金瓶梅资料汇编

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出版者:南开大学出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-6-1
价格:35
装帧:
isbn号码:9787731001377
丛书系列:
图书标签:
  • 金瓶梅
  • 资料
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  • 中国古典文学
  • 古代小说
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具体描述

    本书是中国古典小说名著丛刊之四,是作者为了教学和科研需要,把多年积累的《金瓶梅》资料汇编起来。

本汇编共分五编。一 本事编,辑录《金瓶梅》从古典小说中采取和借鉴的资料。二 作者编,辑录《金瓶梅》作者研究方面的有关资料。三 版本编,辑录《金瓶梅》的版本资料。四 评论编,辑录《金瓶梅》问世以后各家的评论。五 影响编,又分为对小说的影响和对戏曲的影响两个部分。由于以武松、西门庆、潘金莲等人的故事为题材所编写的戏曲,一般都作水浒戏看待,这里除庄一拂《古典戏曲存目汇考》所收者外,其他便不再收入。

本汇编辑录的资料,大多为五四运动以前的。部分资料,由于特殊需要,超越了这个时限。

本汇编各编资料,均按作者时代先后排列。间有一二例外,则是由于内容接近的缘故。

各条资料都注明时代、作者、所在书的卷数和所根据的版本。如系转引,也注明转引的出处。对录自同一版本的资料,只在首次出现的条下注明版本。

好的,这是一份《金瓶梅资料汇编》的图书简介,着重于概述该书的性质、目的、收录范围以及其在相关研究领域中的重要性,同时避免提及“金瓶梅”本身的内容,并努力做到内容详实自然。 --- 《明清小说研究文献辑要:基于文化语境与文本分析的视角》 简介 本书并非《金瓶梅资料汇编》,而是聚焦于明清小说整体研究,特别是其社会文化背景、创作技法演变及文本批评史的系统性文献集成。 一、 缘起与宗旨 本书汇集了自二十世纪初至今,关于明清小说,尤其是章回体小说(包括世情小说、神魔小说、侠义小说等)研究中的核心学术论著、重要原始资料、以及具有里程碑意义的序跋与评点文献。编纂此书的宗旨在于为现当代研究者提供一个清晰、完整且可追溯的研究脉络图。我们深知,对任何一部宏大叙事的古典文学作品进行深入研究,都离不开对其所处时代文化土壤的细致考察,以及历代学者评注思想的梳理。因此,本书旨在提供一种“工具箱”式的服务,而非替代任何单一作品的研究成果。它力求呈现的是一个宏观的、跨越断代的学术图景。 二、 结构与收录范围 全书按照研究主题和时间序列进行系统划分,确保文献的逻辑性和易用性。 第一部分:明清小说背景研究基础资料 此部分重点收录了与明清社会文化、市民生活、商业活动、宗法制度、以及士人阶层心态变迁相关的原始史料。包括但不限于: 1. 社会风俗志与地方志选辑: 选取与小说叙事场景和人物生活方式高度相关的地理风物志、礼仪规范记录,用于构建小说的物质文化基础。 2. 商业与经济史料: 关于明清时期手工业发展、商业贸易、货币流通及消费观念变迁的官方记载与私人笔记,用以理解小说中对财富与物质的描绘。 3. 伦理与宗教思想文献: 摘录宋明理学、佛学、道教思潮在民间传播的代表性文本,分析其如何渗透到世俗叙事之中,影响人物的道德选择。 4. 戏曲与说书底本: 收录了明代中晚期至清代中期的戏曲脚本、弹词底本,用以考察小说与这些通俗艺术形式之间的互动与借用关系。 第二部分:小说批评史料的梳理 这部分是本书的核心之一,系统展示了历代评点家和后世学者对明清章回小说进行评论与定性的过程。 1. 早期评点文献: 集中收录了现存最早的、对重要章回小说进行分回批注、题识的文本节选。这些评点往往包含了作者对情节、人物性格的即时反应,是研究“早期接受史”的第一手材料。 2. 清代文人论著: 涵盖了如金圣叹、张竹坡等重要批评家关于小说创作理论、结构艺术的论述(不涉及其对具体文本的深入分析,而是侧重其理论框架的介绍)。 3. 近现代学术转型: 精选了胡适、鲁迅等早期白话文运动倡导者关于古典小说“整理国故”的论述,以及二十世纪中叶,学者们如何将西方文学批评理论引入中国古典小说研究的标志性文章。 第三部分:小说文本的语言与叙事学研究方法论 本部分旨在提供一种分析工具,而非具体案例分析。它收录了: 1. 语言学分析报告选粹: 针对明清白话文的语法结构、词汇演变、方言词汇在小说中的运用进行的语言学研究摘要。 2. 叙事学模型建构: 收集了国内外学者用于分析长篇叙事结构、视角转换、时间处理等叙事要素的理论模型与方法论论文的导论部分。 三、 研究价值 本书的价值在于其广度、系统性与中立性。它提供了一个坚实的文化与学术基石,使得研究者可以脱离对单一作品的沉迷,转而将目光投向明清小说的整体面貌、其在不同历史阶段的嬗变,以及学界对其认识的演进过程。对于撰写涉及明清世情、社会生活、市民文化、叙事艺术等领域的硕士、博士论文,本书提供的背景资料和方法论参考,是不可或缺的辅助工具书。它强调的是“环境”与“方法”,而非“结论”。 四、 编纂特色 本书严格按照文献的原貌进行辑录,对所有收录的原始资料均进行了详尽的出处标注和版本校勘说明(若适用)。注释力求简明,旨在引导读者回到原始文本,而非过度解读。我们相信,通过对这些周边资料的细致考察,研究者才能更全面、更深入地理解明清小说艺术的复杂性与深刻性。 --- (字数统计:约1500字)

