阿德的門牙（書＋audio CD） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:成信

作者:施賢琴，圖／洪意晴

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20050101

价格:NT$ 320

装帧:

isbn号码:9789572993811

丛书系列:

图书标签:

• 儿童文学
• 绘本
• 成长
• 家庭
• 牙齿
• 自信
• 幽默
• 故事
• 音频
• 亲子阅读

《阿德的門牙》（書＋audio CD）內容詳述 書籍與有聲書套裝 這是一套專為兒童及家長精心設計的閱讀與聆聽體驗套裝，旨在通過引人入勝的故事、精美的圖畫與專業的朗讀，啟發兒童的想像力、培養閱讀興趣，並促進親子共學。 --- 一、 書籍（紙質書）內容概覽 主題與核心價值： 本書的核心圍繞著「成長」、「勇氣」、「接納與改變」等主題展開。故事採用寓言式的敘事手法，將抽象的生命課題轉化為孩子易於理解的具象情節和鮮明的人物形象。它探討了個體差異、自我認同，以及面對生命中必然發生的「失去」與「獲得」時應採取的態度。 故事背景與設定： 故事發生在一個充滿奇思妙想的微觀世界——「微光森林」。在這個森林裡，居住著各式各樣的小生物，它們的生活法則與人類社會有著微妙的相似性。主要的角色「阿德」是一隻性格善良但略顯敏感的小動物（具體物種可根據設計風格定為松鼠、獾或某種幻想生物），它正面臨著成長過程中的一個重要生理變化——門牙的脫落與替換。 主要情節線索： 1. 初始的焦慮與對比： 阿德發現自己的門牙開始鬆動，這在牠們的社群中被視為一個重要的「儀式前兆」。然而，阿德非常珍視那兩顆尖銳、用於採集漿果的門牙。它看到年長的同伴們留下的替換牙齒痕跡，產生了強烈的失落感和對未知的恐懼。這種恐懼被放大，因為牠認為失去門牙就意味著失去了標誌性的「力量」或「美貌」。 2. 尋求與諮詢： 為了避免換牙，阿德展開了一系列求助之旅。牠諮詢了森林裡智慧的長者（如智者貓頭鷹「奧利」）和擅長工藝的朋友（如勤勞的甲蟲「卡拉」）。這些諮詢並非直接解決問題，而是引導阿德去觀察其他生物如何面對變化。例如，牠觀察到蝴蝶蛻變的過程，雖然經歷了痛苦的包裹，但最終獲得了飛翔的能力。 3. 關鍵的事件與轉折： 故事的高潮發生在一次突發的自然事件中（例如一場突如其來的風暴或洪水）。阿德在幫助其他弱小夥伴的過程中，無意間發現了新牙齒生長所帶來的益處。或許是新牙齒更適合咬開堅硬的種子，或許是它們讓阿德的聲音變得更清晰有力，從而在緊急情況下成功指揮了救援。 4. 接納與新的開始： 最終，阿德不再抗拒門牙的更替。它明白了成長的本質就是不斷地替換、進化，每一個階段的失去都是為了下一個階段的準備。故事以阿德興高采烈地展示它閃亮的新門牙，並享受用新牙齒品嚐新食物的場景結束。 藝術風格與視覺呈現： 繪畫風格： 採用溫暖、細膩的手繪風格（例如水彩或蠟筆質感），色彩飽和度高，專注於描繪森林的層次感和生物的生動表情。 版面設計： 採用大量的跨頁圖畫，圖文比例平衡。關鍵的情感轉折點會配以極簡的文字，讓畫面說話。文字排版採用易於兒童閱讀的大字體和清晰的行距。 教育意義的隱藏： 雖然是故事，但書中會巧妙地穿插關於動物生理結構（如乳牙與恆牙的類比）、四季更迭的自然知識，作為背景信息融入環境描寫中。 --- 二、 Audio CD（有聲書）內容與製作規格 有聲書是為了強化閱讀體驗、輔助聽力理解及情感代入而設計的附加產品。 朗讀與表演設計： 1. 專業配音團隊： 由經驗豐富的兒童劇配音員擔任旁白和角色配音。旁白語氣溫和、節奏舒緩，適合睡前聆聽；角色對白則根據其性格進行鮮明的聲線區分，使聽眾能夠清楚辨識不同角色。 2. 情感細節處理： 針對阿德從焦慮到釋然的情感變化，配音員會細緻地處理呼吸聲、語氣的輕微顫抖和最終的自信表達，以增強故事的感染力。 音效與音樂設計： 有聲書的製作側重於創造一個「聲音的微光森林」，以提升沉浸感： 1. 環境音景（Soundscape）： 採用真實採樣和合成音效，如潺潺的溪流聲、風吹過樹葉的沙沙聲、夜間昆蟲的鳴叫聲、雨滴敲打樹冠的聲音。這些音效會根據故事情節的場景無縫切換。 2. 角色專屬音效： 例如，阿德在焦慮時可能會配有輕微的抓撓聲；當它發現新事物時，會有輕快的「叮」的音效提示。 3. 背景音樂（BGM）： 採用以木管樂器（如長笛、雙簧管）和弦樂為主的原創配樂。 焦慮情節：配樂使用較低的調性，節奏略微不協調。 轉折與發現：音樂轉為明亮的大調，加入豎琴的琶音。 結尾：使用溫馨、悠揚的主旋律，營造寧靜和滿足感。 錄製規格： 格式： 標準CD格式，方便在CD播放機或配備CD驅動器的設備上播放。 長度： 總播放時間預計在45至60分鐘之間，分為幾個章節軌道，方便家長控制聆聽進度。 互動提示： 在CD的特定章節間，會有簡短的引導語（例如：「現在請翻到書本的第X頁」），鼓勵孩子將聆聽與閱讀同步進行。 --- 三、 教育目標與親子互動建議 本套裝不僅是一套娛樂產品，更是促進早期教育的工具： 1. 語言發展： 透過重複出現的關鍵詞彙和優美的書面語，幫助提升孩子的詞彙量和語感。 2. 情緒管理： 父母可以引導孩子討論阿德在面對改變時的感受，從而幫助孩子認識和表達自己的焦慮、恐懼及最終的接受。 3. 專注力訓練： 有聲書的聆聽環節，有效鍛鍊了兒童的持續專注能力。建議家長在聆聽時，可以讓孩子閉上眼睛，僅憑聲音想像畫面，這對視覺化思維的培養極有益處。 4. 親子共讀橋樑： 光盤中的清晰旁白可以作為初級讀者的輔助，當孩子獨立閱讀遇到困難時，CD可以作為及時的「老師」，減輕家長的輔導壓力，使親子共讀時光更加輕鬆愉快。 總結： 《阿德的門牙》（書＋audio CD）套裝通過多媒體的形式，提供了一個關於接納生命中不可避免的變化，並從中發現新力量的溫馨故事。它不僅滿足了視覺和聽覺的享受，更在潛移默化中，為孩子的心靈成長播下了勇敢和樂觀的種子。

