医用化学基础

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出版者:北京医科大学
作者:王光斗,李云芳主
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2002-8
价格:15.50元
装帧:
isbn号码:9787810712415
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《医学高等专科学校教材·医用化学基础(第2版)》主要介绍了医学化学中的基本理论和重要化合物。全书分为无机化学和有机化学两大部分,其中以有机化学为重点。为方便同学们学习和掌握物质的本质特征和反应机理,增加了物质结构基础、共轭效应、诱导效应等理论性较强的内容。根据广大同学和使用者的要求,增加了几个实用价值较高的化学实验,培养学生的动手能力,进一步理论联系实际;加强了对医学、日常生活中有重要用途的化合物的介绍,引入了环境化学、生物科学领域中的内容,丰富了化学史的内容;为方便同学们的学习,书中对部分习题给出了答案,个别习题的答案可能不只一个,限于篇幅,《医学高等专科学校教材·医用化学基础(第2版)》只给出了其中一个,敬请使用者注意。

好的,下面是为您构思的一份关于一本名为《医用化学基础》的图书的简介,内容详尽,力求自然流畅,不包含任何提及原书内容的元素: --- 《生命化学前沿探索:分子生物学与药物发现的新视野》 内容提要: 本书旨在为生命科学、生物技术及相关医药领域的研究人员、高年级本科生和研究生提供一个深入理解生命活动分子机制、掌握前沿分析技术以及洞察现代药物研发方向的综合性平台。我们聚焦于从细胞和分子层面解析生命现象的复杂性,并以此为基础,探讨如何利用现代化学和生物学工具解决实际的健康挑战。 全书结构围绕生命体内的关键化学过程展开,内容涵盖了从宏观的细胞结构功能到微观的蛋白质折叠、核酸代谢等核心议题。它不仅是一本基础理论的梳理,更是一本面向应用、强调思维训练的工具书。 第一部分:生命的基本构建模块——结构与功能解析 本部分首先从宏观视角审视生命的物理基础——细胞。我们详细阐述了原核与真核细胞的结构差异,重点分析了膜系统的动态平衡及其在信号转导中的关键作用。随后,我们将焦点下探至构成生命体的核心大分子: 蛋白质化学: 深入剖析氨基酸的侧链化学特性,如何决定肽链的二级、三级和四级结构。着重介绍蛋白质的高级功能:酶催化机制的动力学分析,包括底物特异性、反应速率的调控以及变构效应的分子基础。特别辟章讨论了结构生物学的前沿技术,如冷冻电镜(Cryo-EM)在解析瞬态或复杂蛋白质复合物结构中的突破性应用。 核酸与遗传信息流: 详细解析DNA和RNA的拓扑结构、碱基配对的稳定性和修复机制。重点讲解转录、翻译过程的分子机器——聚合酶和核糖体的精确调控网络。此外,本书对表观遗传学中涉及的DNA甲基化、组蛋白修饰等化学标记如何影响基因表达,进行了系统的阐述,强调了这些调控在发育和疾病发生中的意义。 第二部分:动态平衡与能量转换——代谢通路的核心逻辑 生命体的持续运转依赖于精密的能量捕获、储存与释放系统。本部分深入探讨了生物体内最核心的代谢网络: 能量代谢的耦合: 从糖酵解、三羧酸循环(TCA)到氧化磷酸化的完整流程,清晰勾勒出线粒体在能量生产中的核心地位。书中通过详细的化学反应式和酶促调控图谱,解释了代谢流如何根据细胞需求实时调整。对光合作用的化学原理和环境适应性,也进行了深入的比较分析。 