Stargirl

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出版者:Laurel Leaf
作者:Jerry Spinelli
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2004-5-11
价格:USD 6.99
装帧:Mass Market Paperback
isbn号码:9780440416777
丛书系列:
图书标签:
  • 英文原版
  • 绘本
  • 1
  • 成长
  • 友谊
  • 校园生活
  • 个性
  • 自我发现
  • 反叛
  • 孤独
  • 接受
  • 不同
  • 希望
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具体描述

Stargirl. From the day she arrives at quiet Mica High in a burst of color and sound, the hallways hum with the murmur of “Stargirl, Stargirl.” She captures Leo Borlock’s heart with just one smile. She sparks a school-spirit revolution with just one cheer. The students of Mica High are enchanted. At first.

Then they turn on her. Stargirl is suddenly shunned for everything that makes her different, and Leo, panicked and desperate with love, urges her to become the very thing that can destroy her: normal. In this celebration of nonconformity, Newbery Medalist Jerry Spinelli weaves a tense, emotional tale about the perils of popularity and the thrill and inspiration of first love.

From the Hardcover edition.

一本关于一位名叫Stargirl的女孩的故事,她以独特而鲜明的方式出现,并对周围的人产生了深远的影响。 故事发生在一个名叫Mesa的普通小镇,这里的生活平静而规律,每个人似乎都遵循着一套不成文的规矩。直到有一天,一位名叫Stargirl的转学生来到了镇上的高中。她与众不同,与这个小镇上的任何一个人都不一样。她不关心流行趋势,不追求名利,也不在意别人的看法。她的穿着打扮,她的言谈举止,甚至她的名字,都透露着一种与众不同的气息。 Stargirl的到来,打破了Mesa小镇一成不变的宁静。她像一颗闪耀的星星,吸引着所有人的目光。她的出现,让那些习惯了墨守成规的学生们感到新奇,也让那些习惯了按部就班的老师们感到困惑。她不遵循学校的任何规则,也不在乎自己是否合群。她只是按照自己的方式生活,用她的善良、真诚和热情去感染身边的每一个人。 在Stargirl的影响下,一些学生开始重新审视自己的生活,开始质疑那些他们一直以来所遵循的规则。他们开始尝试一些以前不敢做的事情,开始用一种新的视角去看待世界。Stargirl鼓励他们去追求自己的梦想,去表达自己的真实情感,去成为那个真正的自己。 然而,Stargirl的与众不同也让她成为了一个被排斥的对象。在Mesa这个小镇,任何与众不同的事物都容易被视为异类。学生们对她又好奇又害怕,有些人模仿她,有些人嘲笑她,但更多的人却因为害怕被孤立而选择远离她。学校的领导者,那些习惯了维护小镇秩序的人,更是对Stargirl的出现感到不安。他们试图让她融入,让她变得“正常”,但Stargirl却始终坚持着自己的原则。 故事的核心在于Stargirl如何用她独特的方式去影响这个小镇,以及这个小镇如何回应她的出现。Stargirl的存在,不仅挑战了小镇居民的价值观,也迫使他们去面对内心深处对真实和个性的渴望。在这个过程中,主人公们开始学习如何去爱,如何去接受,以及如何去理解那些与自己不同的人。 Stargirl的故事,是一段关于成长、关于友谊、关于爱情,以及关于如何在众声喧哗中保持自我、坚持初心的旅程。它探讨了社会群体对个性的压抑,以及个体如何在这样的环境中寻找自己的定位。Stargirl用她的行动证明了,真正的闪光点并非来自模仿,而是源自内心的坚持与独特。 在Mesa小镇的校园里,Stargirl的出现,像是一阵清风,吹散了沉闷的空气,也带来了新的生机。她不属于任何群体,却又能够与所有人都建立联系。她用她的方式去爱,去分享,去鼓励,去让这个世界变得更美好。她的存在,是对那些被忽略的美好事物的提醒,也是对那些被压抑的真挚情感的呼唤。 这不仅仅是一个关于学校的故事,更是一个关于如何在这个充满规则和期望的世界里,找到属于自己声音的故事。Stargirl的故事,是一个关于勇气的故事,一个关于爱与被爱的故事,一个关于如何在被标签化的世界里,保持纯粹与善良的故事。她教会我们,即使身处顺境或逆境,也要保持自己的独特,勇敢地活出自我,并用爱去感染和温暖身边的人。 故事的叙述者,作为一个旁观者,被Stargirl的独特魅力所吸引,也逐渐被她所改变。通过叙述者的视角,读者可以更深入地理解Stargirl这个角色,以及她对周围世界产生的微妙而深刻的影响。这个过程,也正是Mesa小镇居民们所经历的,从最初的困惑、不解,到后来的欣赏、模仿,再到最后的理解与接纳。 Stargirl是一个符号,她代表着一种生活态度,一种对自由和真诚的追求。她的故事,虽然发生在Mesa小镇,但其传递的价值观却是普世的。它鼓励我们不要害怕与众不同,不要被外界的眼光所束缚,要敢于做自己,并用自己的方式去热爱生活。 最终,Stargirl的故事,不仅仅是关于她一个人,更是关于这个小镇上所有被她触动的人们。她留下的不仅仅是记忆,更是对未来生活的启示。她让Mesa小镇的人们明白,生活不应该只是循规蹈矩,更应该充满色彩与活力,而这一切,都始于一颗敢于与众不同的心。

