COLLINS EASY LEARNING GERMAN VERBS. pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:HARPER COLLINS U.K

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20050606

价格:NT$ 330

装帧:

isbn号码:9780007203260

丛书系列:

图书标签:

• German verbs
• Collins Easy Learning
• Language learning
• German language
• Verb conjugation
• Beginner German
• Self-study
• Vocabulary
• Grammar
• Reference

掌握德语动词的精髓：全面指南 想要流利地运用德语，对动词的深入理解至关重要。动词是构建句子的基石，掌握它们的变化和用法，才能准确表达意思，自如地进行交流。本指南旨在为您提供一个全面而实用的德语动词学习框架，帮助您系统地掌握这一核心语言要素。 为何动词如此重要？ 德语动词具有丰富的变化形式，这既是挑战，也是其表达力的关键。动词的变位（动词词干加上词尾以表示人称、数、时态、语气和语态）反映了动作发生的时间、执行者以及动作的性质。准确掌握这些变化，您就能： 精确表达时态： 无论是现在、过去还是将来，通过动词的变化，您可以准确地传达事件发生的时间点。 清晰表达语气： 德语中的语气（如陈述语气、命令语气、虚拟语气）通过动词的变化来体现，这能够传达说话者的态度和意图。 准确表达语态： 主动语态和被动语态的选择，能够让您从不同的视角来描述动作，使表达更具灵活性。 构建语法正确的句子： 动词的变位需要与主语的人称和数保持一致，这是德语语法正确性的核心。 学习德语动词的关键步骤 本指南将引导您循序渐进地掌握德语动词，无论您是初学者还是希望巩固基础的学习者。我们将聚焦于以下几个关键方面： 一、 基础动词的识别与理解 不定式 (Infinitiv)： 德语动词的“原形”，通常以“-en”结尾，例如 lernen (学习), sprechen (说), haben (有), sein (是)。理解不定式的含义是学习一切动词变化的第一步。 常用动词的分类： 规则动词 (schwache Verben)： 这些动词的变化模式相对规律，通常遵循特定的词尾变化规则。学习它们有助于建立对变位模式的初步认识。 不规则动词 (starke Verben)： 它们在某些时态下，动词词干会发生元音变化。这些动词数量有限，但非常常用，必须熟记。例如，sprechen (说) 的现在时第三人称单数是 er/sie/es spricht，词干元音从“e”变为“i”。 混合动词 (gemischte Verben)： 它们结合了规则动词和不规则动词的特点，词干元音会变化，同时也会加上规则动词的词尾。 助动词 (Hilfsverben)： haben (有) 和 sein (是) 是构建复合时态（如现在完成时、过去完成时）和被动语态的核心。熟练掌握它们的变位是至关重要的。werden (将要) 也是一个重要的助动词，用于构成将来时和被动语态。 二、 时态的学习与运用 德语拥有多种时态，每种时态都有其特定的表达功能： 现在时 (Präsens)： 用于描述现在正在发生的动作、习惯性行为、普遍真理或将来的确定性事件。 现在完成时 (Perfekt)： 最常用的过去时态，用于描述已完成的动作及其对现在的影响。它通常由助动词 haben 或 sein 的现在时加上动词的过去分词构成。 过去时 (Präteritum)： 这是一个描述过去已发生动作的叙述性时态，在书面语和口语中都使用，但不如现在完成时普遍。 过去完成时 (Plusquamperfekt)： 用于描述在另一个过去动作发生之前已经完成的动作。它由助动词 haben 或 sein 的过去时加上动词的过去分词构成。 将来时 (Futur I)： 用于描述将要发生的动作或推测。它由助动词 werden 的现在时加上动词的不定式构成。 将来完成时 (Futur II)： 用于描述在将来的某个时间点将要完成的动作。它由助动词 werden 的现在时加上动词的过去分词和不定式构成。 三、 虚拟语气 (Konjunktiv) 的理解与实践 德语的虚拟语气是其语法的一大特色，用于表达愿望、推测、间接引语、建议、条件或礼貌的请求。 虚拟语气 I (Konjunktiv I)： 主要用于间接引语，转述他人的话语。 虚拟语气 II (Konjunktiv II)： 用于表达愿望、假想、条件、非真实情况或礼貌的请求。学习虚拟语气 II 的构成（通常由过去时的词干加上特殊的虚拟语气词尾，或通过 würde + 不定式构成）对于提高语言的丰富性和准确性至关重要。 四、 语态 (Diathese) 的转换 主动语态 (Aktiv)： 动作的执行者是句子的主语。 被动语态 (Passiv)： 强调动作的承受者，动作的执行者（施事者）可以省略或用介词短语表示。德语被动语态通常由助动词 werden 的相应时态变位加上动词的过去分词构成。 五、 动词搭配与介词 许多德语动词需要与特定的介词搭配才能构成完整的意义，例如 denken an (想念), warten auf (等待), sprechen mit (与……谈话)。掌握这些搭配是提高语言地道性的关键。 学习方法建议 系统记忆： 针对不规则动词的词干变化和常用动词的变位，进行有针对性的记忆和练习。 造句练习： 将学到的动词和时态变化应用到实际的句子中，通过反复练习来巩固。 阅读与听力： 在大量的阅读材料和听力材料中留意动词的运用，模仿和学习母语者的表达方式。 口语实践： 积极参与德语对话，大胆使用所学知识，从错误中学习和进步。 利用工具： 德语动词变位查询工具可以帮助您快速查阅和验证动词的变化。 掌握德语动词是一个持续的过程，需要耐心和毅力。本指南提供了一个清晰的学习路径，通过系统性的学习和大量的实践，您一定能够克服动词学习的挑战，自信地运用德语进行各种交流。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版哲学，在我看来，简直就是对“Less is More”的完美诠释。我手里拿着很多厚厚的德语教材，那些密密麻麻的文字和表格总让人望而生畏，仿佛在进行一场没有尽头的文字马拉松。但《动词易学宝典》这本书，它仿佛是特地为那些容易感到信息过载的学习者量身定制的。它的设计重点完全放在了“效率”和“聚焦”上。它没有试图涵盖德语中所有的动词，而是非常精准地挑选了德语中最常用、最核心的那些动词。这种精选策略非常明智，因为它避免了让新手在早期就被海量的生僻词汇淹没。我尤其欣赏它在动词变位表格中对重音和语调的标注，虽然是印刷品，但你能感受到那种设计者试图通过视觉引导来模拟发音的用心。在学习“sein”（是）和“haben”（有）这两个“万恶之源”时，它没有采用传统的列表格式，而是将这些不规则动词的变位做成了类似“快速参考图”的形式，让你在需要时能像查字典一样快速定位，而不是需要从头到尾默写一遍。这种实用至上的设计理念，使得我不再将查阅动词变位视为一项艰巨的任务，而更像是一种轻松的工具使用体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁明快，那种蓝白相间的配色，一眼看上去就让人觉得学习德语动词这件“苦差事”似乎也变得轻快起来。我抱着一种既期待又忐忑的心情翻开了它，毕竟德语的动词变位规则之复杂，是每个初学者绕不开的坎。然而，这本书的编排方式出乎我的意料。它没有堆砌枯燥的语法术语，而是采用了非常直观的卡片式布局。每一个动词的介绍都清晰地划分了原型、现在时、过去时以及完成时这几个核心部分。最让我惊喜的是，它对那些德语学习者最头疼的“可分动词”和“不可分动词”的处理。作者似乎深谙学习者的痛点，用非常巧妙的方式将前缀和词根的含义变化解释得丝丝入扣，而不是简单地罗列一堆规则。比如，当讲解“nehmen”（拿取）时，它会紧跟着展示“aufnehmen”（接纳/录制）和“mitnehmen”（带走）的变化，这种对比学习法极大地增强了记忆的粘性。而且，书后附带的那些场景化的例句，比如在咖啡馆点餐、询问路线，都非常贴近真实生活，这让枯燥的词汇立刻“活”了起来。总而言之，对于希望快速建立扎实动词基础的入门者来说，这本手册无疑提供了一个结构清晰、循序渐进的绝佳起点，它的实用性远超一般语法书的理论堆砌。