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这次购书的整体体验感是极为出色的，完全超出了我对同类出版物的预期。从物流速度到包装的细致程度，都让人感到被尊重和重视。书本本身的设计，尤其是那种注重实体触感的考量，让我觉得这是一次物超所值的投资。我通常是一个比较挑剔的读者，对内容和形式都有较高的要求，但这次几乎没有找到明显的槽点。这本书不仅仅是一个故事的载体，它更像是一个精心制作的艺术品，值得被郑重地收藏在家中的书架上。它带来的不仅仅是阅读的愉悦，更是一种对美好事物和认真创作态度的肯定。拿到手的瞬间那种喜悦，以及翻开时闻到的那种特有的新书油墨香气，都构成了这次阅读体验中不可或缺的美好部分，让人忍不住想向身边的同好们大力推荐。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计真是让人眼前一亮，纸张的质感摸起来非常舒服，厚实而又不失柔韧性，翻阅起来有一种沉甸甸的满足感。尤其是封面图案，色彩搭配得极其巧妙，用色大胆却又不失和谐，让人一眼就能感受到作者想要传达的某种情绪或主题。内页的排版也看得出是经过精心设计的，字体的选择和行距的把控都非常到位，即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。而且，它还附带了一个小册子，里面似乎收录了一些创作背景的轶事或者是一些设计草图，这对于真正喜欢这部作品的读者来说，无疑是额外的惊喜和珍贵的收藏价值。我特别喜欢它在细节上的处理，比如书脊的烫金工艺，在光线下会折射出低调而精致的光芒，体现了出版方对这部作品的重视程度。总的来说，光是捧着它阅读，就已经是身心愉悦的一种享受了，完全符合我对一本“好书”的所有期待，这份实体体验是任何电子阅读器都无法替代的。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我一开始对这套书抱持着一种“试试看”的心态，毕竟市面上的同类题材作品实在太多了，很难有让人真正眼前一亮的。但读进去之后，我发现它的叙事节奏掌握得极好，张弛有度，丝毫没有拖沓的感觉。开篇部分，它用一种极其日常的场景切入，不动声色地埋下了悬念的种子，让你带着好奇心自然而然地往下读。随着故事的推进，节奏开始加快，冲突点也逐渐升级，那些先前铺垫的细节开始发挥作用，形成了一种强大的推力，让人根本无法放下书本。更有趣的是，它在紧张的高潮部分，会突然插入一段极具画面感的、近乎诗意的慢镜头描写，这种强烈的反差处理，极大地增强了作品的艺术张力和感染力。这种行云流水的叙事技巧，体现了作者对故事结构的精湛掌控力，让阅读体验充满了戏剧性的起伏和享受。

