儿童学画4

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出版者:科学普及出版社
作者:施蔚 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-04-01
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787110042595
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童画
  • 绘画
  • 美术
  • 启蒙
  • 创意
  • 临摹
  • 基础
  • 技巧
  • 4-6岁
  • 亲子
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具体描述

本书抓住男孩和女孩不同的兴趣和爱好,选用不同的教学内容,以彩图和黑白图相对照的形式,采用趣味边线,动手涂色,临摹学画,看图创作等方法由浅入深地辅导儿童学习绘画。

《色彩的奇妙旅程:走进缤纷的世界》 在这本《色彩的奇妙旅程:走进缤纷的世界》中,我们将一同踏上一段充满惊喜与发现的色彩探索之旅。本书旨在点燃孩子们的创造力,引导他们用画笔描绘内心的缤纷世界,而无需学习具体的绘画技巧或课程。 从感知色彩开始: 我们首先会从最基础的色彩感知入手。从红色的热情如火,到蓝色的宁静深邃;从黄色的明媚阳光,到绿色的生机盎然。你会了解到,每一种颜色都拥有自己独特的情感和故事。我们会通过生动有趣的描述,让孩子们感受不同颜色带来的情绪变化。例如,红色可以象征着快乐、活力,也可以是勇敢和力量;蓝色则能带来平和、冷静,或是淡淡的忧伤。绿色代表着成长、希望,是大自然的呼吸;黄色是喜悦、温暖,是太阳的微笑。 认识色彩的混合与变化: 色彩并非孤立存在,它们彼此交织,产生无限可能。本书将带领读者们初步了解色彩是如何相互作用的。最基本的“三原色”——红、黄、蓝,它们是万千色彩的源头。当我们将这些颜色混合在一起时,会发生怎样奇妙的变化呢?红色与黄色相遇,会诞生温暖而充满活力的橙色;黄色与蓝色结合,便会开出翠绿的生机;蓝色与红色碰撞,则会呈现出神秘而优雅的紫色。我们会用形象的比喻来解释这个过程,比如像魔法师一样,用画笔调出属于自己的魔法色彩。 色彩的情感语言: 颜色不仅仅是视觉上的感知,更是情感的表达。不同的色彩组合能够唤起不同的情感反应。在本书中,我们将通过引导性的文字,让孩子们思考:什么样的颜色能让你感到开心?什么样的颜色能让你感到平静?什么样的颜色让你觉得充满了力量?通过这样的引导,孩子们可以学会用颜色来表达自己的情绪,将内心的感受转化为视觉的语言。一幅画,可以通过明亮的色彩来传递喜悦,也可以通过柔和的色彩来抒发温馨。 观察生活中的色彩: 色彩无处不在,它们隐藏在我们生活的每一个角落。从清晨的朝霞,到傍晚的落日;从夏日的繁花,到秋天的落叶;从海洋的蔚蓝,到森林的翠绿,大自然本身就是一本最精彩的色彩教科书。我们会鼓励孩子们细心观察周围的世界,去发现和欣赏那些隐藏在生活中的色彩之美。雨后的彩虹,小朋友的彩色气球,餐桌上的水果,孩子们会惊叹于大自然和人类创造出的丰富多彩的世界。 自由的想象与创造: 本书的核心在于激发孩子的想象力,让他们自由地去涂鸦、去表达。我们不会设定任何限制,鼓励孩子们用他们最喜欢的方式来运用色彩。也许是一个充满童趣的幻想世界,也许是他们最爱的动物伙伴,也许是对未来美好生活的憧憬。在这里,没有“对”或“错”,只有“我”的色彩。孩子们可以用他们认为最合适、最能表达自己内心世界的色彩,随心所欲地进行创作。 色彩的趣味游戏: 为了让色彩的学习过程更加生动有趣,书中会穿插一些简单易行的色彩小游戏。例如,猜猜看,当蓝色遇上黄色会变成什么颜色?或者,试着用绿色画出你心中的春天。这些互动性的环节,将帮助孩子们在玩乐中加深对色彩的理解和记忆。 超越绘画本身: 《色彩的奇妙旅程:走进缤纷的世界》并不仅仅是一本关于绘画的书。它更是一扇通往创意、感知和情感表达的大门。通过探索色彩的奥秘,孩子们不仅能提升他们的审美能力,更能学会如何更清晰、更准确地表达自己的想法和感受。他们会发现,色彩不仅仅是颜料,更是他们与世界沟通的桥梁,是他们释放内心无限创意的源泉。 在这段奇妙的色彩旅程中,我们希望孩子们能够找到属于自己的那片五彩斑斓的天地,用画笔,用色彩,书写属于他们自己的精彩故事。这是一次关于色彩、关于想象、关于发现的自由飞翔。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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继续翻阅,我发现这本画册的设计非常用心,不仅仅是单纯的图片展示,更融入了一些绘画技巧的指导。虽然是以儿童为主要读者,但它并没有忽略绘画中最基础的部分,比如线条的运用、色彩的搭配、构图的简单原理等等。我看到有关于如何画出圆形的练习,从最简单的空心圆到逐渐填充色彩的实心圆,循序渐进,让孩子在玩乐中掌握基本的绘画技能。还有关于如何画出不同形状的云朵,以及如何表现不同光线的场景,这些都以非常直观的方式呈现出来,让孩子们在欣赏画作的同时,也能学到一些绘画的小窍门。我注意到有一页专门讲解了如何用不同的笔触来表现毛发的质感,从粗犷的线条到细腻的描绘,提供了多种示范,这对于初学者来说非常有价值。

