《当代国际教育发展》应用比较教育研究方法,突出研究当代国际教育发展,属于国际教育与比较教育研究之学科领域。但是与一般比较教育学的教材不同,《当代国际教育发展》既不追求纯粹的学科发展,也不像其他相关教材那样硬性地把若干理论与具体教育描述发展,而不把当代国际教育发展作为中国教育改革发展领域加以探讨,研究教育的发展与未来走向,为中国教育改革与发展提供一个新的国际视野。《当代国际教育发展》将致力于促进学科发展,繁荣比较教育研究,较好地满足学习国际教育需要,适应当前教师乃至科研发展的要求。
《当代国际教育发展》除绪论和结语外,重点分国别教育研究和专题教育研究,从纵与横两个方面梳理国际教育发展的经纬走向,这些都是重要的或在某些意义上是具有代表性的国家。
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