内容提要
一位老学人,不到20岁就开
始写作诗歌、散文,搜集民间故事
与民间歌谣,青年时代就一本接
一本地出版学术著作和散文集、
诗歌集。如今,年过90,仍日全
负荷地工作。日本学者称他是“中
国民俗学之父”,他的好朋友都叫
他寿星。郁达夫曾称赞他的散文
是:“清朗绝俗,可以继周作人、冰
心后武”。这便是本书所写的钟敬
文。
山曼,本名单丕艮,
1935年2月生于山东
黄县(今龙口市)城后
邹家村。毕业于山东大
学历史系后,20年间,
做些书吏杂务;写过一
点散文。近十多年,热
心民俗调查,少有收获。
著有《山东民俗》(与人
合作)《山东民间童谣》、
《中国民俗起源辞典》
(与人合作) 《八仙信
仰》、《齐鲁之邦的风
俗》等书,主编有《中
国儿童风俗散文集》。今
为烟台师范学院调研
员。
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《驿路万里》这个书名,有一种古老而沧桑的美感,让我立刻想到了古代的信使,或者是在遥远边疆默默坚守的人们。它不像一些小说那样,名字就直白地揭示出情节的某个亮点,而是带有一种浑厚的意境,让人忍不住去想象其中的故事。我脑海里浮现的是一幅幅画面:漫天飞雪的塞外,一望无际的草原,或是荒凉的戈壁,而在这片广袤的土地上,有一条看不见的“驿路”,承载着无数的悲欢离合。这个“万里”的长度,更是让人感觉到了旅途的艰辛和漫长,它象征着一种巨大的挑战,一种需要付出巨大努力才能完成的目标。我总觉得,这样的书名,背后一定是一个关于坚持、关于信念、关于生命中必须经历的磨砺的故事。它让我对接下来的阅读充满了期待,我想要知道,在这条“驿路”上,会遇到哪些人?他们又会经历怎样的故事?他们最终能否抵达心中的彼岸?
评分乍一看到《驿路万里》这个书名,我就感觉一股历史的厚重感扑面而来。它不像那些一眼看穿的现代小说名,而是带有一种古老的韵味,仿佛能让你瞬间穿越回遥远的年代。我脑海里最先浮现的,是古代边塞的景象,是信使策马奔腾的身影,是驼铃声在寂静的黄昏中回荡。这条“驿路”的概念,本身就充满了故事性,它连接着遥远的地域,承载着重要的信息,也可能隐藏着无数的离别与重逢。而“万里”二字,更是将这种旅途的艰辛与漫长,表现得淋漓尽致。我总觉得,这样的书名,背后一定隐藏着一段关于坚持、关于信念、关于跨越难以想象的距离才能实现的目标的故事。它不是那种轻松的阅读体验,而是需要沉下心来,去感受其中蕴含的沧桑与宏大。我喜欢这种名字,它让我产生了一种强烈的探索欲望,迫不及待地想知道,这条“驿路”究竟通往何方,又会发生怎样的故事。
评分《驿路万里》这个书名,实在是太有画面感了!我第一眼看到它,脑海里就自动播放了一部老电影的片头曲,画面里是茫茫的戈壁,稀疏的胡杨,还有一队模糊的身影,孤零零地向前行进。这种感觉,就像是打开了一扇通往古老而遥远的世界的大门。我总觉得,这个名字不单单是讲述一段路程,更是一种人生哲学的缩影。它可能是在诉说,无论前路多么艰辛,多么漫长,只要怀揣着信念,一步一个脚印地走下去,总会有到达彼岸的那一天。也许,这“驿路”上,承载着的是一次离别,一段追寻,甚至是一场与命运的搏斗。而“万里”二字,则将这种旅途的漫长和艰辛,表现得淋漓尽致。我常常会想,在这条“万里”的路上,会遇到怎样的人?会发生怎样惊心动魄的故事?会有人坚守,有人放弃,有人在孤独中成长,有人在磨难中蜕变?我喜欢这种充满力量和诗意的名字,它让我对书中的世界充满了无限的遐想,迫不及待地想要一探究竟。