生物大分子的合成与降解: 详细介绍了脂肪酸的合成与β-氧化途径,以及氨基酸代谢与氮平衡的调控。着重阐述了体内物质如何在不同代谢途径间进行交叉对话(Cross-talk),以及这些网络的失衡如何直接关联到代谢性疾病的发生。我们特别关注了脂质信号分子在细胞间通讯中的新兴作用。 第三部分:细胞通讯与信号网络 生命体必须能够感知环境变化并作出精确反应,这依赖于复杂的信号转导级联反应。 受体与信号分子: 系统梳理了细胞表面受体(如G蛋白偶联受体、酪氨酸激酶受体)与胞内受体的工作模式。重点解析了第二信使(如cAMP, IP3, Ca2+)在放大和整合信号中的化学特性。 信号通路的精确调控: 深入讨论了磷酸化/去磷酸化、泛素化等可逆共价修饰在信号开关中的作用。通过具体案例,如细胞周期调控、炎症反应等,展示信号网络如何形成复杂的逻辑门,实现对细胞命运的精确控制。 第四部分:前沿技术在生命科学中的应用 理解生命系统的最佳途径是进行干预和操作。本部分侧重介绍现代生物技术工具: 分离与分析技术: 详细介绍了蛋白质组学和代谢组学研究中常用的高分辨质谱技术(MS/MS)的工作原理、样品前处理流程以及数据解析策略。对色谱分离(HPLC, 亲和层析)在纯化复杂生物大分子中的应用进行了实例分析。 基因编辑与合成生物学: 深入讲解CRISPR-Cas系统的分子机制,及其在基础研究和基因治疗中的巨大潜力。此外,本书探讨了利用生物化学原理设计人工酶和合成新型生物活性分子的思路。 面向读者: 本书适合具有基础有机化学或普通生物学背景的读者。对于希望深入理解生命现象背后化学驱动力的生物学、药学、农学、材料科学等领域的研究人员与学生,本书提供了坚实的理论基础和广阔的视野。它鼓励读者将理论知识与实验操作相结合,培养独立分析和解决复杂生物化学问题的能力。 本书特点: 1. 深度与广度并重: 覆盖从基础结构到复杂调控网络的全部关键领域,确保知识体系的完整性。 2. 强调分子机制: 每一个宏观现象都追溯到其最底层的化学反应和分子相互作用。 3. 聚焦新兴技术: 紧密结合当前生物技术(如高通量测序、结构生物学)的前沿进展,确保内容与时俱进。 4. 图示丰富: 采用大量精心绘制的反应机制图、网络拓扑图和结构模型图,辅助理解抽象概念。 通过对《生命化学前沿探索》的学习,读者将能够掌握解读生物学文献所需的分子语言,为未来在生物医学领域的研究与创新打下坚实且具有前瞻性的基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计很有意思,封面采用了比较沉稳的深蓝色调,配上简洁的白色字体,给人一种专业而严谨的感觉。我拿到手的时候,首先注意到的是纸张的质感,摸上去比较厚实,印刷的清晰度也很高,长时间阅读下来眼睛不会感到疲劳。我原本以为这种基础类书籍可能会枯燥乏味,但翻开目录后发现,它对知识点的梳理非常系统。从最基础的化学元素在人体内的分布和作用讲起,逐步深入到生物大分子的结构与功能,逻辑线索清晰得让人印象深刻。尤其让我欣赏的是,作者在讲解一些复杂的代谢途径时,配有详细的流程图和示意动画的文字描述,即使是对化学不太擅长的初学者,也能通过这些图文结合的方式快速理解核心概念。比如,在讲解酶促反应动力学的部分,它不仅给出了经典的米氏方程,还结合了临床上常见的药物抑制剂案例进行剖析,这使得理论知识不再是孤立的公式,而是有了实际的应用价值,这点对于医学专业的学生来说,绝对是一个加分项。总体来说,这本书的排版和视觉呈现都体现了出版方的用心,是一本让人愿意拿在手里细细品读的教材。

