初级汉语课本(1-4)(音带)

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出版者:北京语言大学音像出版社
作者:鲁健骥
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-02-12
价格:32.00元
装帧:精裝本
isbn号码:9787887031204
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语教材
  • 初级汉语
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具体描述

初级汉语课本磁带(4盘)

《初级汉语课本(1-4)(音带)》是一套专为零基础汉语学习者精心设计的综合性教材。本套教材旨在帮助学习者系统地掌握汉语的基础语音、词汇、语法,并逐步培养实际的听说读写能力。 课程体系与特色: 本套教材分为四个级别,循序渐进,内容涵盖了汉语学习的各个核心环节。 发音入门: 在初级阶段,教材将重点放在汉语拼音的学习上。通过清晰的发音示范和系统的练习,帮助学习者准确掌握声母、韵母、声调的发音方法,为后续的学习打下坚实基础。音带的配合能够提供标准的读音,让学习者在模仿中纠正发音错误,形成正确的语音习惯。 词汇与表达: 教材精选了日常生活、学习、工作等场景中最常用、最实用的汉语词汇。每个词汇都配有详细的释义、例句以及词语搭配,帮助学习者理解词汇的用法,并能在不同情境下灵活运用。词汇的学习与句子结构紧密结合,确保学习者在掌握新词的同时,也能理解和使用简单的句子。 语法讲解: 汉语的语法结构对于初学者来说可能有些陌生,本套教材以简洁明了的方式讲解基础汉语语法规则,如语序、基本句型、常用量词、介词等。通过大量的例句和练习,帮助学习者理解并内化这些语法规则,能够构建准确、自然的汉语句子。 情景对话与练习: 教材设计了丰富多样的情景对话,涵盖问候、介绍、购物、问路、用餐等日常生活场景。这些对话内容贴近实际,语言生动,便于学习者在模拟真实交流中提升口语表达能力。配套的练习题形式多样,包括填空、选择、配对、造句、朗读等,旨在巩固所学内容,强化听说读写各项技能。 文化融入: 在教授语言知识的同时,教材也适当地融入了中华文化元素,如节日习俗、饮食文化、社交礼仪等。通过这些文化介绍,帮助学习者更深入地了解汉语背后的文化内涵,提升跨文化交际能力,使学习过程更加生动有趣。 音带的重要性: 《初级汉语课本(1-4)(音带)》中的音带是教材不可分割的重要组成部分。它提供了标准、地道的汉语发音,包括拼音、词汇、句子和对话的朗读。通过反复聆听和模仿音带,学习者可以: 纠正发音: 学习者可以通过音带反复比对自己的发音,及时发现并纠正错误,确保声母、韵母和声调的准确性。 提升语感: 聆听地道的汉语朗读有助于培养学习者的语感,理解汉语的语调、节奏和韵律,使口语表达更加自然流畅。 强化记忆: 听觉输入与视觉输入相结合,能够加深对词汇和句子结构的记忆,提高学习效率。 辅助听力训练: 音带是重要的听力材料,学习者可以通过听对话、听写等练习来提高汉语听力理解能力。 教材结构与内容安排: 本套教材的编写遵循了由易到难、循序渐进的原则,每个级别的学习内容都经过精心设计,保证了学习的系统性和连贯性。 第一级: 主要涵盖汉语拼音、基本问候语、自我介绍、数字、常用名词和形容词等。目标是让学习者掌握汉语的发音,并能进行简单的日常交流。 第二级: 在第一级的基础上,学习者将接触到更丰富的词汇和句子结构,学习如何描述人物、事物,进行购物、问路等活动。 第三级: 学习者将学习到更复杂的句子结构,如比较句、判断句等,并开始学习一些动词和副词的用法,能够进行更深入的交流。 第四级: 巩固和拓展前三级的知识,学习更高级的语法点,学习如何表达观点、讲述经历、描述事件等,为进一步的汉语学习打下坚实基础。 学习建议: 建议学习者在学习过程中,充分利用音带资源,多听多练。同时,积极参与课堂互动,大胆开口说汉语,并结合教材中的练习,巩固所学知识。将所学内容运用到实际生活中,不断提高汉语运用能力。 《初级汉语课本(1-4)(音带)》是一套全面、实用、易于上手的汉语学习材料,适合所有希望系统学习汉语的初学者。它将引导您一步步走进汉语的世界,感受汉语的魅力。

