自然學習者的教育觀

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出版者:前衛
作者:陳玉峰
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004年04月30日
价格:NT$ 250
装帧:
isbn号码:9789578014374
丛书系列:
图书标签:
  • 教育学
  • 自然学习
  • 学习观
  • 教育理念
  • 儿童教育
  • 自主学习
  • 个性化学习
  • 教育方法
  • 成长
  • 发展心理学
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具体描述

我知道還有無窮的、未知的良知、道德、美善未曾開發出,教育就是肩負著未知的任務;我不知道有教育者能夠得知何謂成功的教育,教育的良窳與教育者永遠有一段時差。

現世所謂教育的評鑑,是一種精緻、合理的愚蠢,更是蓄意的無知。就本質而言,評鑑是過去的墓誌銘,是反教育;歸納、演繹、定律、原理或現今知識無能之處,就是教育真正的領域

《未竟的蓝图:都市更新中的人文遗失》 本书导读: 在钢筋水泥的森林拔地而起、城市的肌理被不断重塑的时代,我们对“进步”的定义似乎已经固化为效率与现代化的代名词。然而,每一次推倒重来,每一次摩天大楼的崛起,背后都意味着无数历史记忆的消隐、社区精神的瓦解,以及人与空间之间微妙情感纽带的断裂。《未竟的蓝图:都市更新中的人文遗失》并非一部冰冷的城市规划学教科书,而是一次深入城市肌理、探访那些在快速发展中被遗忘的角落的深刻记录与反思。 本书聚焦于近三十年来,席卷全球主要城市的激进式都市更新运动。作者以人类学家的细腻笔触和历史学家的批判性视角,剖析了这种以“效率至上”和“资本驱动”为核心的城市改造模式,是如何系统性地侵蚀了城市原有的社会结构和文化生态。 第一章:消逝的语境:从社区到商品 本章首先搭建了理论框架,探讨了“社区”这一概念在后工业化进程中的语义漂移。作者拒绝将社区简单视为地理上的聚居地,而是将其视为一种由共同记忆、生活习惯和非正式互动所编织而成的社会网络。通过对数个案例的田野调查,本书揭示了传统城市空间(如老旧里弄、小型作坊区、市井街巷)如何从承载生活意义的场所,逐渐被降维为待开发的“土地资源”。 详细描述了城市更新中的“去情境化”(De-contextualization)过程:当历史建筑被拆除,其承载的集体记忆便失去了物理锚点。居民被迫迁离,原有的邻里互助系统随之瓦解。作者描绘了老年居民在新型高密度住宅中感到的疏离感——他们拥有了现代化的硬件设施,却失去了赖以生存的社交“软件”。这种疏离感,是人文价值在冰冷规划面前首当其冲的牺牲品。 第二章:效率的暴政:规划美学与人的尺度 本章深入剖析了现代城市规划美学背后的意识形态。作者指出,主流规划往往推崇一种由直线、大尺度的公共空间和标准化立面构成的“现代主义遗产”,这种美学偏好,恰恰忽视了人类日常活动的自然尺度和非线性需求。 书中详尽对比了两种生活空间:一种是功能分区明确、动线设计“高效”的现代商业区;另一种是充满“人造的偶然性”与“非正式使用”的老街区。作者通过空间心理学理论,论证了复杂、略带拥挤、私密与公共界限模糊的传统街道,如何更能激发人的安全感、归属感和探索欲。当城市被规划得过于“清晰”和“有序”时,它便失去了作为生命有机体所必需的活力与弹性。 第三章:记忆的重构:历史的筛选与景观的虚假化 都市更新常常以“保护历史风貌”为名义进行,但本书尖锐地指出,这往往是一种“选择性失忆”的文化工程。作者剖析了商业地产商如何筛选和重构历史——只保留那些具有高度视觉冲击力的“符号性”建筑(如经过精心修缮的钟楼、牌坊),而将构成城市生活肌理的、看似“不美观”的居住区、小作坊和非物质文化遗产排除在外。 书中特别关注了“文创园”现象。这些区域被刻意打造成了消费主义下的“怀旧景观”,历史不再是鲜活的、充满矛盾的生活过程,而变成了供人拍照留念的背景板。作者质疑:当历史被抽离了其原有的社会功能和经济结构,仅以美学价值进行展示时,它究竟是得到了保护,还是被彻底阉割了灵魂? 第四章:被遗忘的居住权:流动人口与空间正义 本书将焦点投向了城市更新的最大受害者群体——低收入劳动者和城市边缘人群。当老旧城区被拆除,用于建设高价公寓和商业综合体时,原住居民往往被推向城市的边缘地带,或被迫接受低质量、远距离的安置房。 作者追踪了数个家庭的“空间迁徙轨迹”,展现了这种迁移如何转化为“时间剥夺”——通勤时间的暴增、家庭照料成本的上升、就业机会的流失。书中提出了“空间正义”的概念,强调城市的发展不应只服务于资本的增值,更应保障所有社会成员,特别是那些支撑城市运转的劳动者,享有合理、稳定且有尊严的居住空间。如果城市进步的代价是让它的基础劳动力在空间上被边缘化,那么这种进步本身就存在结构性的不公。 结语:寻找“未竟的蓝图” 在全书的最后,作者没有给出任何简化的解决方案,因为她深知城市问题的复杂性与多维性。她呼吁规划者、政策制定者和市民,必须重新审视我们对“理想城市”的定义。一个健康的城市,不应是效率和资本的完美雕塑,而应是多元、包容、能够容纳矛盾与“不完美”的生命体。 《未竟的蓝图》邀请读者走出光鲜亮丽的规划模型,重新审视脚下的每一寸土地,去聆听那些被推土机掩盖下的低语,去思考我们正在以何种代价,换取一个我们或许并不真正需要的“新”世界。这本书是对所有心系城市未来的人们,一次必要且深刻的灵魂拷问。 关键词: 都市更新、城市记忆、空间正义、社区解构、后现代规划、人文地理学、城市人类学。