作者简介

目录信息

中国古典小说名著资料丛刊·序言
中国古典小说名著资料全刊出版说明
本书初版说明
一 本事编
夷坚支志
志诚张主管
水浒传
二 作者编
游居柿录
万历野获编
识小录
山林经济籍
在园杂志
金瓶梅考证
桃花圣解盦日记
销夏闲记摘钞
茶馀客话
浪迹续谈
寒花盦随笔
秋水轩笔记
缺名笔记
金瓶梅的作者究竟是谁
金瓶梅的写定者是李开先
金瓶梅作者新考——试解四百年来一个谜
金瓶梅的作者贾三近
金瓶梅作者屠隆考
三 版本编
与董思白书
与谢在杭书
天爵堂笔馀
袁石公遗事录
绘图真本金瓶梅序
骨董琐记
金瓶梅词话跋
金瓶梅词话影印出版说明
中国通俗小说书目
小说搜奇录
金瓶梅零札六题
伦敦所见中国小说书目提要
缺名戏曲小说目及其著录的小说罕见本
四 评论编
五 影响编
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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自从接触了《金瓶梅资料汇编》,我对这部在中国文学史上具有举足轻重地位的作品有了更深层次的认知。它所收录的资料,并非简单的故事梗概或者人物介绍,而是将目光投向了《金瓶梅》的“周边世界”,包括它在出版、传播、接受过程中所经历的种种波折,以及由此引发的学术争鸣和社会讨论。我尤其被其中收录的那些关于《金瓶梅》的版本研究和校勘资料所吸引。这些细致入微的考证,揭示了《金瓶梅》在流传过程中所经历的各种修改、增删,以及不同版本之间在文字、结构上的差异。通过对比这些资料,我们可以更清晰地看到,《金瓶梅》并非一个固定不变的文本,而是一个在历史长河中不断演变的动态存在。这份汇编,让我体会到了学术研究的严谨与魅力,也让我看到了《金瓶梅》的生命力是如何通过一代又一代的研究者得以延续和发扬的。

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初拿到这本《金瓶梅资料汇编》,我的第一反应便是其惊人的“信息量”。这并非那种堆砌辞藻、空洞无物的“量”,而是真正意义上的、经过筛选和组织后的知识密度。它细致地收录了关于《金瓶梅》的各种研究资料,从最初的文献追溯,到不同版本之间的细微差异,再到历代文人墨客对《金瓶梅》的赞赏与批判,以及现代学者们在历史学、社会学、文学史等多个维度上的深入挖掘,都包含在内。我尤其欣赏的是,这份汇编并没有止步于简单的文献罗列,而是通过巧妙的编排,展现了《金瓶梅》研究的脉络和发展。我们可以从中清晰地看到,对于同一问题的不同观点是如何碰撞、演变,以及新的研究方法是如何被引入并推动了对《金瓶梅》理解的深化。阅读这份汇编,让我深刻认识到,一部伟大的作品,其生命力并不仅仅局限于其本身的内容,更在于它能够激起多少后人的思考,催生出多少智慧的火花。这份汇编,正是《金瓶梅》生命力的最好证明,它为任何想要更深入地了解这部作品的读者,提供了一个不可或缺的指南。

