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页数:192

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出版时间:2004-1

价格:16.00元

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isbn号码:9787810538640

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• 大学英语
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• 高等教育
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• 英语技能
• 全英文

（全新版）大学英语阅读教程 本书旨在帮助广大高校英语专业学生和非英语专业需要提升英语阅读能力的学习者，系统性地掌握英语阅读的理论与技巧，显著提升阅读速度、理解深度和信息获取能力。 核心内容与特色： 本书的编写紧密围绕“实用性”和“科学性”两大原则，力求为读者提供一套既具有前沿性又不失系统性的英语阅读训练体系。我们摒弃了传统阅读教材中知识点零散、技巧训练不足的弊端，将阅读能力分解为可操作的各项子技能，并设计了与之配套的专项训练。 第一部分：阅读基础与能力建构 语篇认知与理解： 本部分将引导读者深入理解英语语篇的构成要素，包括句子结构、段落组织、篇章逻辑等。我们将重点讲解如何识别文章的主题句、中心思想，以及段落之间的衔接关系，帮助读者建立起对文章整体结构的宏观把握。通过对不同语篇类型（如说明文、议论文、记叙文、应用文等）的分析，读者将学会如何根据语篇特点调整阅读策略。 词汇与语法在阅读中的应用： 词汇是阅读的基石，语法是理解句子结构和逻辑的关键。本部分将探讨如何在阅读中高效积累词汇，包括词根词缀法、语境猜词法、同义词辨析等实用技巧。同时，我们也将梳理阅读中常见的长难句结构，教授读者如何解析复杂的句子，准确理解句子的含义，进而把握篇章的细微之处。 信息获取与处理： 在信息爆炸的时代，高效的信息获取能力至关重要。本部分将训练读者如何快速定位文章中的关键信息，区分主次信息，并学会对信息进行归纳、总结和提炼。我们将介绍扫描（Scanning）和略读（Skimming）等阅读技巧，帮助读者在有限的时间内获取所需信息。 第二部分：阅读技能专项训练 理解细节与推断： 阅读不仅仅是理解字面意思，更重要的是能够捕捉作者的隐含意义，进行合理推断。本部分将通过一系列精心设计的练习，训练读者辨别事实与观点、理解作者态度与语气、以及从字里行间推断人物情感、事件发展等能力。 分析论证与批判性思维： 议论文是英语阅读中非常重要的篇章类型。本部分将重点教授读者如何分析文章的论证结构，识别作者的论点、论据和论证方式，并学会对其进行评价和质疑。我们将引导读者培养独立思考和批判性思维，不盲从，敢于提出自己的见解。 跨文化语境下的阅读理解： 英语阅读往往涉及不同的文化背景和思维方式。本部分将通过具有代表性的篇章，帮助读者理解英语国家特有的文化习俗、历史典故、社会现象等，从而更深入、准确地理解文章含义，避免因文化隔阂造成的误解。 第三部分：进阶阅读与实战应用 不同体裁文章的深度阅读： 本部分精选了学术论文节选、新闻报道、文学作品片段、科技说明等多种体裁的文章，旨在让读者在真实语境中运用所学技巧。我们将引导读者进行深度阅读，不仅理解内容，更能体会作者的写作风格、语言特色和思想深度。 阅读策略的整合与优化： 在掌握了各项基本阅读技能后，本部分将帮助读者整合所学，根据不同阅读目的和文章类型，灵活运用不同的阅读策略。我们将强调“学以致用”，鼓励读者在日常学习和生活中，主动将本书所学运用到实际的英语阅读中，形成个性化的阅读习惯。 模拟测试与能力评估： 为了帮助读者检验学习效果，本书在每个单元的最后都设有相应的练习题，并在全书结束后提供模拟测试。这些测试题型多样，难度梯度合理，能够全面评估读者的阅读能力，并为读者提供进一步提升的方向。 本书的教材特色： 内容前沿且贴合实际： 文章选材广泛，涵盖时事、科技、文化、社会等多个领域，紧贴时代发展，素材真实可信，能够激发读者的阅读兴趣。 结构清晰，循序渐进： 本书将复杂的阅读能力分解为具体的技能模块，从基础到进阶，层层递进，让学习过程有条不紊。 练习丰富，形式多样： 每篇课文后都配有不同题型的练习，包括词汇辨析、句子理解、段落分析、篇章概括、批判性思考等，旨在全方位训练读者的阅读技能。 讲解细致，技巧实用： 对阅读技巧的讲解深入浅出，语言生动，配以丰富的例证，易于理解和掌握。 配套资源支持（如存在）： [可根据实际情况添加，例如：本书配有电子版练习题、参考答案、教师用书等，为师生提供全方位的教学支持。] 通过对本书的学习，读者将能够： 显著提高阅读速度和准确性。 深入理解各类英语语篇的含义和逻辑。 熟练运用多种阅读策略，有效获取和处理信息。 培养独立的批判性思维能力。 增强跨文化语境下的阅读理解能力。 为进一步的英语学习和学术研究奠定坚实的基础。 无论您是希望在学术上有所建树，还是渴望在全球化的背景下更自如地获取信息，本书都将是您不可或缺的得力伙伴。