作者简介

目录信息

读后感

评分

我经常看书、看看电影的时候都忍不住骂男主。 似乎只有通过不给力的男主才能彰显女主的伟大。 虽然男主可能是年少无知,但总是不爽啊,比如《星星小姐》里的Leo。 年少的Leo没有明白Señor Saguaro(其实是Archie)的指点:“Whose affection values mo...

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我经常看书、看看电影的时候都忍不住骂男主。 似乎只有通过不给力的男主才能彰显女主的伟大。 虽然男主可能是年少无知,但总是不爽啊,比如《星星小姐》里的Leo。 年少的Leo没有明白Señor Saguaro(其实是Archie)的指点:“Whose affection values mo...

评分

我经常看书、看看电影的时候都忍不住骂男主。 似乎只有通过不给力的男主才能彰显女主的伟大。 虽然男主可能是年少无知,但总是不爽啊,比如《星星小姐》里的Leo。 年少的Leo没有明白Señor Saguaro(其实是Archie)的指点:“Whose affection values mo...

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我经常看书、看看电影的时候都忍不住骂男主。 似乎只有通过不给力的男主才能彰显女主的伟大。 虽然男主可能是年少无知,但总是不爽啊,比如《星星小姐》里的Leo。 年少的Leo没有明白Señor Saguaro(其实是Archie)的指点:“Whose affection values mo...

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我经常看书、看看电影的时候都忍不住骂男主。 似乎只有通过不给力的男主才能彰显女主的伟大。 虽然男主可能是年少无知,但总是不爽啊,比如《星星小姐》里的Leo。 年少的Leo没有明白Señor Saguaro(其实是Archie)的指点:“Whose affection values mo...

用户评价

评分

这部作品的语言风格简直就是一场文字的盛宴,它不像某些当代小说那样追求极简主义的冷静叙事,而是充满了丰富、甚至可以说是略带浮夸的意象和比喻,但这“浮夸”却恰到好处地烘托出故事环境的超现实感和青春期的夸张情绪。我仿佛能闻到空气中弥漫的丁香花香,感受到阳光穿过老旧的百叶窗投下的斑驳光影。作者在描绘环境时,简直就是一位印象派画家,他捕捉的不是事物的本质,而是它们在特定时刻、特定光线下带给主角的感官冲击。这种对细节的近乎痴迷,使得即便是最平凡的场景——比如一次午餐时间的经过,一次放学后的漫步——也被赋予了一种近乎神圣的意义。阅读的过程,与其说是阅读一个故事,不如说是一次沉浸式的、感官全开的体验。那种诗意和浪漫的基调贯穿始终,让你在面对那些青春期必然会遇到的尴尬、误解和疼痛时,也能找到一丝诗意的慰藉。