评分《驿路万里》这个书名,总让我联想到那种古代的宏大叙事,是关于历史、关于人物命运、关于广阔天地的故事。它不像一些小说名字那样,直接点明了情节的某个侧面,而是带有一种意境,一种辽阔感。我脑海中浮现的,是古代的驿站,是马匹嘶鸣,是风沙卷起,是远方模糊的景象。这条“驿路”,不仅仅是地理上的连接,更可能象征着一种人生的轨迹,一段需要付出极大的努力和毅力才能完成的征程。而“万里”二字,则将这种漫长和艰辛,表现到了极致。我总觉得,这样的书名背后,一定蕴藏着一段关于坚持、关于牺牲、关于信念的故事。也许,这本书讲述的是一个穿越千山万水去追寻某个目标的人物,或者是一群在漫漫征途上相互扶持、共同成长的个体。这种名字,让我对书中的内容充满了好奇,它激发了我想要去探索,去了解,去感受其中蕴含的深沉情感和深刻哲理的欲望。
评分当我第一次看到《驿路万里》这个书名的时候,脑海里立刻涌现出一种古老而悠远的感觉。它不同于现代小说那种直接、鲜明的标题,而是带有一种诗意的留白,让人忍不住去遐想。我仿佛看到了古代长途跋涉的旅人,他们的身影在风沙中模糊,马蹄声在寂静中回荡。这“驿路”的概念,本身就充满了连接、传递和漫长旅程的意味。而“万里”二字,更是将这种距离的遥远和旅途的艰辛,表现得淋漓尽致。我总觉得,这个名字背后,一定隐藏着一段关于坚持、关于梦想、关于克服重重困难才能抵达的故事。它不是简单的地理空间的描述,更可能是一种精神上的跋涉,一次对生命意义的探索。我开始好奇,这条“驿路”究竟通往何方?它又会给踏上征程的人们带来怎样的改变?我喜欢这种名字,它能激发读者最原始的探索欲,让我迫不及待地想要翻开书页,去揭开它神秘的面纱。
评分初见《驿路万里》这个书名,我脑海里立刻浮现出古代商旅络绎不绝的场景,风尘仆仆的马匹,低沉的驼铃声,以及戍边将士的模糊身影。这种原始而强大的意象,让我对接下来的阅读充满了期待。它不像一些现代小说那样,名字可能就暗示了某种都市的喧嚣或是情感的纠葛,《驿路万里》则自带一种历史的厚重感,仿佛能将人瞬间拉回到那个烽烟四起、信息传递极为不易的年代。我总觉得,这样的书名背后,一定隐藏着一段关于坚持、关于信念、关于跨越千山万水才能抵达的深邃故事。我曾多次在阅读时,闭上眼睛,想象自己置身于那条古老的驿道之上,感受着脚下坚实的土地,迎面而来的风,以及远方若隐若现的灯火。书名中的“驿路”二字,不仅指向地理上的空间,更象征着一种生命旅程中的艰难险阻与最终抵达的可能。而“万里”,则将这种艰难与长度无限放大,让我对其中所要讲述的事件或人物,产生了极大的好奇心。我尤其喜欢这种名字不直接剧透、留有想象空间的书籍,它迫使我去主动探索,去挖掘作者想要表达的深层含义。
评分《驿路万里》这个名字,给我一种非常古典且充满史诗感的感觉。它不像现在很多书名那样,直接点明了故事的核心,而是留下了大量的想象空间。我第一次看到它,脑海里就立刻浮现出古代长途跋涉的场景,风沙漫天,驼铃声响,以及那些为了某种使命而不断前行的身影。这“驿路”两个字,本身就承载着一种联系、一种传递、一种漫长的过程。而“万里”,更是将这种过程的艰辛和遥远,表现得淋漓尽致。我总觉得,这样一个书名,背后一定隐藏着一段关于坚韧、关于毅力、关于克服重重困难才能到达的旅程。我开始猜测,这“万里”的路上,究竟会发生多少故事?会有多少人物在此驻足,又会有多少人继续前行?他们各自怀揣着怎样的梦想或使命?他们又会在这漫长的旅途中,经历怎样的蜕变?我喜欢这种名字,它不会剧透,而是像一位神秘的引路人,邀请我踏上未知的旅程,去发现那些隐藏在文字深处的精彩。