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这本书给我的最大感受就是它的“引导性”。它不是那种直接告诉孩子“画成这样”的书,而是通过一系列的示范和提示,鼓励孩子去尝试,去发挥自己的想象力。我看到有几页画的是同一个主题,但表现方式却大相径庭,有的色彩浓烈,有的线条简洁,有的写实,有的抽象。这可能是在告诉孩子们,绘画没有绝对的标准,每个人都可以用自己的方式去表达。我记得有一幅画是一个小男孩在画画,他的画纸上是一个色彩斑斓的宇宙,星星闪烁,行星旋转,充满了奇思妙想。这大概也是作者想要传递的一种信息:鼓励孩子大胆地去想象,把内心的世界用画笔描绘出来。

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总而言之,“儿童学画4”这本书,在我看来,是一本非常值得推荐的儿童绘画启蒙读物。它不仅内容丰富,而且设计精巧,能够有效地激发孩子的绘画兴趣,培养他们的创造力和艺术感。我希望更多的孩子能够通过这本书,爱上绘画,并在绘画的世界里找到属于自己的快乐。我特别喜欢书的最后一页,上面画着一个大大的彩虹,彩虹下面是一个充满活力的世界,有各种各样的孩子在快乐地玩耍和绘画,这大概是作者最美好的祝愿吧。

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一本画册,封面上印着“儿童学画4”,色彩鲜艳,图案童趣,大概是给小朋友们准备的绘画启蒙读物吧。我拿到这本画册时,心里就充满了期待,想看看里面究竟有什么样的内容,能让孩子们在绘画的世界里遨游。翻开书的第一页,映入眼帘的是一幅幅生动有趣的图画,有可爱的动物、漂亮的风景、奇幻的卡通人物,色彩搭配得恰到好处,既鲜艳又不刺眼,能够瞬间吸引住孩子的目光。而且,每幅画都配有简单的文字说明,用词浅显易懂,方便孩子们理解。我尤其喜欢那些动物的描绘,寥寥几笔,就勾勒出了动物的神态,比如那只憨态可掬的小熊,眼睛里闪烁着好奇的光芒,仿佛随时都会从纸上跳出来一样。还有那只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,翅膀上的纹理清晰可见,颜色过渡自然,充满了生命力。

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我想,对于许多家长来说,最头疼的问题可能就是孩子学画画时,不知道该从何入手,也不知道如何去引导。而这本“儿童学画4”恰恰解决了这个难题。它提供了一个清晰的学习路径,从基础的形状、颜色,到更复杂的构图和表现手法,一步步地引导孩子。而且,它的内容非常丰富,涵盖了各种各样的主题,有关于自然的,有关于生活的,也有关于想象的,能够满足孩子们不同的兴趣点。我注意到有几个章节是关于如何画出不同表情的人物,有开心的,有生气的,有惊讶的,这对于孩子理解和表达情绪也非常有帮助。

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我之前给孩子买过一些绘画相关的书籍,但很多都显得过于枯燥,孩子很难坚持下去。这本“儿童学画4”却不一样,它在绘画技巧的讲解上,用了很多趣味性的元素,比如把线条比作小蛇在爬行,把颜色比作彩虹糖等等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。我看到有专门讲解如何画出不同纹理的章节,比如木头的纹理、布料的纹理,这些都通过生动的比喻和形象的图示来呈现,让孩子一下子就能明白。

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“儿童学画4”这本书,不仅仅是一本绘画教程,更像是一本激发孩子创造力的图画书。它通过精美的插图和巧妙的编排,潜移默化地影响着孩子们的审美情趣,也培养着他们对绘画的热情。我看到书中有一些留白的设计,可能就是为了让孩子们在看完之后,能够自己在旁边涂鸦,发挥自己的创意。我特别喜欢其中一幅画,是一个小女孩坐在窗边,外面下着雨,她手里拿着一本画册,窗台上摆着一只小猫,整个画面宁静而温馨。这幅画营造出一种氛围,让孩子在欣赏的同时,也能感受到绘画带来的乐趣和宁静。

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作为一名成人,我也会被这本画册的艺术性所吸引。虽然是给孩子看的,但里面的构图和色彩运用都相当讲究。我看到了许多儿童插画的经典元素,比如夸张的比例、鲜明的色彩、充满活力的线条。但是,它又不仅仅是模仿,而是有着自己独特的风格。我特别欣赏作者在表现细节上的处理,比如在画一棵树的时候,不仅仅是画出树干和树叶,还会注意到树皮的纹理,叶子的脉络,甚至在树枝上停歇的几只小鸟,这些细节的添加,让画面更加生动立体。我尝试着跟着里面的示范画了一下,发现即便是简单的线条,也能勾勒出有趣的形象。

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这本书的插图风格非常独特,我之前也看过一些儿童画册,但这款的风格给我留下了深刻的印象。它不是那种流水线生产的卡通形象,而是充满了作者的个性和艺术感。我仔细观察了线条的走向,色彩的晕染,甚至是笔触的轻重,都能够感受到作者在创作过程中的用心。我尝试着模仿其中的一些画法,发现虽然看起来简单,但要画出那种灵动感和生命力,还需要一些技巧。我尤其喜欢里面那些充满动感的画面,比如一群孩子在踢足球,每个人物的姿势都非常生动,充满了运动的张力。

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从设计上看,这本书的装帧也非常精美,纸张的质感很好,不易撕裂,非常适合孩子翻阅。而且,版式设计合理,图片和文字的排布都很舒服,不会显得拥挤。我注意到,有些图画是以全页的形式呈现,有些则是多幅小图并列,这样的设计能够让孩子们在欣赏不同尺寸的画作时,感受到不同的视觉冲击。我尤其喜欢那些大尺寸的图画,色彩饱满,细节丰富,能够让孩子们看得更清楚,也更容易临摹。

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