甜嘴巴娃娃(儿歌卷)/普通话节律操练丛书 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:杭州大学出版社

作者:吴洁敏

出品人:

页数:112

译者:

出版时间:1997-8-1

价格:12.80

装帧:精装(无盘)

isbn号码:9787810357043

丛书系列:

图书标签:

儿歌
普通话
节律操练
幼儿教育
亲子阅读
语言学习
童谣
启蒙
汉语
节奏感

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具体描述

《甜嘴巴娃娃》：让普通话歌声在指尖流淌这是一套专为幼儿设计的普通话节奏操练丛书，旨在通过生动有趣的儿歌，帮助孩子们掌握普通话的发音、语调和韵律，让学习过程充满快乐与活力。核心理念：玩中学，唱中学我们深知，对于年幼的孩子来说，最有效的学习方式莫过于寓教于乐。因此，《甜嘴巴娃娃》系列巧妙地将语言学习融入到充满童趣的儿歌之中。每一首儿歌都精心设计，节奏明快，歌词朗朗上口，配以可爱的插画，能够瞬间吸引孩子的注意力，激发他们开口说普通话的兴趣。内容亮点：精选经典儿歌，融入发音训练：本系列精选了大量脍炙人口的经典儿歌，如《小兔子乖乖》、《春天在哪里》、《爸爸的luoromethyl》、《小星星》等。在这些耳熟能详的旋律中，我们巧妙地融入了普通话学习的关键要素。例如，针对容易混淆的声母，如“zh”、“ch”、“sh”与“z”、“c”、“s”的区分，会在儿歌的歌词和演唱中得到重点体现。针对翘舌音，会通过一些特定词语的重复和强调来帮助孩子练习。科学的节奏操练设计： “普通话节律操练”是本系列的核心特色。我们不仅仅是提供儿歌，更是提供一套科学的语言节奏训练方法。每一首儿歌都经过专业的语言教育专家和音乐家打磨，确保其节奏感、韵律感和语言的自然流畅度。在阅读和演唱儿歌时，家长可以引导孩子跟随音乐的节拍，用清晰、富有弹性的声音朗读歌词，模仿儿歌中标准的发音和语调。通过反复的节奏性操练，孩子能够自然而然地形成良好的普通话发音习惯。多维度感官刺激，强化记忆：语言学习需要调动孩子的多个感官。本系列不仅有生动活泼的歌词，更配有精美的插画，这些色彩鲜艳、形象可爱的图画能够帮助孩子理解歌词的含义，加深对词语和句子的记忆。同时，配套的音频资源（可通过扫描书本上的二维码获取）能够让孩子听到标准、优美的普通话演唱，通过听觉和模仿，进一步提升口语能力。家长还可以鼓励孩子跟着音频进行跟唱，或者用手指着图画，边看边唱，形成视、听、说的多感官联动，极大地提高学习效率。循序渐进，难度适中：丛书的内容设计考虑到了不同年龄段孩子的认知和语言发展规律，从基础的声母韵母练习，到简单的词语组合，再到稍复杂的句子和短语，循序渐进，难度适中。家长可以根据孩子的实际情况选择合适的儿歌进行学习，逐步提升孩子的普通话水平。互动性强，亲子共学：《甜嘴巴娃娃》鼓励家长参与到孩子的学习过程中来。家长可以和孩子一起阅读、一起演唱，通过模仿、鼓励和纠正，为孩子提供一个积极的学习氛围。这不仅能帮助孩子更好地掌握普通话，更能增进亲子感情，让亲子时光充满乐趣和意义。适用人群：本系列丛书特别适合2-7岁的学龄前儿童，以及正在进行普通话启蒙或巩固练习的初学者。无论是家庭自主学习，还是幼儿园、早教机构的教学使用，都能够起到事半功倍的效果。结语：《甜嘴巴娃娃》不仅仅是一套儿歌书，它更是一个通往优美普通话世界的神奇钥匙。让孩子们在快乐的歌声中，自信地表达，清晰地交流。当孩子们张开“甜嘴巴”，用流利的普通话唱出动听的歌谣时，您将看到他们眼中闪烁的智慧光芒，感受到他们语言能力飞跃的喜悦。这套丛书，是您送给孩子一份珍贵的语言礼物，也是您开启孩子语言天赋的绝佳选择。