评分

我必须赞扬作者在处理人物动机时的那种克制和深度。这本书最迷人的地方在于,它拒绝给出简单的答案或脸谱化的角色。你很难用“好人”或“坏蛋”来简单定义那些围绕主角的小团体。那些看似固执、排斥他人的角色,他们的行为背后有着复杂的情感根源,很多源于不安全感和对不确定性的恐惧。作者并没有对他们进行道德审判,而是以一种近乎人类学的客观视角去观察他们如何在压力下做出选择。这种同理心的投射,让整个故事的世界观充满了灰色地带的真实感。我们都在某种程度上扮演过压迫者,也都在某种程度上体验过被孤立的滋味,而这本书精准地捕捉到了这种人性光谱上的所有细微色差。它迫使读者走出自己的舒适区,去理解那些与自己价值观相悖的行为逻辑,从而获得了极大的情感共鸣和思想上的拓展。

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这本书的叙事视角真是让人眼前一亮,它没有像我预期的那样,完全聚焦于主角的内心挣扎,反而像是一部精心编排的群像剧,尽管我们最终的焦点会回归到那个独特的存在上。作者的笔触非常细腻,尤其是在描绘那些配角——那些校园里的“常态”代表——时的那种微妙的疏离感和渴望融入的矛盾心理,简直入木三分。我尤其喜欢它对“局外人”这个概念的处理,它不是简单地把主角塑造成一个被排挤的受害者,而是展现了一种选择性的隔离,一种由内而外的、近乎于艺术性的不妥协。这种处理方式使得故事在探讨“真实自我”与“社会期望”的张力时,显得尤为深刻和复杂。你很难用简单的“好”或“坏”来定义任何一个角色,每个人都在自己的小宇宙里挣扎着寻找平衡点,那种青涩而又真实的困惑,随着故事的推进,像夏日傍晚的微风一样,缓缓拂过读者的心田,留下淡淡的、却又难以磨灭的印记。整个故事的节奏掌握得极佳,张弛有度,让你在沉浸于那些小小的、日常的戏剧冲突时,又不会错过宏大主题的浮现。

评分

从整体结构来看,这本书的韵味非常悠长,它不是那种读完就扔在一边的流行读物。它的后劲十足,更像是一首需要反复品味的民谣。在读完故事的结局后,我发现自己仍然会时不时地回想起书中的某些场景,并且带着新的理解去重新审视它们。这种“回味无穷”的特质,源于作者在文本中埋藏了大量的象征意义和开放性的解读空间。它没有把所有线索都整理得一丝不苟地呈现给你,而是留下了一些空白和问号,这些留白恰恰是让读者参与进创作过程的关键。它鼓励读者带着自己的生活经验去填补这些空缺,从而让每个人读到的“它”都是独一无二的。这种留白艺术,使得这部作品超越了单纯的青少年文学范畴,具备了更长久的文学生命力和讨论价值。

评分

情节的推进策略非常引人入胜,它没有采用那种强烈的、一波三折的戏剧冲突来驱动故事,反而更像是一部精心构建的社会学实验报告,只是主角恰好是那个引起连锁反应的“变量”。故事巧妙地利用了小镇生活的封闭性来放大主角的行为对周围环境的影响。你看不到那种好莱坞式的爆发,更多的是一种缓慢的、渗透性的变化。每一次主角的“出格”举动,都像投入平静水面的石子,荡开的涟漪看似微小,却逐步改变了水面的整体格局。这种潜移默化的影响力,比直接的对抗来得更为有力,因为它迫使其他角色进行自我反思,去审视自己长久以来习以为常的规则和边界。这种温和但坚定的叙事力量,让整个故事的格局显得更为开阔,它探讨的已经不再是简单的个人叛逆,而是关于集体文化如何形成和瓦解的深层议题。

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