發展的認知神經科學 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:信誼（上誼）

作者:markh.johnson，譯／洪蘭

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20011115

价格:NT$ 300

装帧:

isbn号码:9789576427114

丛书系列:

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• 认知神经科学
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心理现象的复杂织锦：聚焦当代心理学前沿领域 本书旨在为读者构建一个关于当代心理学研究核心议题的全面而深入的图景。我们不涉及特定领域（如您所提及的“发展认知神经科学”），而是将目光投向横跨认知、社会、临床和生物心理学等多个维度的交叉前沿。本书的核心目标是揭示人类心智活动的复杂性、其背后的机制，以及心理学如何通过严谨的实证方法来探索这些奥秘。 第一部分：心智的建构与运作——认知心理学的基石 本部分深入剖析人类信息处理系统的基本原理，探讨我们如何感知世界、记忆信息以及进行决策。 第一章：感知与意识的边界 本章首先界定了感知（Perception）与感觉（Sensation）的区别与联系。我们探讨了视觉、听觉、触觉等主要感觉通道的生理基础，重点阐述了大脑如何从原始的感官输入中建构出连贯、有意义的外部世界表象。特别关注了感知发生的自下而上（Bottom-up）与自上而下（Top-down）加工的相互作用模型。例如，如何通过预期和知识结构（Top-down）来影响我们对模糊或不完整视觉刺激的解释。 随后，内容转向意识（Consciousness）这一心理学中最具挑战性的难题。我们回顾了有关意识的几种主要理论，包括整合信息理论（IIT）和全局工作空间理论（GWT）。我们讨论了如何通过实验范式（如掩蔽效应、双眼竞争）来操作和测量意识内容的变化，强调了从现象学报告到客观神经标记的转化路径。 第二章：记忆的动态系统 记忆并非一个单一的存储库，而是一个多层次、动态重构的过程。本章详细区分了短期记忆（工作记忆）与长期记忆的不同子系统：陈述性记忆（情景记忆和语义记忆）与非陈述性记忆（程序性记忆、启动效应）。 我们着重分析了工作记忆模型（如Baddeley和Hitch的模型），探讨其容量限制与执行控制功能的关系。在长期记忆方面，本书剖析了记忆编码、巩固和提取的机制。尤其关注记忆的可塑性，包括情景重巩固（reconsolidation）过程，即记忆在提取后重新稳定化的过程，这对于理解记忆的脆弱性与干预潜力至关重要。此外，对虚假记忆的形成机制进行了细致的分析，突出了记忆作为一种主动建构过程的本质。 第三章：决策与推理的非理性维度 本章的核心在于探索人类如何做出选择和判断。我们从传统的理性经济人模型出发，迅速转向对实际人类行为的描述，重点介绍前景理论（Prospect Theory）及其对损失厌恶、参考点依赖的论述。 对启发法（Heuristics）和认知偏误（Cognitive Biases）的探讨占据了重要篇幅。例如，可得性启发法如何影响风险评估，锚定效应如何固化初始判断。本书区分了系统1（快速、直觉性）和系统2（慢速、分析性）思维模式（基于双系统理论），并探讨了当两者发生冲突时决策的结果。同时，也涵盖了社会环境如何影响个体决策，如群体极化效应在集体决策中的体现。 第二部分：情绪、动机与社会互动 心智并非孤立运行的计算器，它深植于情感体验和复杂的社会网络之中。