具体描述
本书是在总结数学教学经验、借鉴国内外相关研究最新成果的基础上完成的。其主要特点是：1 既保持了传统的学科体系构架，又在体例上有所创新。具体体现在，在每一间前都明确提出了学习目的，以便于读者在进入内容学习之前大体了解本章的学习重眯和要掌握的主要问题；每章正文后，均对本章内容作了小结，主要起到归纳和整理思路的作用；为了便于理论联系实际，作到学以致用，在每一章后都附有案例讨论；其后就本章的主要内容提出了复习思考题。2 以传统管理学原理为基础，在内容上有所创新。引进了国内外相关研究的最新成果，如有关领导的最新观点、从文化视角对管理模式的分析等。3 增强了管理学研究的实践性。不但在管理前沿中介绍了企业再造工程这一管理变革与创新的新构想，而且还专设一章从横向上对中国、美国、日本三国的管理实践进行了比较研究。本书既适于作为管理类硕士研究生、大学本科生专业课教材使用，也可作为其他学科，其他种类学生的参考书。
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用户评价
这本书最让我印象深刻的，是它对于“细微之处见真章”的管理哲学的高度重视。作者似乎是一个对细节有着近乎偏执的关注度的人。在讲述“员工敬业度”时，他没有去分析什么宏观的薪酬体系或者培训计划，而是举了一个非常小的例子：一次公司内部的年会。他描述了公司是如何用心去设计每一个环节，从会场的布置、节目的编排，到给员工准备的每一个小礼物，甚至是会议茶歇时提供的点心，都体现了对员工的关怀和尊重。他认为，正是这些看似不起眼的小细节，能够让员工感受到自己被重视、被认可，从而激发他们的归属感和敬业度。他还分享了另一个故事，关于一个服务行业的小公司，仅仅因为在门口放置了一个“请稍候”的牌子，并且及时有人上前引导，就赢得了客户的极大好感。这种对细节的关注，让我意识到，真正优秀的企业管理，往往体现在那些“看不见的”地方，体现在对人性的关怀和对体验的极致追求上。它让我明白，管理不仅仅是大刀阔斧的改革，更是润物细无声的经营。
评分坦白说，我对很多管理学书籍的印象都是“理论多、案例少”，或者“案例浅尝辄止”。但这本书却在这方面做得非常出色。作者似乎是一个非常善于观察生活的人，他能够从我们日常生活中随处可见的现象中，提炼出管理学的精髓。在讲述“领导者的影响力”时，他并没有去分析什么“权力基石”或者“领导特质”，而是用了一个非常平凡的例子：公交车上的座位。他描述了当有空位时，人们会如何观察和判断，谁更有可能先坐下，谁会犹豫，谁会主动让座。他将这种微妙的社会互动，与领导者在团队中如何营造一种“主动、积极、互助”的氛围联系起来。他分析了不同类型的“座位使用者”，比如“霸占者”、“犹豫者”、“观察者”，对应到团队成员的不同行为模式。然后，他提出了领导者可以通过“示范”、“鼓励”、“规则设定”等方式，来引导团队成员朝着更积极的方向发展。这种将抽象的管理原则，与日常生活中人人都能理解的场景相结合的写作方式，真的让人眼前一亮。它让管理学不再是遥不可及的理论，而是变成了一种可以从身边观察、从生活中学习的能力。
评分这本书带给我的最大惊喜，莫过于它对“人性”的深刻洞察。作者似乎对人类的心理有着非常敏锐的感知，他没有将员工简单地视为“人力资源”或“生产要素”，而是将其视为有情感、有思想、有追求的个体。在讨论“团队合作”时，他花了很多篇幅去阐述“信任”在团队中的重要性。他没有用枯燥的学术模型来解释信任是如何建立的，而是讲述了一个关于“救生艇”的故事。在极端环境下，船上的人如何从陌生、猜疑，到最终建立起彼此的信任，共同克服困难。他详细描述了这个过程中，每个人内心的挣扎、每一次试探性的沟通、以及每一次基于信任的合作所带来的积极影响。他认为，缺乏信任的团队，即使有再好的战略和再强的个体能力，也难以形成合力。而一旦建立了信任，团队的凝聚力、创造力都会得到极大的提升。这种以情感和人性为切入点来探讨管理问题的方式，让我感到非常震撼。它让我意识到，优秀的企业家和管理者，不仅仅是精通业务和战略，更重要的是他们能够理解和尊重人，能够调动起人的积极性，让他们心甘情愿地为共同的目标而努力。