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这本书的语言风格非常独特,它不像传统教材那样总是板着一张脸,堆砌着晦涩难懂的专业术语,而是带着一种温和的引导性。作者似乎非常了解初学者的困惑点,总能在关键的地方插入一些“小贴士”或者“思考题”,这些穿插的引导性文字,极大地降低了阅读的门槛。我记得在读到“酸碱平衡与缓冲系统”那一章时,我之前一直对血液中的碳酸氢盐缓冲系统感到困惑,总觉得理论和实际联系不上。但这本书里,作者没有直接给出复杂的方程式,而是用了一个非常生动的比喻,将体内的缓冲系统比作一个精密的“水泵”,形象地解释了它是如何应对代谢紊乱的。这种叙事手法让原本抽象的化学概念瞬间变得具体可感。此外,书中的案例选择也十分贴合临床实际,而不是停留在教科书式的理论推演。比如,它会讨论某些常见药物(如阿司匹林)在体内的代谢过程,以及药物不良反应的化学基础,这对于培养我们未来临床思维非常有帮助。阅读过程中,我感觉自己不是在“啃”一本厚重的专业书,而是在听一位经验丰富的老师娓娓道来,亲切又引人入胜。

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这本书的检索和索引系统做得非常人性化,这对于理工科的工具书来说至关重要。通常一本厚书找一个特定概念会很费时,但这本书的附录部分做得非常详尽。它不仅提供了标准的化学名词英汉对照表,还特别设立了一个“关键结构式速查表”,将书中出现的所有重要分子(如几种关键的脂质、核苷酸、重要代谢中间产物)的结构式集中罗列出来,并标注了页码。这对于需要快速回顾某一分子结构的学习者来说,简直是福音。此外,全书的字体选用和行距的设置也充分考虑了长时间阅读的舒适度,排版布局简洁大气,留白得当,没有显得拥挤。这使得即便是需要频繁查阅的章节,翻阅起来也不会感到压力。总的来说,从一本工具书的角度来评价,它的易用性、详尽度和专业度都达到了很高的水准,是一本值得反复使用的参考资料,其制作质量体现了专业出版应有的严谨和细致。

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从内容深度和广度的角度来看,这本书的平衡把握得恰到好处。它确实是以“基础”为名,但绝非肤浅的概述。它非常扎实地涵盖了有机化学、无机化学在生物体内中的基础地位,同时又巧妙地融入了现代生物化学的前沿视角。比如,在探讨氨基酸的结构与性质时,它不仅详细区分了不同侧链的理化性质,还特意辟出一个小节讲解了某些氨基酸残基在蛋白质折叠和功能发挥中的关键作用,这显示出编者对学科发展趋势的关注。最令我惊喜的是,它在介绍核酸化学部分时,对于DNA修复机制的讲解,层次分明,从基础的化学损伤识别到具体的酶促修复途径,都做了清晰的图解说明。这部分内容在很多同类教材中往往一带而过,但这本书却给予了足够的篇幅和深度。这使得读者在掌握了基础的分子结构后,能够自然而然地过渡到更高级的分子生物学领域,为后续的专业学习打下了坚实且具有前瞻性的基础,体现了极高的教学价值。

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这本书在习题和自我检测方面的设计,可以说是匠心独运,完全摆脱了那种纯粹的死记硬背模式。它没有采用大量重复的、机械化的选择题,而是侧重于设计一些需要综合运用知识的“情景分析题”。例如,在讲解电解质平衡章节的末尾,设计了一个病人因严重腹泻导致代谢性酸中毒的案例,要求读者根据已学的酸碱缓冲知识,推断可能的离子变化趋势,并预测治疗措施的化学原理。这种设计极大地激发了读者的主动思考能力,迫使我们将分散的知识点串联起来,形成一个完整的知识网络。此外,每章末尾的“知识点回顾”部分,并不是简单的列表,而是用结构化的思维导图形式呈现关键概念之间的相互联系,这种可视化的总结方式,对于强化记忆和快速复习效率有着显著的效果。我个人认为,如果能结合课本里的这些习题进行深入思考,对知识的掌握程度会比单纯听课要牢固得多,它真正做到了将“学”与“用”结合起来。

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