本部分聚焦于驱动行为的情感力量以及人际关系的心理学基础。 第四章：情绪的神经基础与功能 本章对情绪的定义进行了界定，区别于情绪（Mood）和情感（Affect）。我们考察了情绪的经典理论（如詹姆斯-兰格理论、阿诺德理论）到当代的情境评估理论的演变。 在神经科学层面，本书详细描述了杏仁核在威胁处理中的核心作用，以及前额叶皮层在情绪调节和反馈中的参与。我们探讨了情绪表达（如面部表情）的跨文化一致性与差异性，并深入研究了情绪调节策略，如认知重评（Cognitive Reappraisal）和分心，分析这些策略对生理唤醒和主观体验的影响。 第五章：动机的驱动力与自我调控 动机是行为的起始和维持力量。本章首先介绍了早期的本能理论和驱动力理论，随后过渡到更具影响力的认知动机理论。 自我决定理论（Self-Determination Theory, SDT）被作为核心框架进行介绍，分析了自主性、胜任感和归属感这三种基本心理需求如何影响内在动机与外在动机的质量。此外，我们深入探讨了目标设定理论，特别是关于具体、可衡量、可实现、相关和有时限（SMART）目标的重要性。本部分最后分析了“自我效能感”和“习得性无助”的概念，展示了个体对自身能力信念如何塑造其对挑战的反应和坚持程度。 第六章：社会认知与人际联结 人类是社会性动物，本章探讨了我们如何理解他人、形成群体以及处理社会信息。社会认知是核心，包括心智理论（Theory of Mind, ToM）的发展与功能，即我们推断他人信念、意图和欲望的能力。 我们考察了归因理论，解释了人们如何解释自己和他人的行为（内部归因与外部归因），以及基本归因错误在日常社会判断中的普遍性。群体行为方面，本章分析了社会促进（Social Facilitation）、社会懈怠（Social Loafing）的现象，以及群体内偏好（In-group Favoritism）和群体间冲突的根源。对依恋理论（Attachment Theory）的现代回顾，也展示了早期人际关系模式如何塑造成年后的亲密关系和情绪适应。 第三部分：异常与干预——理解心理健康挑战 本部分将目光投向心理功能偏离常态的领域，介绍当前的分类系统、核心障碍的机制，以及主要的心理治疗范式。 第七章：精神障碍的分类与诊断 本章首先概述了当前精神障碍诊断的主要参考框架（如DSM和ICD），讨论了从症状描述到生物-心理-社会模型的诊断哲学转变。 我们详细审视了几类主要的障碍谱系。例如，焦虑障碍（包括广泛性焦虑症、恐慌症和社会焦虑症）的神经生物学模型，强调了恐惧调节回路的功能失调。在心境障碍方面，本书对比了重性抑郁症（MDD）和双相障碍的临床表现和病理生理学假说，重点探讨了认知模型（如消极认知三联征）。此外，对精神分裂症的负性症状与阳性症状的区分，以及它们在神经通路上的异质性进行了讨论。 第八章：心理治疗的原理与实践 本章对当代主流的心理治疗流派进行系统梳理和比较。 行为疗法部分回顾了经典条件反射和操作性条件反射在矫正行为问题中的应用，特别是暴露疗法在恐惧症治疗中的有效性。认知疗法（CT）的核心关注点在于识别和修正失真思维模式。 人本主义疗法（如罗杰斯的工作）则强调治疗关系的质量、无条件积极关注和共情对个人成长的促进作用。最后，本部分对辩证行为疗法（DBT）和接纳与承诺疗法（ACT）等新兴的“第三浪潮”疗法进行了介绍，它们更加强调正念、接纳和价值观在心理健康维护中的作用，标志着治疗范式正从“消除症状”向“提升功能”的方向发展。 本书力求在保持学术严谨性的同时，以清晰流畅的叙事风格，描绘出人类心智这一广阔而迷人的领域，展现当代心理学研究在揭示“人之所以为人”这一核心命题上的最新进展。