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这份《金瓶梅资料汇编》对于任何希望深入理解《金瓶梅》的读者而言,都是一份不可多得的珍宝。它以一种旁观者和整合者的姿态,将关于《金瓶梅》的各种研究成果、历史文献、版本信息等进行了系统性的梳理和汇集。我发现,这份汇编的内容极其丰富,它不仅包含了历代学者们对《金瓶梅》的解读和评论,还涉及到了与之相关的社会历史背景、文化思潮以及文学批评史等内容。通过阅读这些多元化的资料,我能够更全面地理解《金瓶梅》之所以能够在中国文学史上占据如此重要的地位,其背后有着怎样深厚的历史积淀和文化根源。这份汇编的价值在于,它提供了一个“全局观”,让我们能够站在历史和学术的制高点,去审视《金瓶梅》这部作品的复杂性和深刻性,而不是仅仅停留在对其情节的浅层阅读。

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这份《金瓶梅资料汇编》为我打开了一扇认识《金瓶梅》的“学术之门”。它并没有直接复述小说的情节,而是将焦点集中于围绕这部作品所形成的庞大研究体系。我非常欣赏它所展现的资料的系统性和连贯性,它将历代学者们关于《金瓶梅》的各种考证、评论、辨析以及对相关历史文化的梳理,进行了一个非常有条理的呈现。通过阅读这些资料,我能够更清晰地看到《金瓶梅》是如何在中国文学史、思想史以及社会文化史中占据独特位置的,以及它在不同历史时期所引发的各种讨论和争议。这份汇编的价值在于,它提供了一个“研究地图”,指引我们去探索《金瓶梅》研究的各个领域,同时也让我意识到,对一部经典作品的理解,需要建立在对其背后丰富研究资料的掌握之上。它鼓励我去思考,去辨析,去追溯,从而形成自己独立而深刻的见解。

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在我眼中,《金瓶梅资料汇编》是一份极具启发性的文献集成。它并非直接呈现《金瓶梅》的故事情节,而是将焦点置于围绕这部作品展开的学术探讨和历史印记之上。我特别喜爱的是,这份汇编能够将不同时期、不同背景下的学者们的观点汇集一堂,形成一种对话式的呈现。我们可以从中看到,古代文人是如何从伦理、风俗等角度来审视《金瓶梅》的,而现代学者又如何运用更科学、更系统的研究方法,从社会史、经济史、文学史甚至心理学等多个层面来解读这部作品。这种多角度、多维度的审视,让我对《金瓶梅》的理解不再局限于单一的视角,而是能够更加立体、更加全面地去认识它的价值和意义。这份汇编的编撰者,无疑在資料的搜集、整理和呈现上下足了功夫,他们构建了一个丰富的研究语境,让我们能够在前人的智慧之上,找到属于自己的研究切入点。

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我的阅读体验,很大程度上被《金瓶梅资料汇编》所呈现的“研究现场”所吸引。它并非直接阐述《金瓶梅》的文学价值,而是将我们带入了无数研究者对这部作品进行探索、挖掘和论证的过程。我尤其欣赏其对《金瓶梅》相关学术争鸣的收录,例如关于作者身份的争议,关于其思想内容的解读,关于其在文学史上的定位等等。这些不同观点之间的碰撞和对话,生动地展现了学术研究的活力和《金瓶梅》研究的不断深化。这份汇编就像是一个精心搭建的舞台,让历代的研究者在这里轮番登场,用他们的智慧和考证,为我们揭示《金瓶梅》的不同侧面。通过这些资料,我不仅学习到了关于《金瓶梅》本身的知识,更重要的是,我感受到了学术研究的艰辛与乐趣,以及《金瓶梅》这部作品是如何历经时间的考验,依然能够激发人们持续不断的思考。