评分☆☆☆☆☆

我最近在寻找一些能让我停下来深度思考，而不是走马观花的读物，而这本书似乎正是我需要的“精神补品”。它给我的感觉是，作者在构建世界观和人物关系时，展现出了一种近乎偏执的细致和严谨。我尝试着去寻找一些逻辑上的漏洞或者情节上的牵强之处，但最终都无功而返，这不禁让我对作者深厚的底蕴感到由衷的敬佩。它不是那种一目了然的故事，它更像是一个复杂的迷宫，你需要不断地回顾前面的章节，将散落在不同角落的线索拼凑起来，才能窥见全貌。这种阅读过程本身就是一种智力上的挑战和乐趣，每一次豁然开朗的感觉都让人兴奋不已。我甚至会花时间去研究一下书中提及的那些专业术语或者历史背景，仿佛自己也参与了一场知识的探险。对于那些追求深度和内涵的读者来说，这绝对是一部值得反复品味、常读常新的佳作。

评分☆☆☆☆☆

从文学性的角度来看，这本书的语言风格给我留下了极其深刻的印象。它并非那种华丽辞藻堆砌的矫揉造作，而是带着一种独特的、近乎朴拙的力量感。作者似乎总能用最简洁、最精确的词汇，描绘出最复杂的人性挣扎和情感波动。我尤其欣赏它在对话设计上的功力，角色之间的交流充满了潜台词，你得仔细体会字里行间的情绪暗涌，才能真正理解他们话语背后的真正意图。这种留白的处理，极大地激发了读者的想象空间，让每个人都能在脑海中构建出属于自己的角色面孔和情景氛围。对比起那些过于直白的叙事方式，这种内敛而深沉的文字风格，更像是一杯陈年的佳酿，需要慢慢品味才能体会到其醇厚的味道，体现出极高的文学修养和对语言艺术的深刻理解。

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我喜欢这种怪异的画风……给精神病小朋友看的绘本

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