Ready, Set, Preschool!

Ready, Set, Preschool! pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Random House Childrens Books
作者:Hays, Anna Jane/ Kelley, True (ILT)
出品人:
页数:40
译者:
出版时间:2005-7
价格:CDN$ 23.95
装帧:HRD
isbn号码:9780375825194
丛书系列:
图书标签:
  • 学龄前教育
  • 幼儿启蒙
  • 亲子阅读
  • 儿童教育
  • 准备入学
  • 认知学习
  • 游戏学习
  • 颜色形状
  • 数字字母
  • 生活习惯
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具体描述

Here in one big lap book is everything a child AND his or her parent needs to know before the first day of preschool! The stories, poems, and activities involve not only basic early learning concepts--letters and early phonics, numbers and counting, shapes, colors, opposites, etc.--but also address important aspects of socialization--making friends, sharing, taking turns, cooperating, getting dressed, going to the potty, saying good-bye without tears. And for the parent, who is often as anxious about preschool as the child, the author has included extensive Notes to the Parent showing how to best use each entry in the book. Authoritative and brimming with bright, lively illustrations, this book makes getting ready for preschool a happy adventure!

远航的灯塔:探寻未知世界的航海日志 作者: 阿加莎·克里斯蒂(虚构) 译者: 林语堂(虚构) 出版社: 蓝鲸出版社 出版年份: 2023年 --- 卷首语:风暴之眼中的宁静 “我们都是在时间的海洋上漂泊的船只,命运是那变幻莫测的洋流。然而,总有一些灯塔,在最深的黑夜里指引我们前行,它们不一定高耸入云,但光芒恒定,穿透迷雾。” 本书并非一部传统的冒险故事集,而是一系列交织着哲学思辨、历史钩沉与人文关怀的航海日志。它记录了一位名叫伊莱亚斯·凡恩(Elias Thorne)的退休海洋地理学家,在生命暮年,决定独自驾驶一艘名为“无垠号”(The Boundless)的帆船,重访他毕生研究却从未真正踏足的“无名群岛”的旅程。 伊莱亚斯深知,真正的探索不在于发现新的地理坐标,而在于重新审视那些被时间、传说和偏见所遮蔽的“已知世界”。 --- 第一部分:罗盘的偏转——迷失与回归的地理学 章节概览: 本部分着重于对传统海洋学提出挑战,探讨“地图上的空白”如何折射出人类认知的局限。 核心内容: 伊莱亚斯从他位于苏格兰高地的古老灯塔书房出发,摒弃了现代GPS系统,仅依靠六分仪、星盘和一张他祖父手绘的、充满褪色墨迹的羊皮地图。他坚信,精确的数字坐标掩盖了地理的“灵魂”。 1. 北纬40度的幻象: 书中详细描述了伊莱亚斯如何故意偏离既定的航线,进入一片被称为“寂静之环”的纬度。他记录了海水的颜色变化——从冰冷的铁灰色转变为一种深沉的、近乎黑色的靛蓝。在这里,他发现了一种前所未见的共生藻类群落,它们发出微弱的生物荧光,似乎在回应海面上的星辰。他将此现象命名为“深海之吻”。 2. 岛屿的“存在性危机”: 航程中,伊莱亚斯追踪到了两处被数个世纪的航海图标记为“季节性出现”的岛屿。他花费数周时间守候,观察到这些陆地并非固定不变,而是受潮汐、洋流和海底火山活动影响而周期性“浮现”或“沉降”。他提出了一个大胆的理论:某些地理实体并非静止的“点”,而是流动的“事件”。