寫作本書的目的不在於從理論上建構一個完整的活動教育體係，而是根據當前這一領域研究的實際需要，有重點地選擇瞭一些當前人們較為關注的問題展開討論，以期為這方麵研究做一點資料和理論準備。為此，本書著重選取瞭三方麵的問題即活動教育思想的曆史發展、活動教學和活動課程的原理與實施要求，進行瞭初步的探討。
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