具体描述
例句深入淺出，具體說明單字的詞義和用法。
兼具辭典功能，提高英文水準，成功掌握托福考試。
精選托福考試必備知識，彙整「托福應考對策」，輕鬆奪取高分。
作者简介
陸乃聖
◎上海對外貿易學院英語教授，英語碩士研究生導師，上海外文協會會員，上海翻譯家協會會員。
◎多次榮獲上海對外貿易學院頒發的優秀教學成果獎和優秀科研究成果獎，1990年以訪問學者身分赴澳洲進行校際學術交流，1997年以訪問教授身分赴美國進行校際學術交流，1998年榮獲上海市大江優秀教師獎，同年載入美國American Biographical Institute公布的《世界五千名人錄》（5000 PERSONALITIES OF THE WORLD）。
◎講授課程主要包括《英漢語言比析》、《英漢漢英互譯》、《英文閱讀與欣賞》、《英文修辭與寫作》、《托福TWE寫作技巧》、《托福辭彙與閱讀訓練》等等。
◎主要代表作品包括《解釋性翻譯初探》、《英漢差異及翻譯》、《瘋女人—“簡愛”補遺》、《兒子與情人戀母情結小析》、《英文寫作速成訓練》、《英文導遊詞實用編寫教程》、《全新漢英詞典（經濟改革類）》、《美國英語和英國英語趣談300例》、《托福知識分類辭彙》、《托福作文突破》、《托福解析閱讀法》、《英語分類辭彙記憶與閱讀理解》系列叢書、《最新英語應用文大全》、《英文單詞魔術記憶》等著作。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的“分类”逻辑简直是谜一样的存在，完全看不出它到底想遵循哪种语言学原理来进行组织。按照“词根词缀”分类？似乎不是，因为很多同根的词被分到了毫不相关的章节；按照“主题领域”分类？更像是一锅乱炖，商务词汇、学术词汇、日常口语词汇混杂在一起，没有任何清晰的脉络可以循迹。我本指望它能提供一个系统性的、由浅入深的学习路径，能够帮助我建立起一个稳固的词汇网络，结果呢？我每次查阅或学习一个新词汇时，都得花大量时间去确定它到底属于哪个“分类”，这无疑是增加了额外的认知负荷。如果一个词汇书的分类本身就成了学习的障碍，那么它的结构性优势就荡然无存了。这种缺乏章法的编排方式，使得考生很难形成高效的复习闭环，最终只能沦为一本临时的“查字典”工具，而非系统的备考教材。
评分关于这本书的“实战”价值，我的体验是非常骨感的。它似乎过于沉迷于收录那些在官方样题中出现频率极低的、偏僻的、甚至是已经不再主流的“冷门高分词汇”，企图通过堆砌数量来营造“深度”的假象。然而，备考的核心在于效率和覆盖面，真正拉开差距的往往是那些中高频、但常被考生忽略的“边际词汇”。这本书在后者上的投入明显不足，很多我自己在阅读官方材料时遇到的高频搭配和习语，在这本书里要么找不到，要么给出的解释过于简略，未能充分阐释其在不同语境下的细微差别。换句话说，它花大力气讲解了一些“你知道了也未必用得上”的词，却疏忽了那些“你不用就会吃亏”的常用但易错的词汇。对于一个需要在有限时间内取得突破的考生而言，这种资源分配是极其不合理的，它更像是一本供词汇爱好者收藏的词典，而不是一本面向考试的“武器”。
评分这本书的例句部分简直是一场灾难性的“文化错位展示秀”。我不是说例句本身语法错误百出，而是它们的语境设置非常老套、过时，甚至有些场景的描述让人感到十分尴尬和不真实。比如，有些关于“家庭聚会”的句子，用的还是八十年代美国情景喜剧里的老掉牙的桥段，读起来让人感觉像是在看一部年代久远的黑白电影。对于一个追求实战能力，希望能够在现代英语交流环境中游刃有余的考生来说，这种滞后的语料库简直是误导。我宁愿花时间去啃原汁原味的英文新闻报道，也不愿意浪费精力去记忆这些脱离了当代社会生活场景的“假想对话”。更糟糕的是，有些例句为了强行塞入一个生僻词汇，句子结构被扭曲得非常别扭，读起来一点都不自然，这反而增加了理解和记忆的难度，完全违背了例句应该起到的辅助作用。
评分这本书的排版和设计简直是灾难，拿到手里就有一种廉价感扑面而来，纸张的质量也让人不敢恭维，油墨蹭到手指上，搞得我一整天的心情都很郁闷。更别提那些所谓的“精选插图”，色彩搭配混乱得像是业余人士的作品，完全没有起到辅助记忆的作用，反而让人分心。而且，很多页面的布局都显得非常拥挤，单词和例句挤在一起，中间留白少得可怜，眼睛看得非常吃力，做笔记的空间更是少得可怜。我简直怀疑设计者是不是对“清晰易读”这个概念有什么误解。如果只是为了省成本而牺牲阅读体验，那这本书的定位就非常值得商榷了。希望未来的版本能在视觉呈现上做一次彻底的革新，否则光靠内容堆砌是很难在竞争激烈的市场中脱颖而出的。我甚至开始后悔没有选择其他设计更精良的词汇书，毕竟学习工具的界面体验也是影响学习效率的重要因素之一。这本在“颜值”和“手感”上都远远不及格。
评分我对于这套书附带的“学习系统”的评价只能用“鸡肋”来形容，如果不是为了那几个稀有的高频词汇，我真想直接把那几张光盘扔掉。首先，音频的录制质量时好时坏，有些音轨的人声清晰度极差，听起来像是从老旧的录音带里扒下来的，背景的“嘶嘶”声干扰性极大。其次，光盘里所谓的“智能测试”功能，其算法的逻辑非常僵硬，它似乎只认固定的答案，对于考生在理解上产生的合理变体或同义替换完全不接受，反馈机制极其不友好，让人感觉像是在和一个不懂变通的机器人对话。更别提安装过程的繁琐和对旧版操作系统的兼容性问题了，我折腾了快一个小时才勉强跑起来，学习的积极性都被消磨殆尽了。在这个人人都在用APP和在线学习平台的时代，这种实体光盘的学习辅助工具，显得既笨重又过时，完全跟不上时代的步伐。
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