教材三级讲解。九年级化学。上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:现代教育

作者:罗启平

出品人:

页数:326

译者:

出版时间:2005-5

价格:13.9

装帧:平装

isbn号码:9787801960955

丛书系列:

图书标签:

• 九年级化学
• 化学
• 教材
• 上册
• 初中化学
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• 学习
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• 理科

图书简介：探索现代化学的奥秘 面向对象： 本书旨在服务于对化学学科有浓厚兴趣，并希望系统性、深入性地理解化学基本原理与前沿应用的读者。它特别适合高中阶段（或同等学力水平）的学生、自学化学的爱好者，以及希望巩固和拓展化学知识基础的初入大学的理工科新生。 核心理念： 本书摒弃了传统教材中侧重死记硬背公式和反应方程式的刻板模式，转而采用“问题驱动，模型建构”的教学理念。我们坚信，化学的魅力在于它对物质世界微观机制的精妙解释能力。因此，本书的重点在于构建清晰的化学图像，理解化学现象背后的驱动力，而非仅仅罗列知识点。 内容架构与深度解析： 本书内容横跨基础化学的广阔领域，从原子结构的基本单元出发，逐步攀登至复杂的化学反应动力学与热力学前沿。全书分为四大核心模块，旨在提供一个既扎实又富有启发性的学习体验。 --- 模块一：物质的微观基础与周期性规律（原子、分子与结构） 本模块是理解后续所有化学反应的基础，我们对其进行了详尽的结构性重构： 1. 原子结构精讲与量子化概念的引入： 我们不再止步于“质子、中子、电子”的简单描述。本章深入探讨了原子核的稳定性、核力的性质，并详细介绍了量子力学的基本思想如何应用于原子结构。重点解析了电子的能级概念，由定性描述过渡到基于薛定谔方程的概率云模型。对s、p、d、f轨道形状的形成原因、空间排布的数学基础进行了可视化阐释，帮助读者建立三维空间内的原子图像。 2. 化学键的本质与分子间作用力： 纯粹的离子键和共价键的定义已被深化。本章着重分析了电负性差异的连续谱系，解释了极性键的形成机理。在共价键部分，我们详细引入了杂化轨道理论（sp, sp2, sp3，以及d轨道参与的复杂杂化），用轨道重叠的几何方式解释了分子构象的稳定性与反应性。对于分子间作用力，本书区分并量化了伦敦色散力、偶极-偶极作用的相对强度，并对氢键的特例性进行了专门的生物化学和材料学背景的拓展讨论。 3. 晶体结构与固态物质的性质： 本部分超越了基础的离子晶体、分子晶体、共价晶体和金属晶体的分类。我们引入了布拉维点阵的基本概念，并详细探讨了晶格能的计算与影响因素。对于金属，我们用能带理论的简化模型来解释其导电性、延展性和光泽，使得读者能从电子的宏观流动性与微观能级跃迁之间建立联系。 --- 模块二：化学反应的驱动力与方向性（热力学与平衡） 本模块聚焦于“为什么”反应会发生，以及反应能进行到何种程度。 1. 化学热力学：能量的转化与守恒： 热力学第一定律被表述为能量的普遍守恒定律。