评分看到《驿路万里》这个书名,我便不由自主地陷入了一种古朴而悠远的思绪之中。它不像现在很多书籍那样,名字就直接点明了主题,或是聚焦于某一具体事物。《驿路万里》则像是一幅展开的古老画卷,铺陈着无尽的想象空间。我脑海中浮现的是古代信使的身影,他们风雨兼程,将重要的信息传递到千里之外;抑或是商队的驼队,在漫漫黄沙中艰难跋涉,只为将货物送达目的地。这“驿路”二字,便承载了太多关于沟通、关于连接、关于生命流动的信息。而“万里”二字,则将这种旅途的广度和艰辛,以及其中蕴含的可能出现的无数曲折与挑战,进行了极致的强调。它暗示着,这不是一段轻松的旅程,也不是一场短暂的遇见,而是一段需要付出巨大努力、经历漫长时光才能完成的征途。我总是对这类带有宏大叙事感的名字的书籍充满好感,它们往往能够承载起丰富的人物情感和深刻的人生哲理,让我对接下来的阅读充满了期待。
评分《驿路万里》这个名字,总是让我联想到那些充满传奇色彩的古代故事。它不同于那种小家碧玉式的名字,带着一种磅礴的气势,仿佛能吞噬一切的广阔天地。我脑海里立刻涌现出风沙漫天的景象,黄昏时分,一队身影,在落日的余晖中拉长。我知道,这条“驿路”,绝非一条坦途,它可能充满了未知,充满了挑战,充满了需要勇气去面对的一切。而“万里”二字,更是将这种旅程的漫长与艰辛,渲染得淋漓尽致。我好奇,在这漫漫长路上,会遇到哪些形形色色的人?他们是怀揣着怎样的目标,怎样的梦想,怎样的仇恨,怎样的思念,而踏上这段征程?这段旅程,又会如何改变他们的人生?是成就,是毁灭,还是新生?这种名字,总是能激起我内心深处最原始的探索欲,它邀请我去想象,去感受,去理解那些被时间和空间所赋予的意义。它不是直接告诉我一个答案,而是抛给我一串问题,让我自己去寻找。
评分《驿路万里》这个名字,初读便有一种悠远而壮阔的想象空间。它不像那些直白地揭示故事核心的书名,而是带着几分古朴的诗意,仿佛一条蜿蜒曲折、承载着无数故事的古老驿道。我曾无数次在午后的阳光里,或是宁静的夜晚,捧着这本书,让思绪随着那“万里”的意象一同驰骋。它似乎在诉说着一段漫长而艰辛的旅程,或许是地理上的跋涉,或许是心灵的探索,又或许是命运的流转。当我翻开书页,那些文字便如同踏上了一条无尽的征途,每一步都充满了未知与惊喜。我曾试着去猜测,这条驿路究竟通往何方?是繁华的都城,还是荒凉的边塞?是某个等待重逢的故人,还是一个等待揭晓的真相?这种留白,恰恰激发了我阅读的极大兴趣。有时,我会想象自己是那个赶路的旅人,风餐露宿,披星戴月,只为抵达那个遥不可及的目的地。书中的情节,或是人物的命运,都仿佛是这条驿路上留下的深深印记,或轻或重,或明或暗,共同编织成一幅波澜壮阔的画卷。每一次阅读,都像是在重新丈量这条“驿路万里”的长度与宽度,感受其中蕴含的沧桑与厚重。我喜欢这种不被直接告知的阅读体验,它鼓励我主动去思考,去联想,去构建属于自己的故事图景。
评分读来遗憾,收获太少。
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评分两位老师聊的怎么样?
评分读来遗憾,收获太少。
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