目 錄
深化知識 掌握方法 拓展能力
――代總序
怎樣閱讀和使用本書
第1步 爭取“開門紅’
――學會解答漢語拼音題
第2步 形旁錶義，聲旁錶音
――學會辨析形聲字的構成方式
第3步 注意筆畫，講究筆順
――學會解答漢字的筆畫 筆順題
第4步 認真對待，注意方法
――學會正確書寫漢字
第5步 怎樣請教不說話的“老師’
――學會運用工具書
第6步 一點一頓總關情
――學會運用標點符號
第7步 詞不能離句，語境定含義
――學會揣摩詞語的含義
第8步 言簡意賅，氣象萬韆
――學會正確應用成語
第9步 品一品詞語中的情
――學會辨識詞語的感情色彩
第10步 在“析 字上下功夫
――學會正確運用同義詞和反義詞
第11步 明詞義，看功能
――學會詞性的正確識彆
第12步 理解功能，剖析結構
――學會辨析短語的類型
第13步 抓住主乾，理清枝葉
――學會劃分句子成分
第14步 明句意，看標記
――學會復句類型的辨析
第15步 掌握方法，走好三步
――學會分析二重復句
第16步 理解句意是關鍵
――學會關聯詞的運用
第17步 辨其癥，施其治
――學會修改病句
第18步 歧路亡羊，歧義糊人
――學會消除句子的的歧義
第19步 一樣話，百樣說
――學會句式變換
第20步 披沙揀金銀，披文悟情理
――學會對句子深層含義的理解
第21步 深刻的印象，藝術的美感
――學會修辭方法的運用
第22步 語言得體即美妙
――學會簡明 連貫 得體地運用語言
第23步 練耳的功效
――學會聽話試題的解答
第24步 口纔的妙用
――學會說話試題的解答
第25步 明重點，抓特點，活學活記
――學會解答文學常識題
第26步 課內得法，課外提高
――學會鑒賞文學作品
第27步 走過文字這道橋梁
――學會解答記敘文閱讀題
第28步 加強閱讀的有效性
―――學會解答說明文閱讀題
第四步 圍繞核心三級跳
――學會解答議論文閱讀題
第30步 同中求異，異中求同
――學會解答比較閱讀題
第31步 得法於課內，培養遷移能力
―――學會解答課外文段的閱讀題
第32步 細心、準確、切題
―――學會解答古詩文默寫題
第33步 誦讀百遍，其義自現
――學會順暢地朗讀古詩文
第34步 讀懂文章，瞭解文意
――學會瞭解文言文的內容
第35步 整體把握，逐題推敲
―――學會解答文言文閱讀題
第36步 重格式，尚得體
――學會寫應用文
第37步 抓特徵 巧運筆
――學會寫記敘文片斷（小作文）
第38步 尺幅之間說物、理
――學會寫說明文片斷（小作文）
第39步 秤砣雖小壓韆斤
――學會寫議論文片斷（小作文）
第40步 分析題型，理解題意
――學會準確地審題
第41步 眾星捧月，紅綫串珠
――學會圍繞中心選材
第42步 新穎深刻，嚴謹統一
――學會立意謀篇
第43步 起句現“鳳頭”，收筆有“豹尾’
――學會寫開頭、結尾
第44步 繁簡有度，疏密相間
――學會處理詳略
第45步 題好一半文
――學會寫半命題作文
第46步 認真審讀材料，巧取角度錶達
――學會寫材料作文
第47步 觀察為先，構思為重
――學會寫看圖作文
第48步 “袖手於前，方能疾書於後”
――學會列提綱
第49步 下筆韆言，一揮而就
――學會快速作文
第50步 文章不厭百迴改
――學會作文修改
· · · · · · (收起)