我们详细阐述了焓变（$Delta H$）的精确测量方法，并引入了基尔霍夫定律在不同温度下焓变计算中的应用。更重要的是，本章强调了状态函数的路径无关性，并通过赫斯定律的实际案例，训练读者对复杂反应热的间接计算能力。 2. 熵变与吉布斯自由能：反应的方向性判据： 熵（$S$）的引入不再是简单的“混乱度增加”。我们从统计热力学的角度，用微观粒子的排列数解释了熵的本质。随后，吉布斯自由能（$Delta G$）作为判断反应自发性的核心判据被建立，并详细分析了温度对平衡常数（$K$）影响的范特霍夫方程的物理意义。 3. 化学平衡：动态的视角： 对勒夏特列原理的讲解是动态的，而非静态的。我们利用平衡常数（$K$）与反应商（$Q$）的对比，精确预测系统趋于平衡的过程。对于酸碱平衡，我们引入了溶液离子强度对平衡位置的微小影响，并对多级酸碱解离过程中的分布曲线（如滴定曲线的形态预测）进行了深入的图解分析。 --- 模块三：反应的速率与机理（动力学基础） 本模块旨在解答“反应多久能发生”以及“如何控制反应速度”。 1. 反应速率定律与级数确定： 速率表达式的建立不再依赖于经验数据。本章详细介绍了初态法、积分法和半衰期法的精确应用，并强调了反应级数与化学计量系数的本质区别。 2. 反应活化能与阿累尼乌斯方程的深度解读： 我们结合碰撞理论和过渡态理论，对活化能（$E_a$）的物理意义进行了深入探讨。阿累尼乌斯方程不再是一个简单的公式，而是被视为描述分子间有效碰撞频率随温度变化的精确模型。我们还探讨了准稳态近似法（QSSA）在推导复杂多步反应速率方程中的关键作用。 3. 催化作用的微观机制： 催化剂的作用被解释为降低反应势垒。书中特别区分了均相催化和多相催化的机理差异。对于复杂的酶催化（生物催化）和过渡金属催化，我们引入了迈克尔-门顿方程作为动力学分析的工具，并结合实际工业应用（如哈伯法）说明了催化剂表面化学在反应中的核心地位。 --- 模块四：化学在现代科学中的拓展应用 本模块将理论知识与当代理论和技术相结合，展示化学的广阔前景。 1. 电化学：能量的储存与转化： 本章超越了基础的电解和原电池。我们详细阐述了能斯特方程在非标准条件下的应用，并深入分析了电化学极化现象。重点讲解了现代锂离子电池的工作原理，包括电极材料的结构稳定性、电解质的离子传输特性，以及固态电解质界面的研究进展。 2. 氧化还原反应的深入分析： 通过电极电势图（Pourbaix图的简化版），我们展示了物质在不同pH值和电位下的稳定性区域，这对于腐蚀控制和材料选择至关重要。对有机合成中常用的氧化剂和还原剂（如硼氢化物、金属氢化物）的选择性，也从其作用的电子转移步骤进行了剖析。 3. 简介现代化学材料基础： 简要介绍了高分子化学中的聚合反应类型（自由基、逐步增长），以及纳米材料（如量子点）的特殊光电性质与其尺寸效应的关系，强调了化学结构精确控制对材料性能的决定性影响。 --- 总结： 本书力求在保持科学严谨性的同时，通过大量的图示、对比分析和跨学科的案例，将抽象的化学概念转化为可感知的、逻辑清晰的知识体系。它不仅仅是知识的传递，更是一种科学思维方式的训练，引导读者真正“像化学家一样思考”。通过对微观世界的深入洞察和对能量与速率的精准把握，读者将能构建起一个完整而强大的现代化学认知框架。