作者简介

陳玉峰(靜宜大學生態學研究所所長、教授)

◆1953年生於北港鎮。妻陳月霞為名攝影家。

◆1984∼1989間任職內政部營建署墾丁及玉山國家公園解說及保育研究課技士、技正、課長,開拓體制內生態保育研究與解說教育先鋒。

◆1987年以後,先後任教於逢甲、東海、靜宜大學。1998年起專任靜宜大學教授,兼通識教育中心主任。

◆1991年創設「台灣生態研究中心」,為民間人文及自然生態最活躍的單位之一。

◆森林保育與環境運動責成1991年台灣當局宣佈禁伐天然林。

◆長年撰文鼓吹土地倫理與自然情操,並輯為《台灣綠色傳奇》、《人與自然的對決》、《土地的苦戀》、《生態台灣》、《台灣生界舞台》、《展讀大坑天書》、《赤腳走山》、《墾丁海岸植被》、《人文與生態》、《台灣生態悲歌》、《台灣生態史話十五講》(含十五卷錄音帶)、《自然印象與教育哲思》、《台灣山林與文化反思》、《土地倫理與921大震》、《告別世紀》等環境教育專書。

◆參與社會及政治運動多年,鼓吹本土文化創造,於台中地區進行各類型人文、都會現象調查,力矯時弊,先後公佈將近百項民間文化及生態監測成果,部分輯為《認識台灣》一書。另闢有靜宜大學生態學研究所社會關懷叢書,著有《21世紀台灣主流的土石亂流》(與張豐年醫師合著)。

◆1994年以後專志創作二百餘萬年來「台灣自然史」,整合台灣生界、土地資訊,已發表《台灣植被誌》第一卷∼第四卷,第一卷獲選為聯合報1995年十大好書之一,第三卷獲「1998年台灣本土十大好書」榮譽,今陸續撰寫中。

◆倡導「隔代改造」,試圖為台灣文化注入自然基因,每年講演數十場次,為環運代表人物之一。

◆自然文學創作為目前台灣從學術深度轉化為人文關照的特例之一,獨樹一幟。

◆2000年迄今,於靜宜大學開創全國第一所生態學研究所,同時,賣屋並捐出所有個人身外物,籌募基金建設「台灣生態暨人文資訊館」。

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的结构设计堪称精妙,它不像传统的教科书那样板着脸孔,而是像一幅精心绘制的地图,有着清晰的主干道,又不乏趣味盎然的小径岔路。我注意到,作者在章节之间的过渡处理得极为自然,仿佛是水到渠成,而不是刻意为之的章节划分。这种流畅性极大地提升了阅读的连贯性,让我几乎无法放下手中的书。更值得称道的是,作者似乎深谙“留白”的艺术,有些关键性的论点,她不会用大段的文字去强行灌输,而是通过精炼的案例和巧妙的比喻来引发读者的自我思考,这种“不把话说尽”的做法,反而留下了巨大的想象和解读空间,让读者得以将自己的经验融入其中,形成独特的理解。读完这本书,我感觉自己完成了一次全面的思维梳理,许多过去模糊不清的认知都得到了精准的定位和修正。这种结构上的严谨与表达上的灵活性完美结合,使得它既有学术的深度,又不失大众的可读性,是一种非常高级的知识呈现方式。

