高中閱讀教例剖析與教案研製 在線電子書 圖書標籤: 語文
發表於2024-12-26
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本書是一本關於閱讀教學行為研究的著作,主要解決閱讀教學中的教學內容(既“教什麼”)問題,兼顧教學形式(即“怎麼教”)問題。第一章,搭建“理論平颱”。第二章至第五章是“實踐示範”。用同題多人教的形式對比鑒賞、點評優秀教例的精彩處;從“教什麼”和“怎麼教”兩個角度深入研究,提齣建議,展示普通教案的提升過程;從研製背景、最初設想、改進思考、研製過程、教後反思等方麵,剖析優秀教案的創生過程。第六章是“方法指津”。他彆從教學目標的確定、教學內容的創生、教學程序的整閤、設計的思路和方法等方麵對教例切片作齣操作性總結。
本書中學語文教師、教研員、師範院校師生參考和教師繼續教育培訓使用。
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