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接触过好几本中文教材,不得不说,《初级汉语课本(1-4)(音带)》在“趣味性”和“实用性”之间找到了一个不错的平衡点。很多教材讲到文化背景时,就变得干巴巴的,但这一套书在教授日常对话的同时,会巧妙地融入一些关于中国风俗习惯的小插曲或者小对话,比如春节、茶文化之类的,这让学习过程不那么枯燥。我特别喜欢它每单元末尾的“文化角”或“词语辨析”部分,它满足了我作为一个求知欲旺盛的学习者,对语言背后“为什么”的好奇心。音带的配合也做得极佳,它不仅仅是课文朗读,很多对话场景都有背景音效,比如咖啡馆的喧闹声,市场的叫卖声,这极大地增强了沉浸感,仿佛真的置身于那个场景中练习对话。虽然说教材的插图风格略显陈旧,但内容上的扎实和音带的优秀制作,足以弥补视觉上的小缺憾。

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这套《初级汉语课本(1-4)(音带)》的教材,说实话,我入手很久了,一直断断续续地学。最让我感到惊喜的是它的结构安排,简直是为零基础的我量身定做的。从最基础的拼音和声调开始,讲解得极其细致,配套的音带简直是救星,让我这个“耳朵不太灵光”的人也能抓住每个声母韵母的微妙差别。前几册的对话场景设计非常贴近生活,比如自我介绍、点餐、问路,这些都是我刚来这边生活时最急需的生存技能。我记得有一次在超市找不到我想买的东西,脑子里突然冒出了课本里学到的“请问……在哪里?”的句型,一下子就解决了大问题。而且,它不像有些教材那样堆砌生僻词汇,每学一个新知识点,都会通过大量的例句和练习来巩固,保证你真正“吃进去”。音带的语速适中,初学者完全可以跟得上,反复听几遍,听力水平确实有肉眼可见的提升。唯一的遗憾可能就是,到了后面几册,内容深度稍微有点跟不上我急切想要深入了解中国文化的心情,但作为打基础的入门砖,它绝对是顶呱呱的。

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我是一个对学习效率要求极高的人,所以选择教材时非常挑剔。坦白讲,最初被这套《初级汉语课本》吸引,是因为它在市面上的口碑一直不错,但真正使用起来,我才明白“好”在哪里。它的语法讲解非常系统化,不像有些书那样“点到为止”,而是会深入剖析一个语法结构的使用语境和细微差别。比如,区分“了”的不同用法,课本就用了很多对比练习,让我这个习惯了母语逻辑思维的人,能较快地适应汉语的表达方式。而且,它的练习题设计巧妙,有很多填空、改错、句子重组,这些“动手”的部分是检验学习成果的最好方式。音带的录制质量非常专业,标准的普通话,这对初期建立正确的发音习惯至关重要。我发现,坚持每天跟着音带朗读,不仅是模仿发音,更是在不知不觉中熟悉了汉语的语感和节奏。虽然整体设计偏向传统课堂教学模式,但对于需要规范和扎实基础的学习者来说,这种“按部就班”的教学法反而让人特别安心。

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说实话,从第一册到第四册,我能明显感觉到自己的进步,这套书功不可没。我最欣赏的一点是它对“听说读写”的全面覆盖。写字部分虽然是通过描红和练习来引导,但对掌握汉字的结构和笔顺非常有帮助。阅读材料从最初的简单短句,逐步过渡到信息量更大的段落,难度的攀升非常自然平滑,没有陡峭的台阶感。尤其是配套的音带,不仅仅是朗读课文,它还包含了许多听力练习,这些练习的难度设定恰到好处,既能测试你对新知识的掌握程度,又不会因为太难而打击学习积极性。我常常在通勤路上听音带,做里面提供的听力小测验,这让原本浪费掉的时间变得极有价值。总的来说,这是一套经过时间检验的、非常靠谱的初级汉语学习工具,对于有长期学习规划的人来说,是首选的“入门级武器”。

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对于自学中文的群体来说,一套好的教材就像一位全天候待命的私人教师。我目前正处于工作繁忙期,时间非常碎片化,这套教材的模块化设计帮了大忙。每一课的内容量控制得很好,一个小时内基本能消化完一个核心知识点并完成大部分练习。最让我称赞的是它的词汇复现机制。它不是学完一个词就扔掉,而是不断地在后续的课文中以不同的搭配和语境重复出现,这极大地强化了词汇的记忆深度,避免了“学了就忘”的尴尬局面。音带的另一个优点是,它提供了多种人声(男女声),这有助于学习者适应不同说话者的口音和语速,为未来应对更复杂的真实交流场景打下基础。它确实需要学习者投入精力去梳理知识点之间的逻辑关系,但回报是非常丰厚的,它为你构建了一个坚固的汉语知识框架。

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