《应用生理学》的编写遵循理论联系实际、基础结合临床的原则，淡化一些与临床联系不太密切的知识和理论。在保证该书所涉及的知识点不少于本科教材的前提下，尽量减少烦琐的实验过程的描述，以减少篇幅。每章都列出“临床联系”专栏，使同学们在学习生理学的过程中与临床现象相联系，激发学习兴趣，提高他们应用生理学知识分析和解决临床问题的能力。
《应用生理学》的编写还着力突出科学性、先进性、思想性、启发性和实用性、特别在科学性和实用性方面下功夫。针对成教学生年龄偏大、记忆力差，但具有一定的基础理论知识和临床经验，且理解能力强的特点，语言尽量深入浅出，便于自学。每章后列出思考题和参考文献，一是便于自测自学， 二是有利于培养学生阅读、查找文献的能力。
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