作者简介

目录信息

编者的话
前言
1、甜嘴巴
2、小嘴巴
3、酒窝装蜜糖
4、小猫咪
5、会叫的鞋子
6、小板凳
7、两只小象
8、见面
9、鸡公公
10、大白鹅
11、两只羊
12、老鸡说小鸡
13、葡萄
14、金花银花
15、小燕子
16、豌豆饭儿
17、小耗子上灯台
18、袋鼠
19、眼睛
20、摇摇摇
……
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我是一个音乐爱好者，平时也喜欢跟着节奏哼唱一些歌曲，所以当我在书店看到《甜嘴巴娃娃(儿歌卷)/普通话节律操练丛书》时，立刻被它所传达的“节律”概念所吸引。我设想这套丛书中的儿歌，不仅仅是简单的歌词堆砌，更可能是经过精心编排，能够充分利用普通话的声调、韵律和节奏特点，让孩子们在歌唱中感受语言的音乐美。我希望它能提供一些非常具有感染力的旋律，让孩子们一听就喜欢，反复地去模仿和吟唱，从而在潜移默化中，将正确的普通话发音和语调深深地印刻在脑海里。

评分☆☆☆☆☆

我曾经尝试过一些给孩子买的儿歌绘本，但很多都效果平平，要么歌词过于简单，要么旋律不够吸引人。《甜嘴巴娃娃(儿歌卷)/普通话节律操练丛书》这个书名，让我眼前一亮。我特别关注“普通话节律操练”这几个字，它暗示了这本书的编排是经过专业设计的，注重的是发音的准确性和语感的培养，而非仅仅是内容的堆砌。我期望这本书能够提供一些真正具有科学性的指导，让孩子在模仿和歌唱的过程中，能够建立起良好的普通话发音基础，为他们日后的语言学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，学习语言最有效的方式之一就是通过大量生动有趣的输入。《甜嘴巴娃娃(儿歌卷)/普通话节律操练丛书》这个书名，让我脑海中浮现出许多活泼可爱、充满童趣的画面。我设想，这本书中的每一首儿歌，都像是一个个小小的故事，带着孩子们进入一个充满奇幻色彩的世界，让他们在唱游中认识更多的词汇，理解更丰富的表达方式。而“节律操练”的标签，则让我相信，这本书不仅仅是让孩子“会唱”，更能让他们“唱得好”，在语调起伏、轻重缓急之间，体会到普通话独特的韵味。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教育理念有一定研究的家长，我非常看重那些能够促进孩子全面发展的读物。《甜嘴巴娃娃(儿歌卷)/普通话节律操练丛书》这个书名，让我对它在语言训练之外的潜在价值产生了好奇。我推测，书中精选的儿歌，可能不仅仅是为了练习发音，更是在故事性、想象力以及情感表达方面也下足了功夫。优秀的儿歌能够激发孩子的好奇心，培养他们的观察力，甚至在情感上给予他们温暖和安慰。我希望能在这本书里找到那些能够触动孩子心灵，让他们在快乐中学习，在学习中成长的经典之作。

评分☆☆☆☆☆

作为一位每天都要花很多时间陪伴孩子的家长，我一直在寻找能够真正吸引孩子，同时又能帮助他们学习语言的优质读物。《甜嘴巴娃娃(儿歌卷)/普通话节律操练丛书》这个名字，一开始就勾起了我的兴趣。我特别关注“儿歌卷”和“普通话节律操练”这两个词，因为我深知儿歌对于幼儿语言启蒙的重要性，而“节律操练”更是点出了其在发音和语感培养方面的独特价值。我期待这本书能够通过生动有趣的儿歌，让我的孩子在玩乐中自然而然地掌握更清晰、更富于变化的普通话发音，提升他们的语言表达能力。

评分☆☆☆☆☆