网络教学与传统课堂教学有很大的不同，网络课程的设计理念和基本开发流程也有其全新的特点。本书结合国内外的网络课程案例，探讨了网络教学的各种模式和网络课程类型，介绍了网络课程的设计方法与流程以及相应的建设规范和评价标准，并对网络课程的开发技术进行了介绍。
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