大破大立－遠東九二一校園建築獎. pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:田園城市

作者:主編：范巽綠?黃茂德?劉育東

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20040101

价格:NT$ 600

装帧:

isbn号码:9789867705259

丛书系列:

图书标签:

• 建筑设计
• 九二一地震
• 校园建筑
• 灾后重建
• 建筑设计
• 台湾建筑
• 公共建筑
• 建筑奖项
• 远东科技大学
• 建筑工程
• 校园规划

《远东九二一校园建筑奖——破茧成蝶，铸就未来》 本书并非关于某一特定作品的集锦，而是以“远东九二一校园建筑奖”为脉络，深入探讨在重大灾难后，校园建筑如何承担起重建希望、承载教育使命、塑造人文精神的复杂而关键的角色。我们追溯九二一地震对台湾校园环境造成的深远影响，以及在此背景下，建筑师们如何凭借他们的智慧、创意和对教育的深刻理解，在废墟之上重塑生命力，为下一代构建安全、舒适、富有启发性的学习空间。 本书将从多个维度剖析“远东九二一校园建筑奖”的意义与价值： 一、 灾难中的反思与重建哲学： 我们首先将回顾九二一地震的发生，以及它给台湾的校园带来的创伤。在此基础上，我们将深入探讨地震后的校园重建不仅仅是物理空间的修复，更是教育理念、社区情感以及未来愿景的重塑。本书将审视在此背景下，建筑师们所秉持的重建哲学：他们是如何在满足安全、功能性需求的同时，将人文关怀、生态可持续性以及对儿童成长环境的深刻理解融入设计之中？我们将关注那些在极端压力下诞生的优秀方案，探究它们如何平衡现实的约束与对理想校园的追求。 二、 校园设计的创新与实践： “远东九二一校园建筑奖”之所以备受瞩目，在于其推动了校园建筑设计的创新与实践。本书将聚焦奖项中涌现出的杰出作品，但并非简单罗列，而是深入分析其设计理念、空间组织、材料选择、色彩运用以及对自然光影的处理。我们将探讨建筑师们如何通过创新的空间布局，打破传统教室的隔阂，鼓励师生互动与交流；如何利用自然材料和绿色技术，打造更健康、更环保的学习环境；以及如何通过富有童趣和想象力的设计，激发学生的创造力与求知欲。每一项获奖作品都可能代表着一种新的尝试，一种对未来校园形态的探索。 三、 建筑作为教育的载体： 本书将强调建筑并非仅仅是教育的背景，更是教育的重要载体。优秀的校园建筑能够潜移默化地影响学生的成长，塑造他们的审美情趣、行为习惯以及对世界的认知。我们将分析获奖作品是如何通过空间叙事，将教育理念具象化，例如，开放式的学习区域如何鼓励自主学习，与自然结合的设计如何培养对环境的尊重，艺术化的空间如何激发学生的创造力。我们将探讨建筑师们如何理解学生的需求，如何在每一个角落都融入教育的思考，让学习的过程更加生动有趣。 四、 社区的融合与精神的回归： 校园不仅仅是学生的学习场所，更是社区的重要组成部分。特别是在经历灾难后，校园的重建也承担着凝聚社区、恢复精神的重任。本书将审视那些在设计中充分考虑了社区需求的优秀校园建筑，分析它们如何成为连接校园与社区的桥梁，如何为社区居民提供活动的场所，从而增强社区的凝聚力。我们将探讨建筑师们如何在设计中融入地方文脉和文化特色，让校园成为一个具有归属感和历史感的空间，承载着社区的集体记忆和对未来的期盼。 五、 展望未来：从九二一到下一个十年 “远东九二一校园建筑奖”的意义不仅在于对过去灾难的反思和重建的总结，更在于它为未来的校园建设提供了宝贵的经验和启示。本书将借此机会，对当前及未来的校园建筑发展趋势进行展望。我们将探讨在新的时代背景下，科技发展、社会变迁以及对教育模式的深刻变革，将如何影响校园的设计理念和实践。本书鼓励读者从这些优秀案例中汲取灵感，思考如何创造出更具前瞻性、更人性化、更富有生命力的未来校园。 本书希望通过对“远东九二一校园建筑奖”的深入剖析，引发读者对校园建筑、教育环境以及人文精神的深刻思考。我们相信，每一个优秀的校园建筑，都是对未来的投资，都是对下一代最真挚的祝福。它不仅承载了物理空间的意义，更承载了教育的温度、社区的温度以及人文的温度。

