《“读一悟二”高三英语阅读》是主要以汤富华副教授提出的语感训练模式及其量化指标为主线而编写的，并得到了惠州学院科研基金的赞助；本册高三版的具体执笔人员为周岩。该模式的指导思想是解决学习者的认知问题，然后进行定量的输入输出操练获取设想中的语感，特别强调“简朴出真理”，亦即通过大量的简单语言——初级阶段的语言训练，弄清楚“where ,when who which ,what ,why and how ”。无论是阅读、会话，还是听力、写作，只要达到这个水平基本上就获得了“社交语言能力（Social Linguistic Competence）”。这甚至是许我高学历的硕士、博士梦寐以求的境界。
高中阶段最重要的是突破词汇量，只有娴熟地运用好每一个词，语言的运用才能得心应手。本书配有录音带，由外籍专家朗读，这样就达到了一石二鸟的功效，既通过阅读量扩大了词汇，又加强了听力训练。读者只要按部就班一步一个脚印按时按量照着读本训练，就定能收到预期的效果。
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