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我花了整整一个周末的时间沉浸在这本书里，尤其是关于记忆巩固和情感调节的那几章，简直是令人醍醐灌顶。我一直对“情绪是如何影响学习效率”这个问题抱有浓厚的兴趣，而这本书通过对杏仁核与前额叶皮层之间动态交互的研究，提供了一个令人信服的神经生物学解释。作者并没有止步于描述“哪里”在工作，而是深入探讨了“如何”工作——比如神经可塑性的具体机制，以及这些机制如何受到压力荷尔蒙的调节。其中，关于童年早期经验如何通过表观遗传学机制“编程”成年后的压力反应系统的那一段论述，让我感到既震撼又有些许不安，它深刻地揭示了我们过去经历对现在心智状态的深远影响。这本书的写作风格非常权威，但又带着一种人文关怀，它不把人脑简化为一台纯粹的机器，而是将其视为一个充满历史感和可塑性的动态系统。对于任何希望了解人类行为、决策制定背后生物学基础的人来说，这本书提供了无可替代的深度和广度。

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这本书的排版设计简直是教科书级别的典范，每一页的留白都恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又将那些复杂的图表和数据清晰地呈现出来。我发现，作者在组织材料时展现出一种惊人的逻辑组织能力，他似乎深谙“循序渐进”的教学艺术。例如，在讨论特定认知功能如何在大脑中“落地生根”时，他会先用一个简短的、非技术性的案例场景切入，让读者先对这个功能产生直观的理解，然后才开始深入探讨支撑该功能的神经回路和分子机制。这种“先结果，后过程”的叙述方式极大地降低了初学者的畏难情绪。我特别留意了书中对实验方法的介绍部分，那些对于fMRI、PET扫描以及电生理记录的描述，不仅仅是简单地罗列技术名称，而是深入剖析了每种技术背后的理论基础和局限性，这对于想做进一步研究的读者来说，无疑是宝贵的财富。更不用说那些插图，绘制得极其精美且信息量巨大，很多概念图我甚至会停下来反复揣摩，它们比单纯的文字描述更能强化记忆。总而言之，这是一部在形式和内容上都达到了高水准的学术著作，阅读体验远超预期。

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这本书的整体叙事节奏把握得非常好，张弛有度，如同一次精心编排的交响乐。开篇的宏大叙事奠定了基调，中间部分则是技术细节和实证研究的详尽展开，逻辑严密，层层递进，让人难以放下。最让我印象深刻的是，在处理复杂、尚未有定论的研究领域时，作者展现出极大的学术诚实度。他不会用武断的语气来断言某个理论的绝对正确性，而是会清晰地列出支持和反对的证据，引导读者自己去权衡。这种开放式的讨论风格，使得这本书的生命力远超一般的参考书。在最后几章，作者开始展望未来，探讨了人工智能与类脑计算的前沿进展，并将这些技术进步与我们对人类自身心智的理解闭环起来，形成了一个非常具有启发性的收尾。读完后，我的感觉是，自己对“学习”、“思考”和“成长”这些日常概念有了一种全新的、更加深层的理解视角。这本书无疑是为那些愿意投入时间进行深度思考的读者准备的，它提供的知识密度和启发性，绝对物超所值。

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这本精装本拿在手里沉甸甸的，光是封面那张抽象的脑部结构图就足够吸引人了，色彩的运用非常大胆，仿佛在暗示着大脑内部的复杂与迷人。我原本对神经科学这个领域只是泛泛了解，总觉得它高深莫测，充满了艰涩的术语和难以想象的实验细节。然而，这本书的引言部分，用一种近乎诗意的语言描绘了人类心智的起源与演化，一下子就拉近了与读者的距离。它没有直接跳入复杂的分子机制，而是从宏观的历史脉络入手，探讨了“我们如何成为我们所是”这一终极哲学命题，并将其巧妙地锚定在了神经系统的发育和功能上。特别是作者在阐述早期的神经元迁移和突触形成时，所采用的比喻生动形象，即便是对生物学背景不深的读者也能迅速建立起一个清晰的图像感。我尤其欣赏它在介绍经典研究案例时的严谨性，引用了大量跨学科的文献，从心理学实验的结果回溯到相应的脑区活动，形成了一个非常扎实的逻辑闭环。读完第一章，我感觉自己像是拿到了一张地图，对未来探索这片知识疆域充满了期待和敬畏。它不仅仅是一本教科书式的作品，更像是一部带领我们深入自我本质的探险指南。

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从结构上看，这本书的章节安排极具匠心，它巧妙地将不同发展阶段的认知能力联系起来，形成一个连续的演进链条。我注意到，作者非常重视跨物种比较研究的价值，通过对比不同哺乳动物乃至非哺乳动物的大脑结构和行为模式的差异，来反衬人类认知独特性形成的必要条件。这使得对“发展”的理解不再局限于个体生命的周期，而是扩展到了整个物种的演化历程中。书中对语言习得和空间导航能力发展的描述尤为精彩，它将语言能力视为一种“涌现”的复杂功能，而非单一模块的简单组合，这与一些主流的模块化理论形成了有益的对话和挑战。阅读过程中，我经常会发现自己需要停下来，查阅一些生物化学或分子生物学的背景知识，但这种“主动学习”的过程恰恰是这本书最有价值的地方——它迫使读者不仅是接受知识，更是要去理解知识是如何被构建起来的。它鼓励批判性思维，对那些尚存争议的理论也进行了坦诚的讨论，而不是将其描绘成已被完全解决的科学事实。

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