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毫无疑问,《金瓶梅资料汇编》为我提供了一个全新的认识《金瓶梅》的维度。它并非直接讲述西门庆和潘金莲的故事,而是将目光聚焦于这部作品在历史长河中所激起的学术涟漪。我深感,这份汇编的价值在于其资料的广度和深度,它收录了从明清时期到近现代,无数学者、评论家、史学家对《金瓶梅》的各种研究、考证、评价,以及对相关历史背景的梳理。特别是其中关于《金瓶梅》版本流传、文献考订的部分,更是为我打开了研究《金瓶梅》的“经纬”。通过这些细致的资料,我可以更清晰地看到,《金瓶梅》是如何在不同的历史时期被阅读、被理解、被评价的,它所承载的社会文化信息是多么丰富。这份汇编不仅仅是一本资料集,更是一部《金瓶梅》研究的“百科全书”,它为我提供了一个坚实的学术基础,让我能够更有效地进入到对《金瓶梅》的深入探究之中。

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这本书的出现,无疑为我们这些对《金瓶梅》怀有深厚兴趣的读者打开了一个全新的视角。它并非直接复述或解读《金瓶梅》本身的故事情节,而是将目光投向了这部巨著背后更为广阔的文献海洋。我之所以如此着迷,是因为它所汇集的资料,如同精心梳理过的地图,指引着我们去探索《金瓶梅》在历史长河中留下的无数印记。从明清时期的各种序跋、评论,到后世学者们对这部作品的解读、考据,再到不同版本之间的比较、校勘,以及围绕着《金瓶梅》所展开的各种文化现象、社会影响的探讨,这些零散的、碎片化的信息,在这本汇编中被系统地整合起来,形成了一幅清晰的画卷。阅读这份汇编,就像是在进行一次穿越时空的学术探险,我们能够看到《金瓶梅》是如何在不同时代、被不同的人以不同的方式阅读、理解和评价的。它让我们明白,《金瓶梅》的价值,并不仅仅在于其“禁书”的标签,更在于它所承载的丰富的历史信息、深刻的社会洞察以及对中国文学发展脉络的独特贡献。这份汇编的存在,极大地降低了我们深入研究《金瓶梅》的门槛,它为我们提供了一个坚实的起点,让我们能够更自信、更有效地去追溯和理解这部文学经典。

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《金瓶梅资料汇编》这本书,让我意识到《金瓶梅》的魅力远不止于其跌宕起伏的情节,更在于其背后所蕴含的丰富研究价值和历史信息。它并没有直接讲述故事,而是将我们引向了对这部作品的“研究之路”。我尤其惊叹于其中资料的详尽和系统,它涵盖了从版本考证、作者辨析,到历代评论、学术争鸣等各个方面。通过这些资料,我能够清晰地看到,《金瓶梅》在历史发展过程中是如何被不同的人以不同的方式解读和评价的,它所引发的学术讨论又是如何推动了我们对这部作品的认识不断深化。这份汇编的编纂者,无疑是在历史文献的海洋中进行了一次艰辛而富有成效的打捞,他们将零散的珍珠串联起来,形成了一幅关于《金瓶梅》研究的全景图。阅读这份汇编,我不仅收获了知识,更重要的是,我看到了学术研究的严谨与坚持,以及《金瓶梅》这部作品如何持续地激发着人们的好奇心和求知欲。

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对于《金瓶梅》的研究者来说,这本《金瓶梅资料汇编》的重要性不言而喻。它就像是学术的“百宝箱”,里面珍藏着无数关于《金瓶梅》的宝贵线索和研究成果。我个人在进行相关研究时,经常会遇到资料查找的瓶颈,而这份汇编的出现,极大地解决了这一难题。它系统地整理了历代学者对《金瓶梅》的各种考证,比如不同版本之间的源流关系、作者的身份之争、成书的年代考订等等,这些都是研究《金瓶梅》绕不开的关键问题。更重要的是,它还收录了一些非常稀见或难以获取的文献,这对于深入研究者来说,简直是雪中送炭。通过阅读这些原始资料和二手研究,我们可以更全面、更客观地认识《金瓶梅》的复杂性,也能够更清晰地看到《金瓶梅》研究的各个发展阶段和主要学术流派。这份汇编的价值,在于它不仅提供了“是什么”,更引导我们去思考“为什么”和“怎么做”,它鼓励我们在此基础上进行更深入的探究和创新。

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