成年人应用钢琴教程 上册

成年人应用钢琴教程 上册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:人民音乐出版社
作者:李菊红
出品人:
页数:171
译者:
出版时间:1986-2
价格:47.00元
装帧:
isbn号码:9787103004371
丛书系列:
图书标签:
  • 钢琴
  • 音乐
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具体描述

《成年人应用钢琴教程(上册)》主要包括以下两个部分:第一课——第七课是“钢琴弹奏入门”按部就班地掌握弹奏钢琴的基本手段。第八课之后,除进一步训练弹奏技法外,加入了“钢琴应用”部分。这一部分把钢琴弹奏与乐理、和声初步知识联系起来学习。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得很有现代感,色调沉稳,但又不失活力,一眼就能看出是针对特定人群的——那些渴望在成年后拾起音乐梦想的“大龄”学习者。我原本以为成年人学钢琴会是一条充满挫败感的路,毕竟记忆力和手指的灵活性不如年轻时,但这本书的编排逻辑彻底打消了我的顾虑。它没有急着灌输复杂的乐理,而是非常巧妙地从“生活化”的角度切入。第一章就着重强调了正确坐姿和手型的重要性,配图极其清晰细致,甚至连手腕放松的微小角度都有详细的文字说明和对比图示。我特别欣赏作者对于“建立肌肉记忆”的耐心指导,他们似乎深知成年人对效率的追求,所以每一步练习都设计得短小精悍,但覆盖面广。比如,练习音阶时,不再是枯燥地重复,而是融入了非常实用的和弦进行概念,让人感觉每多弹一个音符,都在为未来弹奏整首曲子打基础。读起来感觉就像身边有一位经验丰富、不疾不徐的私人教师,他理解你的难处,却又精准地知道如何引导你突破瓶颈。这种循序渐进的引导方式,让我在开始练习的第一周就收获了足够的信心,而不是被初期的困难劝退。

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纸张的质感和装帧设计也为我的学习体验增色不少。要知道,我们成年人学习,经常会把书摊在琴盖上或者放在谱架上,一本质量不佳的书很容易因为频繁翻页而损坏,或者因为纸张反光让人眼花缭乱。这本书的纸张选取了一种偏哑光的米白色,不仅保护了视力,而且即便是放在灯光直射下,也几乎没有恼人的反光。更贴心的是,书本的装订非常平整,无论摊开到哪一页,书页都能牢牢地贴合在平面上,我再也不用一边弹琴一边费力地按住快要合上的书页了。此外,字体大小的选择也考虑到了不同年龄段读者的需求,适中的字号配上清晰的五线谱,减少了阅读的疲劳感。这种对细节的关注,虽然在基础教材中常被忽略,但对于一个将学习过程拉长到数月乃至数年的学习者来说,却是影响坚持与否的关键因素。这本书在硬件上的用心,让我感觉到自己购买的不仅仅是一份教程,更是一套为长期学习体验而精心打造的工具。

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这本书的曲目选择简直是为我这种“怀旧派”量身定制的。我一直梦想着能弹奏一些经典流行歌曲或者电影配乐的简化版,而不是一开始就面对巴赫或者肖邦的练习曲。这本教程的巧妙之处在于,它在教授基础指法和节奏感的同时,穿插了大量改编自大众所熟知旋律的片段。这些片段的难度控制得极为精准,它们通常只使用已经学过的三到五个和弦,但听起来已经有模有样,极大地满足了成年学习者即时获得成就感的心理需求。我记得有一次,我试着弹奏了一个改编自某个八十年代金曲的简化片段,虽然简单,但当音符流畅地从指尖流淌出来时,那种满足感是无法用金钱衡量的。此外,教程中关于节奏的讲解也别具一格。它没有使用过于晦涩的术语,而是用生活中的节拍,比如“走路的节奏”、“心跳的节奏”来比喻,这比单纯的节拍器训练要人性化得多。这种将枯燥理论与感性体验相结合的方式,让我在学习过程中始终保持着一种“我在演奏音乐,而不是在做数学题”的愉悦感。

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我发现这本书在乐理讲解上做到了“点到为止”的艺术。很多钢琴教材恨不得把所有音乐史和和声学都塞给你,结果学完一章人就懵了。但《成年人应用钢琴教程 上册》显然更注重“应用性”。它把乐理知识像调味料一样,精确地撒在需要它的地方。比如,当你开始接触到C大调的和弦转换时,它才会顺带解释什么是“主和弦”、“属和弦”及其功能,而不是提前铺垫一大堆理论名词。这种基于实践的理论学习,让我感觉所学知识是立即可用的,而不是悬在空中。更令人称道的是,书中对于识谱的训练方法非常高效。它不是强迫你死记硬背五线谱上的每一个位置,而是通过视觉联想和手感的对应,逐步建立起“音高”与“键盘位置”的联系。特别是在讲解跨八度指法时,它提供了一个非常实用的“视觉锚点”技巧,帮助我迅速定位到远处的琴键,这对于手指跨度有限的初学者来说,无疑是雪中送炭。这种务实的教学态度,体现了作者对成年人学习特点的深刻洞察。

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这本书的排版布局堪称教科书级别的优秀示范,它成功地平衡了信息密度和视觉呼吸感。很多教材为了塞进更多内容,会把乐谱挤得密密麻麻,让人一看就头大,但这本书的留白处理得非常到位。每一个练习曲目之间,甚至每一个小节的乐谱下方,都有足够的空间用来记录我自己的指法标记、速度提示或者临时遇到的困难点。这对于成年人——他们往往需要边学边记录,以便下次快速回顾——来说,是极其重要的实用功能。我习惯于用铅笔在谱子上做标记,这本教材的纸面很好地适应了我的习惯,标记清晰,擦拭时也不会损伤纸张。再者,它对节奏的标记非常直观,比如在一些复杂的三连音或附点节奏出现时,作者会在旁边用更口语化的方式标注出弹奏的“感觉”,而非生硬的数学公式,这极大地帮助我这种依赖听觉和感觉来建立节奏感的学习者。总的来说,这是一本真正为“成人学习者”而不是“儿童启蒙”设计的教材,它尊重你的时间,更尊重你的学习习惯。

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吴海菁 藏书整理 2008年春节。成人学琴的一本好教材。

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