评分这本书的叙事节奏把握得非常到位，完全不像是一本学术著作的刻板印象。作者似乎深谙如何留住读者的注意力，他会在读者感到一丝疲惫时，巧妙地插入一些引人深思的思考题，或者抛出一个令人脑洞大开的“What if”场景。我印象最深刻的是，在探讨“组织变革”的章节，作者并没有直接罗列各种变革理论和模型，而是构建了一个虚构的公司，描绘了它在面对市场巨变时的挣扎与转型。这个故事充满了戏剧性，有员工的抵触、有领导者的困惑、有新旧观念的碰撞。他将“变革阻力”这个抽象概念，通过一个个生动的人物形象和他们之间的对话、冲突展现出来，让我感同身受。我能体会到那些不愿意改变的员工内心的不安和对未知的恐惧，也能理解那些力推变革的管理者所面临的巨大压力。作者并没有给出简单的“正确答案”，而是引导读者去思考，去分析不同角色在变革中的立场和动机，以及管理者应该如何通过沟通、培训、激励等多种手段来化解阻力，推动变革的进程。这种“故事驱动式”的讲解方式，让我在享受阅读乐趣的同时，也深刻地理解了变革的复杂性和人性化的管理在其中的重要作用。它让我明白，成功的变革不仅仅是战略和流程的优化，更是对人心的把握和情感的连接。
评分这本书的语言风格，我只能用“返璞归真”来形容。在如今充斥着各种新颖术语和概念的书籍市场，作者却回归到了最根本的管理思想。他没有使用那些晦涩难懂的专业词汇，而是用一种非常朴实、却又直击要害的语言来阐述观点。我记得在讨论“企业文化”时，他没有去分析什么“使命、愿景、价值观”的层层递进，而是用了一个非常形象的比喻：企业文化就像是公司的“基因”，它决定了公司成员的行为模式、思考方式，以及对外界的反应。他详细描述了不同基因组合的公司，在面对同样的市场机遇时，会展现出多么不同的策略和结果。他强调，好的企业文化不是靠口号喊出来的，而是通过领导者的言传身教、制度的潜移默化，以及员工的共同践行而逐渐形成的。他甚至分享了一个小故事，关于一个小公司如何通过营造一种“鼓励试错、允许失败”的氛围，最终激发出了员工的创新活力，而另一家公司则因为“害怕犯错”而错失了发展良机。这种“少即是多”的写作策略，反而让核心思想更加突出，更容易被读者理解和记住。它让我明白，很多时候，最深刻的道理，恰恰隐藏在最简单的表达之中。
评分这本书的封面设计，说实话，并没有立刻吸引到我。那种经典的、略显严肃的书名排版，我本以为会是一本枯燥乏味、充斥着理论名词和复杂模型的教材。然而，当我翻开第一页，一种意想不到的阅读体验便开始了。作者的语言，远比我预期的要生动和易懂。他没有直接抛出冷冰冰的定义，而是选择用一个个贴近生活、甚至有些幽默的案例来引入各种管理概念。我记得其中一个章节，讲解“目标管理”时，作者并没有长篇大论地分析SMART原则，而是用了一个大家熟知的“减肥目标”作为切入点。他详细描述了主人公如何从“我想瘦”这种模糊的愿望，一步步将其转化为“在一个月内减重两公斤，并且每周运动三次，每次不少于一小时”这样具体、可衡量、可达成、相关性强且有时间限制的目标。在这个过程中，作者巧妙地融入了目标设定的重要性、分解目标的好处，以及如何通过定期回顾和调整来确保目标的实现。我当时读到这里，脑海里立刻浮现出自己无数次失败的减肥经历，不禁莞尔。这种将抽象理论具象化的手法，贯穿了整本书的始终。无论是关于领导力、团队建设、组织结构，还是决策制定，作者总能找到最接地气的例子，让我们这些非专业读者也能瞬间明白其中的道理。他仿佛是一个经验丰富的朋友，在闲谈中分享着他对于工作和生活的洞察，而这些洞察，恰恰是管理学中最核心的精髓。这本书让我意识到，管理并非遥不可及的学术象牙塔，而是渗透在我们日常工作和生活中的方方面面，是一种可以学习和提升的技能。