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这本书简直是我大学英语学习路上的“救星”！拿到手的时候，我就被它那清晰的排版和丰富的选材给吸引住了。说实话，我以前对英语阅读一直提不起什么兴趣，总觉得那些文章枯燥乏味，读起来像在啃石头。但这本书完全不一样，它精选的阅读材料涵盖了文化、科技、社会等多个领域，内容既有深度又不失趣味性。每次读完一篇，我不仅词汇量和语法知识得到了巩固，更能感受到作者的思维逻辑和文化背景。特别是那些精讲部分，对一些复杂句式和惯用表达的分析深入浅出，让原本晦涩难懂的地方豁然开朗。我尤其欣赏它循序渐进的难度设计，从基础的篇章理解到深入的语篇分析，每一步都为我们打下了坚实的基础。读完之后，我感觉自己不再是单纯地“看”英语，而是开始真正地“理解”英语了。这种从被动接受到主动探索的学习过程，极大地激发了我的学习热情。那种掌握知识、攻克难关的成就感，简直无与伦比，让我对未来的英语学习充满了信心和期待。

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这本书的排版和设计简直是艺术品级别的。我经常在图书馆翻阅各种教材，说实话，很多教材设计得如同黑白报告，毫无美感可言，让人望而生畏。但这本《（全新版）大学英语阅读教程》完全打破了这种刻板印象。它的字体选择恰到好处，既保证了清晰度，又不会显得过于僵硬。更不用说那些精心挑选的插图和版式布局，它们不仅起到了视觉上的调剂作用，更重要的是，它们往往与文章的主题紧密相关，起到了辅助理解的作用。比如讲到某个历史事件的文章，配图能瞬间将我带入那个情境之中。对于我这种偏爱视觉学习的人来说，这种精心打磨的界面是保持阅读动力的重要因素。我甚至愿意在课余时间主动翻开它来阅读，而不是仅仅为了完成作业。这种将学习材料的“外在美”与“内在知识”完美结合的做法，绝对是大学英语教材领域的一股清流，让学习过程本身变成了一种享受。

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我之前尝试过几本声称是“突破性”的阅读材料，但大多只是在题材上做了些许更新，核心的训练模式还是老一套。这本教材的不同之处在于，它非常注重培养我们跨文化交际的能力。很多文章都设置了对比性的阅读任务，要求我们不仅理解文本的字面意思，还要分析其背后的文化假设和价值取向。例如，对比中美两国在某一社会现象上的报道方式，这种训练极大地拓宽了我的全球视野。它不满足于让你成为一个“阅读机器”，而是期望你成为一个能进行深度思考和有效沟通的国际人才。这种教育理念贯穿始终，从词汇的辨析（区分英式和美式表达差异）到篇章结构的剖析（分析不同文化下的论证方式），都体现了这一点。这本书不像是教会你如何应试，更像是为你未来进入更广阔的学术或职业舞台做全面的装备升级。我真切地感受到，我的英语“内功”正在扎实地提升，这种由内而外的变化，比单纯的考试分数提升更令我欣慰。

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作为一个英语基础相对薄弱的学生，我最怕的就是那种上来就用大量晦涩难懂的词汇和长难句“劝退”的教材。庆幸的是，这本书在难度控制上做得非常到位，简直是为我们这类“徘徊在中级门槛”的学习者量身定做的。它的梯度设置极其科学，初期的文章读起来很顺畅，能迅速建立起阅读信心。然后，它会在不经意间，通过增加句子复杂度或引入更专业的术语，自然而然地将我们的水平向上拉升。我注意到它对阅读策略的指导非常具体，比如如何进行快速略读获取大意，如何精读捕捉关键信息，这些技巧的讲解非常实战化。我尝试运用书中学到的方法去攻克其他材料，效果立竿见影。更重要的是，它没有给我带来阅读疲劳。文章的篇幅适中，排版疏朗有致，阅读过程中几乎没有出现过“喘不过气”的感觉。这种细致入微的用户体验设计，体现了编者对普通学习者学习习惯的深刻理解和人文关怀。

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我必须承认，在接触到这本教材之前，我对市面上那些“全新版”的英语读物都抱持着一种审慎的态度，总觉得换汤不换药。然而，这一本是真的做到了“全新”。它的选材视角非常新颖，完全避开了那些老生常谈的陈旧话题，而是紧跟国际热点和学术前沿。我特别喜欢它在每篇文章后面设置的“深度拓展”环节，它不仅仅是简单的生词注解，而是引导我们去思考文章背后的深层含义和文化冲突。例如，有一篇关于人工智能伦理的文章，它提供的背景资料和多方观点碰撞，让我对这个议题有了更全面、更批判性的认识。这对我准备未来的学术研究和国际交流大有裨益。这本书的编排逻辑也体现了极高的专业性，它不是简单地堆砌难词，而是通过精心设计的语篇结构，帮助我们构建起英语思维的骨架。读起来，我感觉像是在和一位经验丰富的大学教授进行一对一的深度对话，而不是在应付一本应试工具书。这种对知识深度的追求和对读者思维能力的培养，是这本书最让我推崇的地方。

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