他用严谨的数学模型和充满诗意的笔触,描述了如何预测下一次“地表呼吸”。 3. 测量时间的仪器: 这一章探讨了不同文化如何测量时间。伊莱亚斯与一艘来自太平洋中部的捕鱼船相遇,船员们不使用钟表,而是通过观察特定海鸟的迁徙路线和特定鱼群的洄游速度来判断季节。伊莱亚斯对比了“机械时间”与“生物时间”的差异,最终得出结论:自然界的时间是循环且富有弹性的,而人类的时间是线性和残忍的。 --- 第二部分:水下的低语——失落的文明与记忆的沉积 章节概览: 随着航程深入,伊莱亚斯开始挖掘那些被主流历史遗忘的海洋边缘文化,探讨知识的传承与断裂。 核心内容: 当“无垠号”接近传说中的“亚特兰蒂斯外环”时,伊莱亚斯不再关注水面上的风浪,而是将注意力转向水下世界。 1. 沉默的港口: 他利用一套改装过的声呐设备,记录下了海底深处不规则的结构回波。这不是自然形成的海山,而是明显的人工痕迹。伊莱亚斯没有找到金碧辉煌的宫殿,反而发现了一系列被深海泥沙掩埋的、由一种类似玄武岩的材料构筑的“数据存储单元”。他推测,这些文明的智慧并非记录在文字上,而是编码在矿物质的晶体结构中。 2. 盐渍化的图书馆: 在一个浅海的珊瑚礁群中,他发现了一个保存异常完好的沉船残骸。船上装载的不是黄金,而是一堆被特殊树脂包裹的泥板和石刻。泥板上的文字晦涩难懂,但图案清晰地描绘了宇宙的运行规律以及一种基于“共振频率”的农业技术。伊莱亚斯花费了大量篇幅,尝试破译其中关于“如何在贫瘠土壤中培育出生命力强韧的作物”的方法。 3. 记忆的洋流: 本章引入了社会学视角。伊莱亚斯拜访了几个与世隔绝的岛屿部落,他们相信祖先的灵魂会化为洋流的一部分,携带经验和教训流向未来。他记录了一种古老的吟唱仪式,部落长老声称通过这种仪式,可以“听到”上一个世纪海难中遇难者的最后告诫。伊莱亚斯以局外人的视角审视了这种信仰,并思考人类集体记忆的物理载体是否真的存在于水分子之中。 --- 第三部分:回归:灯塔下的哲思与未完待续的航行 章节概览: 旅程即将结束,伊莱亚斯开始反思探索的意义,并将视野从外部世界转向内心深处。 核心内容: 在返航的最后阶段,风暴成为常态。这并非自然现象,而是伊莱亚斯内心挣扎的投射。 1. 孤独的代价: 在一次持续了九天的剧烈风暴中,“无垠号”几乎解体。伊莱亚斯在求生的过程中,被迫抛弃了大部分的“收获”——精密的测量仪器、大量的样本采集。他意识到,知识的重量有时会成为压垮船只的负荷。真正的价值,在于那些无法被量化、无法被携带的瞬间体验。 2. 被修正的地图: 当伊莱亚斯最终返抵最初的港口时,他带来的不是具有轰动性的新发现,而是一张被他大量涂抹、标注了无数问号和个人批注的航海图。地图上被他标记为“已知”的区域,现在比以往任何时候都更加广阔和不确定。他用铅笔写下批注:“最危险的航行,是从一个确定的起点到另一个确定的终点。” 3. “无垠号”的未来: 故事的结尾,伊莱亚斯拒绝了所有主流科学机构的资助邀请,他没有将日志公之于众。他将“无垠号”停泊在灯塔下的安全港湾,并在日志的最后一页写道:“这次航行证明了,人类对‘边界’的划分,不过是为了安抚恐惧的假象。陆地与海洋,已知与未知,从未真正分离。我的灯塔仍在闪烁,它照亮的不是航道,而是下一位选择偏离航线的人。” 本书特点: 本书的语言风格融合了十九世纪博物学家的严谨与二十世纪存在主义作家的敏感。插图部分(由虚构的插画师“奥菲莉娅·布莱克伍德”完成)全部采用蚀刻版画风格,描绘了抽象的海洋力量和工具的机械美感,而非具体的生物或地理奇观。全书旨在激发读者对“我们所认为的确定性”产生深刻的怀疑。

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读后感

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用户评价

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从一个成年读者的角度来看,这本书提供了一种难得的回溯童真的机会。它不仅仅是为孩子写的,也为那些疲惫于成人世界的家长和老师们提供了一个心灵休憩的角落。书中的那些场景——比如孩子们为了争抢一个玩具而假装生气,随后又迅速和好如初;或者他们对一件小小的发现表现出的那种纯粹的、毫不掩饰的兴奋——都精准地捕捉到了学龄前儿童最真实的情绪波动和行为模式。它没有美化童年,而是真实地呈现了童年的“混乱之美”。阅读这本书的过程,就像是透过一层清澈的玻璃,重新观察和理解孩子们的内心世界,这对于改善亲子沟通、减少不必要的焦虑感非常有帮助。它教会我们,在教育孩子时,理解他们行为背后的动机,远比强行灌输规则更为重要和有效。这是一本关于“同理心”的教科书,只不过是以最温柔的方式呈现出来。

