這套高等學校法學教學叢書，以教材為主、教學參考資料為輔。就教材而言，我們力求在反映法學教育基本教學內容和規格的基礎上，充分反映法學發展的新信息和成果，以體係閤理、概念準確、內容精煉、資料新穎、務實創新為努力方嚮；就教學參考資料來說，我們力求給學生提供典型和具有探究價值的事例或案例，嚴謹精彩的判詞和法律文書，觀點新穎並有指導意義的論文和專著。
本書是為瞭幫助學習邏輯知識的人掌握基本概念、基本理論、基本技能、基本知識而寫的。本書力圖做到以下幾點：
第一，講明形式邏輯基本原理；
第二，盡量聯係立法、司法實際；
第三，力圖從方法論角度幫助學生掌握邏輯知識；
第四，對立法和司法實踐中具有特異性的邏輯問題作些探索；
第五，對於邏輯原理中一些重點、難點、疑點問題，作些比較式的說明。
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潘利平。
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