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这本书的习题设计是教科书级别的典范，它完美地平衡了巩固基础和提升思维训练之间的关系。不同于市面上很多只追求数量和难度的习题集，这里的练习题是经过精心挑选和编排的。基础巩固题型，覆盖面极广，每一个知识点都被反复考察，确保学生不会遗漏任何细节。更令人称道的是，它在章节末尾设置的那些“思考与探究”环节，这些题目往往不是直接考查公式的代入，而是要求学生运用化学知识去分析一个情境，或者设计一个简单的实验方案。这种开放性的提问方式，极大地锻炼了我们的逻辑推理能力和解决实际问题的能力。很多题目虽然看起来复杂，但只要你真正理解了章节的核心原理，就会发现解决问题的路径其实非常清晰。这种“以能力为导向”的出题思路，让我感觉自己不仅仅是在学习知识，更是在学习如何像一个化学家那样思考问题，这对迎接更高难度的学习阶段，起到了至关重要的铺垫作用。

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这本书的排版真是让人眼前一亮，那种清晰明了的感觉，读起来特别舒服。封面设计虽然朴实，但透着一股扎实的学风，让人一翻开就觉得内容肯定不一般。我尤其欣赏它在内容组织上的匠心独运。它不像有些教材那样把知识点堆砌在一起，而是采用了循序渐进的方式，逻辑性非常强。初看那些复杂的化学方程式和概念，可能会有点望而生畏，但作者似乎深谙学习者的心理，总能在关键节点设置一些小小的“引子”，让你不知不觉地就被引导着进入更深层次的理解。比如，在介绍原子结构的时候，它不是直接抛出模型，而是先从简单的元素说起，通过类比和生动的图示，将抽象的概念具象化，这一点对于初学者来说简直是福音。而且，这本书在细节的处理上也做得非常到位，每一个公式推导的步骤都清晰可见，没有任何跳跃，这点对于习惯于按部就班学习的学生来说，无疑是极大的帮助。整体而言，这本书给我的感觉是，它不仅仅是一本知识的载体，更像是一位循循善诱的良师益友，默默地陪伴着你攻克学习中的每一个难关。

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坦白说，刚拿到这本书时，我对它“三级讲解”的定位有些疑惑，但深入阅读后，我才体会到这种结构的精妙之处。它并非简单地重复信息，而是构建了一个多层次的学习体系。第一层是基础概念的建立，非常扎实，确保了对基本事实的掌握；第二层是对这些概念进行深入的分析和理论推导，开始触及更本质的化学规律；而第三层则显得尤为精彩，它着重于知识的拓展和迁移能力，涉及到一些更前沿或者跨学科的知识点，虽然可能不是考试的重点，但对于培养长远的科学思维至关重要。这种层层递进的设计，完美地契合了不同学习阶段的需求。对于基础薄弱的同学，可以先啃下第一层，确保不掉队；而对于学有余力的同学，可以直接挑战第三层，拓宽视野。这种模块化的结构，使得学习路径变得非常灵活和高效，完全可以根据自己的掌握程度进行定制化的学习。

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我必须得提一下这本书在案例和应用方面的处理，这绝对是它区别于市面上其他同类教材的亮点之一。很多化学书讲完理论知识就戛然而止，留给读者的只有一堆晦涩的公式和实验步骤。但这本书完全不是这样，它非常注重理论与实际生活的联系。每一次讲到一个新的化学反应或物质性质，作者都会紧接着引入现实生活中的例子，比如厨房里的烹饪现象、日常清洁剂的化学原理，甚至是一些工业生产中的小技巧。这种处理方式极大地激发了我对化学学习的兴趣，让我明白化学绝不是象牙塔里的冷门学科，而是无处不在的科学。更妙的是，它对于实验部分的描述，既保证了科学的严谨性，又充满了趣味性。那些配图清晰到不需要过多文字解释就能明白实验原理，而且很多实验设计得非常巧妙，既安全又具有启发性，让人很想立刻动手尝试一下。这种“学以致用”的导向，让学习过程不再枯燥，而是变成了一场有趣的探索之旅。

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这本书的语言风格实在是太“接地气”了，读起来毫无压力。我过去看的很多教材，动不动就来一堆拗口的专业术语，搞得我得时刻查字典，严重影响了阅读的流畅性。但这本《教材三级讲解》的作者，显然是在用一种和同龄人对话的方式来撰写内容。他们没有刻意去使用那些华而不实的词汇，而是用最直白、最准确的语言来阐述复杂的化学原理。尤其是那些需要深入理解的理论部分，作者会用一些非常生活化的比喻来解释，比如用“分工合作的团队”来解释分子间的相互作用力，一下子就把那个抽象的概念给“拉”到了我们身边。这种平易近民的文风，极大地降低了阅读门槛，让那些原本对化学感到畏惧的同学也能大胆地翻开书本。而且，即便是看似枯燥的知识点，也被作者赋予了一种探索的乐趣，读起来让人感觉像是在听一位经验丰富的老师在耐心讲解，而不是在应付一本应试教材。

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