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作为一名资深的书籍收藏者,我必须评价一下这本书的“可重读性”。很多儿童书籍读两三遍后就容易被束之高阁,但这本《Ready, Set, Preschool!》却有着惊人的复读魅力。每次重读,我都能发现一些上次忽略掉的巧妙之处。可能第一次读的是故事线,第二次读则会留意到背景插画中隐藏的小彩蛋——比如一只正在偷吃点心的小老鼠,或者一个角色脸上微妙的表情变化。这种层次感的设计,意味着它能伴随孩子成长。在他们心智尚未完全成熟时,它是一个有趣的故事集;随着他们认知水平的提高,他们会开始理解其中更深层次的情感联结和行为逻辑。这本书的设计者似乎深谙儿童心理学,知道如何设计一个既能满足即时娱乐需求,又能提供长期成长的养分,这种设计上的远见卓识,是极其罕见的。

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这本书的封面设计真是抓人眼球,色彩搭配得非常和谐,那种明快、充满活力的感觉一下子就让人联想到了孩子们在户外奔跑玩耍的场景。我尤其喜欢封面上那种手绘风格的插图,线条圆润可爱,每一个小细节都透露着童真和乐趣。从翻开第一页开始,我就被那种温馨的氛围所感染。内页的纸张质量很棒,厚实且光滑,即使用彩笔涂画也不会洇墨,这对于一本面向学龄前儿童的书来说简直是太贴心了。排版设计简洁明了,留白恰到好处,不会让小读者感到信息量过载。文字的字体选择也很有讲究,既保证了清晰易读,又带有一丝活泼的气息,非常适合正在识字初期的小朋友。整体装帧给人一种非常耐用、可以反复翻阅的感觉,感觉出版方在细节处理上确实下了不少功夫,完全对得起它在书架上的位置。它不仅仅是一本书,更像是一份精心准备的礼物,让人忍不住想立刻分享给身边的孩子们。

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这本书最让我印象深刻的是它对“感官体验”的强调。不同于很多只注重视觉刺激的绘本,这本书似乎在试图唤醒读者全身心的投入。当我阅读那些描述户外探索的段落时,我几乎能闻到泥土和青草混合的味道,感受到清晨露水打湿鞋面的那种凉意。文字的用词非常考究,大量使用了那些富有画面感和声音感的词汇,比如“窸窸窣窣”、“噗叽一下”、“哗啦啦地散开”,这些词语不仅丰富了孩子的词汇量,更重要的是,它们构建了一个立体的、可触摸的阅读世界。这本书似乎在鼓励小读者放下屏幕,去关注那些被现代生活快节奏所忽略掉的微小而美好的瞬间,比如观察一片叶子的脉络,或者认真聆听风吹过树梢的声音。这种对“当下”的珍视,对于培养一个专注和有好奇心的孩子来说,价值无可估量。

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我是在一个阳光明媚的午后,抱着一种“随便翻翻”的心态开始阅读的。没想到,这本书的内容深度和广度远超我的预期,它巧妙地将一些看似简单的日常活动,通过极其生动和富有想象力的方式呈现出来。我注意到作者在叙事节奏的把控上简直是大师级的,故事推进得不紧不慢,总能在关键时刻用一个小小的转折或一个幽默的对白抓住读者的注意力。举个例子,书中描绘孩子们在沙坑里进行“建筑工程”的那一章,那种对细节的捕捉——沙子如何堆积,小铲子的作用,以及他们之间那种无声的合作——都让人会心一笑。更难能可贵的是,它似乎在不经意间融入了一些关于团队合作、解决小冲突的教育理念,但又完全不显得说教,完全是通过情境自然而然地流淌出来。这种润物细无声的教育方式,才是真正高质量的儿童读物所应具备的品质,它让阅读成为了一种纯粹的享受,而非任务。

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