评分这本书的结构设计，可以说是出乎我的意料，甚至可以说是一种“反结构”。我本以为会按照“个人管理—团队管理—组织管理—战略管理”这样逻辑清晰的线性顺序展开，但作者似乎更倾向于一种“螺旋式上升”的推进方式。他在探讨“沟通”时，会突然跳到“领导力”的部分，然后又回过头来讨论“信息传递的有效性”在领导力发挥中的作用。这种看似跳跃的章节安排，实际上却构建了一个更加立体和多元的视角。我尤其喜欢他在讨论“激励机制”时，没有局限于物质激励，而是花了大量篇幅去阐述“内在激励”的重要性。他引用了很多心理学研究成果，解释了人的内在需求，比如成就感、自主性、归属感等，是如何成为强大的驱动力。他还举了几个非常生动的例子，比如一位教师如何通过激发学生的学习兴趣来让他们主动投入，一位艺术家如何沉浸在创作过程中而忽略了外界的干扰。这些例子都让我深思，原来不仅仅是员工，我们每个人都在追求这些内在的满足。这种将管理学与心理学、社会学等学科巧妙融合的写作方式，使得这本书的内容更加丰富和深刻，也让我们对“管理”有了更广泛的理解，不再仅仅停留在“如何让别人听自己的话”。
评分我一直以为管理学是一个充斥着各种冷冰冰的图表和公式的领域，直到我读了这本书。作者的写作风格极其自由，他好像并没有被任何“标准格式”所束缚，而是完全沉浸在自己的思考和表达之中。在讲解“决策制定”时，他并没有像教科书那样，首先列出各种决策模型（如理性决策模型、有限理性模型等），而是从一个非常个人化的角度切入。他分享了自己年轻时在一家小公司做出的一个重要决策，当时因为经验不足，几乎导致了公司陷入困境。他详细描述了当时面临的信息不确定性、多方利益的权衡，以及最终做出决定的过程。更重要的是，他并没有回避自己当时的错误和不足，反而坦诚地分析了自己在决策过程中所犯的几个关键性错误，例如过度依赖直觉、忽视了潜在风险、以及未能充分听取他人意见等。然后，他才顺势引出了“信息收集”、“风险评估”、“群体决策”等管理学概念，并将其与自己过去的经历相结合。这种“现身说法”的方式，让原本枯燥的理论变得鲜活起来，充满了人情味。读到这里，我突然觉得，管理学其实就是一个不断学习、不断反思、不断成长的过程，而这本书，正是这种精神的最好体现。它鼓励我们勇敢地去做出决策，但同时也提醒我们要审慎思考，并从错误中吸取教训。
评分我一直对那些“标准答案式”的管理学书籍持保留态度，因为现实中的管理问题往往是复杂多变的，很难用一套固定的公式来解决。这本书在这方面给我带来了耳目一新的感觉。作者非常善于提出“开放式问题”，引导读者进行独立的思考和判断。在探讨“管理者如何应对压力”时，他没有直接给出一系列“减压技巧”，而是先描述了几个管理者面临的极具挑战性的情境：比如在一次重大项目失败后，如何安抚团队情绪；在公司财务危机时，如何做出艰难的裁员决定；在面对客户的苛责时，如何保持冷静和专业。然后，他并没有给出“标准答案”，而是鼓励读者去思考，如果是你，你会怎么做？你会优先考虑哪些因素？你认为最重要的是什么？通过这种方式，读者能够将书中的管理思想，与自己的经验和价值观进行碰撞，从而形成自己独特的理解和应对方式。他强调，管理学并非一套僵化的规则，而是一种思维方式，一种解决问题的能力。这种“启发式”的教学方法，让我感觉自己不是在被动接受知识，而是在主动学习和成长。
评分这本书的语言充满了智慧和哲思，但又不会显得过于深奥。作者能够用非常简洁的语言，道出管理的本质。我记得在讨论“创新”时，他并没有去分析什么“头脑风暴”或者“设计思维”，而是用了一个非常朴素的道理：创新，往往来自于“不满足”。他认为，当一个人或者一个组织对现状感到满意时，就不会产生改变的动力，也就不会有创新的可能。他用了很多生活中的例子，比如为什么会有“吃饱了撑的”发明，为什么会有“无聊时想出来的”点子。他强调，管理者应该鼓励员工保持一种“好奇心”和“批判性思维”，勇于质疑现有的模式，敢于尝试新的可能。他甚至鼓励管理者自己也要保持这种“不满足”的状态，不断地去学习、去探索、去挑战自己。这种将管理学的宏大命题，化解为一种个人态度和生活方式的解读，让我受益匪浅。它让我意识到，创新并非遥不可及的高深理论，而是源于我们内心深处的那份对更好、更优的追求。
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