就展露出政治家的风范，而是从一个普通的印刷学徒做起，通过勤奋好学，通过对知识的渴求，才一步步积累了丰富的阅历和深厚的学识。书中描绘了他如何利用碎片时间阅读，如何通过自己的实践去学习各种技能，甚至是如何在街头巷尾收集人们的意见，来改进自己的印刷品。我记得有一次，书中写到富兰克林如何通过观察闪电，大胆地进行风筝实验，那种勇气和智慧，固然令人敬佩，但更重要的是，他对身边环境的细致观察和对科学原理的执着追求。这本书让我明白，伟大并非遥不可及，它往往就蕴藏在那些平凡的日常之中。许多伟大的发明，并非是为了名利，而是源于解决实际问题的冲动，源于对世界的好奇，源于对人类福祉的关怀。它鼓励我们，从小事做起，从身边做起，保持对生活的热爱和对知识的追求，就有可能在平凡的岗位上，创造出不平凡的价值。
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