评分☆☆☆☆☆

我特别关注德语学习工具的“可携带性”和“即时可用性”，毕竟学习是一个随时随地都可能发生的行为。这本书的开本选择非常适中，它足够轻便，可以轻松塞进我的日常背包，却又不像那些袖珍小册子那样，因为字太小而让人不得不眯着眼去看。纸张的质感也值得称赞，它不是那种廉价的光滑纸，而是略带磨砂感的，这使得即使用钢笔书写批注也不会洇墨。我经常在通勤路上使用它，当我需要快速确认一个不确定的动词过去分词时，我可以迅速翻到相应字母开头的章节，几乎不需要“搜索”的过程。这种高效的查找体验，在很大程度上依赖于其内部的索引系统——这个索引的构建逻辑非常符合德语学习者的思维习惯，它不仅仅按照字母顺序排列，还巧妙地将一些常见的、具有相同变化规律的动词群进行归类展示。这种对用户体验的细致考量，让这本书从一个普通的参考工具，升级成为一个真正意义上的、可以信赖的“桌面伙伴”，而不是只能束之高阁的工具书。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，市面上大部分德语动词书都过于侧重于“展示”规则，而对“巩固”规则投入的精力严重不足。这本书在这方面做出了非常积极的尝试，虽然它本身不是一本练习册，但它的结构设计却充满了“练习感”。它的核心动词选择，看似随机，实则精心挑选了那些在日常交流中覆盖率最高的90%场景。翻阅它的时候，我发现自己几乎不会出现“这个词我什么时候会用到？”的困惑。更绝妙的是，在每组动词学习单元的末尾，它会设置一个小小的“快速回顾模块”，这个模块不是传统的选择题或填空题，而是以一种非常精炼的对比形式出现——比如，它会并列展示“sprechen”（说）和“vorschlagen”（建议），然后只留下变位中的关键部分让你快速填空，这种“半成品”式的回顾，极大地考验了你对规则掌握的熟练度，同时又不会让人感到压力过大。这种设计哲学无疑是高明的，它将“被动接受”变成了“主动回忆”的桥梁，真正促成了知识内化。

评分☆☆☆☆☆

作为一个有多年外语学习经验的“老油条”，我深知一套好的学习资料，其价值不仅在于内容的准确性，更在于它能否激发你持续学习的热情。而这本关于德语动词的书籍，其最大的魅力在于其潜移默化的激励作用。很多语法书读起来就像在啃石头，但这本书在保持学术严谨性的前提下，却营造出一种“我可以做到”的积极氛围。它在处理那些极其复杂的过去分词构成时，没有简单地扔给你一堆规则，而是通过色彩编码和字体粗细的变化，巧妙地引导你的视觉焦点，让你在潜意识中记住哪些部分是需要特别注意的“变异点”。比如，对于那些需要加“ge-”前缀的规则动词，它会用一种略微加粗的字体来强调这个前缀，形成视觉上的“锚点”。此外，书中融入的文化小贴士也很有趣，虽然不是直接讲解语法，但它们解释了某些动词在特定德语区文化语境下的细微差别，这为学习增添了一层厚厚的趣味性。这本书真正做到了将“学习”与“探索”结合起来，让每一次翻阅都变成了一次对德语逻辑的轻快探险，而不是机械的重复劳动。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