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当我看到这本书的名字时，脑海中立刻浮现出九二一地震那个令人心痛的时刻。然而，“远东九二一校园建筑奖”这个信息，又迅速将我的思绪引向了希望与重建的方向。这本书，在我看来，不仅仅是一本建筑作品集，它更像是一本关于如何用建筑的力量去治愈创伤，去点燃希望的教科书。我对于在经历如此重大的灾难后，建筑师们是如何思考和设计的，有着强烈的好奇心。他们是如何在有限的资源和极大的压力下，为孩子们创造出安全、温馨、充满学习氛围的校园？“大破大立”这个词，更是点明了这场设计的核心——打破旧有的格局，立足于全新的起点，创造出前所未有的价值。我想，这本书中一定充满了各种令人耳目一新的设计理念，它们或许在材料运用上、空间布局上、功能设置上，都有着独到的创新，更重要的是，它们承载着对未来一代的深切关怀和殷切期盼。

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这本书的封面设计就足够吸引我了，那种磅礴大气的视觉冲击力，仿佛预示着一场建筑界盛宴的展开。我一直对灾后重建与校园设计的结合充满了好奇，尤其是当它与一场备受瞩目的建筑奖项联系在一起时，更是激发了我的求知欲。九二一地震对于台湾而言，是一次沉痛的经历，而如何在这片伤痛的土地上，用建筑的力量重塑希望，重建未来，一直是许多人心中的疑问。这本书名中的“大破大立”，恰如其分地概括了这场挑战的深度与广度——既要打破旧有的框架，又要立足于新生的土壤，创造出既有功能性又不失人文关怀的空间。远东集团作为主办方，其对社会责任的担当，以及对建筑教育的支持，也让我对这本书所呈现的理念和实践充满了期待。我想，这里面一定蕴含着无数设计师的智慧结晶，是对建筑与社会、教育与人文关系的一次深刻探讨。我迫不及待地想翻开它，去感受那些在废墟之上拔地而起的校园，去聆听那些关于重生与希望的故事，去理解那些建筑背后蕴含的深刻意义。

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这本书的书名“大破大立－遠東九二一校園建築獎”给我留下了极其深刻的印象。它不仅仅是一个简单的书名，更像是一个饱含深意的引子，将我带入了一个关于重建、关于希望、关于未来设计的美好想象之中。九二一地震对台湾造成的创伤是巨大的，而校园的重建，更是牵动着无数家庭的心。我非常期待在这本书中，能够看到建筑师们如何以“大破大立”的精神，克服重重困难，设计出不仅安全实用，更能激发孩子们学习热情和创造力的校园。我想要了解，在这样特殊的历史背景下，建筑设计是否会有一些不同于寻常的考量，例如如何融入社区的特色，如何体现对灾难的反思，又如何为未来的发展留下足够的空间？我想，这本书中所呈现的，将不仅仅是冰冷的建筑图纸，更是一份关于人文关怀、教育理念与建筑艺术完美结合的珍贵记录，是对生命韧性与社会进步的一次有力见证。

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我刚拿到这本书，就被它厚实的质感和精美的排版所吸引。封面上那张充满力量感的图片，似乎在诉说着一个关于坚韧与重生的故事。九二一地震，那场突如其来的灾难，给台湾留下了无法磨灭的伤痕，而校园，作为孩子们的成长之地，更是承载了太多的悲伤与期盼。这本书以“远东九二一校园建筑奖”为载体，讲述的不仅仅是建筑的设计图纸，更是无数个关于爱、关于希望、关于未来的故事。我尤其关注的是，在这样一个特殊的背景下，设计师们是如何将建筑与人文关怀、与教育理念巧妙地融合在一起的。他们是如何在满足基本功能需求的同时，为孩子们创造一个安全、舒适、充满启迪的学习环境？那些获奖的校园，想必不仅仅是冰冷的钢筋水泥，更应该是承载着梦想的摇篮，是孩子们心灵成长的沃土。这本书所传达的，我想是一种超越物质层面的精神力量，是一种用建筑艺术疗愈创伤，重塑未来的宏大叙事。

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这本书的书名本身就带着一种震撼人心的力量。“大破大立”这四个字，足以让人联想到在巨大变革和挑战面前，如何推陈出新，重塑辉煌。而“远东九二一校园建筑奖”，则清晰地指向了这本书的核心内容——一场与灾难抗争、与希望同行、与未来对话的建筑盛事。对于我这样一个对建筑设计，尤其是公共空间设计抱有浓厚兴趣的读者来说，这本书无疑是一座宝藏。九二一地震是台湾历史上一次深刻的创伤，而在这场灾难之后，如何重建校园，让孩子们在安全、温馨的环境中继续学习成长，这不仅是建筑师的挑战，更是全社会的责任。我非常好奇，在这场建筑奖的评选中，评审们是如何平衡功能性、美学性、经济性以及最重要的——人文关怀与情感连接的。我想，这本书中一定汇集了许多令人惊叹的设计理念和创新实践，它们不仅是建筑的杰作，更是对生命顽强意志的颂扬，是对未来美好校园的描绘。

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