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这本书给我的最大冲击在于其内在的哲学深度,它不仅仅是在讨论具体的实践方法,更是在追问一些根本性的“为什么”。它迫使我不断地去反思自己过去的一些固有假设和判断标准。每一次阅读,都像是在进行一次深入的自我审视。作者在论证过程中所展现出的那种扎实的研究功底和跨学科的视野,令人印象深刻。她能够将看似无关的领域联系起来,构建起宏大的理论框架,而这个框架却能完美地解释我们日常生活中遇到的诸多困惑。我特别喜欢作者在关键节点引用的那些历史回响或者文化隐喻,它们不仅增添了文本的厚重感,更使得那些抽象的理论拥有了可以触摸的历史温度。这本书绝不是那种读完就忘的消遣之作,它更像是一剂药引,激活了大脑中沉睡已久的思考回路,让人在合书之后,依然能感受到思维的持续发酵和酝酿。

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从语言风格上来看,这本书展现出一种罕见的真诚与克制并存的特质。作者的遣词造句非常考究,没有使用任何华而不实的辞藻来堆砌所谓的“高深感”,而是选择了最精准、最贴合情境的表达。这种朴实的文字力量,反而构建起了一种强大的说服力。每当阅读到那些涉及深刻洞察的部分时,我都能感受到一种深沉的情感共鸣,仿佛作者正坐在我对面,用最坦诚的语气与我进行一场关于核心议题的深度对话。特别是在处理那些具有争议性的话题时,作者的处理方式更是体现了极高的智慧——她没有急于下定论,而是细致地剖析了正反两方的立场,展现了极大的同理心和全面的视角。这种不偏不倚、深入剖析的写作态度,极大地增强了文本的可信度。我欣赏这种将复杂的思考用清晰的语言包装起来的能力,这无疑是对读者智力的尊重,也为我树立了一个极佳的写作范本。

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这本书的叙事手法真是令人耳目一新,作者仿佛是一位经验丰富的向导,带着我们深入探索了一个我们习以为常却又充满未知的领域。文字的流动性极强,读起来一点也不费力,就像顺着一条清澈的小溪缓缓前行,沿途的风景不断变化,总能带来意想不到的惊喜。尤其是在描绘那些看似枯燥的理论时,作者总能找到一个极富画面感的切入点,让抽象的概念瞬间变得鲜活起来。我特别喜欢那种层层递进的逻辑构建,每当我觉得自己似乎已经掌握了某种脉络时,作者又会巧妙地抛出一个新的视角,迫使我跳出原有的框架重新审视。这种阅读体验是极其愉悦的,它不是被动地接受信息,而是在作者的引导下,进行一次主动的、充满发现的认知旅程。我合上书本后,脑子里久久回荡的不是具体的知识点,而是一种被拓宽的思维边界感,那种豁然开朗的感觉,让人对后续的探索充满了期待。整本书的节奏把握得非常好,张弛有度,既有需要深度沉思的慢板,也有令人振奋的快板,确保了读者的注意力始终被牢牢锁定。

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这本书在细节的处理上,体现出了作者极大的匠人精神。那些看似不经意间穿插的案例研究,无一不是精心挑选的,它们如同一个个微小的光学棱镜,折射出作者想要阐述的核心光芒。我注意到,作者对于例证的选择具有极强的包容性,既有宏观的社会现象,也有微观的个人经历,这使得这本书的适用范围被极大地拓宽了,无论处于哪个阶段的读者,都能从中找到与自身处境相契合的参照点。更令人惊喜的是,书中某些段落的精炼程度,达到了近乎诗歌的韵律美,读起来朗朗上口,却又字字珠玑。我忍不住多次停下来,细细品味那些句子构造的精妙之处。这说明作者在追求思想深度的同时,从未放弃对阅读体验美感的追求,将知识的传递过程变成了一种艺术享受。总而言之,这是一部值得反复品读,并能随着时间推移不断带来新感悟的佳作。

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