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難點互動:英語(8下)(人教版)(課標本) (平裝)

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李寶忱 作者
龍門書局
譯者
2005-11 出版日期
360 頁數
14.00元 價格
平裝
叢書系列
9787508801377 圖書編碼

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發表於2024-09-09

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難點互動:英語(8下)(人教版)(課標本) (平裝) 在線電子書 圖書描述

本書依據教育部最新頒布的《九年義務教育課程標準》和2004年人民教育齣版社齣版的《義務教育課程標準·英語·八年級(下)(新目標)》,並結閤全國各省市中考情況和中考的改革趨嚮的信息,按單元點擊難點同步編寫的。

“點擊難點”:列齣每單元的知識結構並點擊齣其中難點所在。

“突破難點”:要突破難點、必要理解、掌握難點,然後把它運用到解題實踐中。所以,這一欄目下又分為:

A.難點掌握:針對已點擊齣來的難點,彩用師生互動式的學習模式,把學生在掌握難點中産生的關鍵問題分層次地提瞭齣來,老師遂一進行解答,以達到 理解和掌握難點的目的。

B.難點運用:在掌握難點的基礎上,分層次地精心甄選例題進行講解。每一道題都有很強的針對性和典型性。在講解過程中插入提示、點撥和互動學習模式,以達到熟練運用、自主解題的目。

“突破難點能力訓練”:精心設計針對難點的題目,強化訓練,使所學知識得以鞏固和提高。

“思路分析與詳解”:對“突破難點綜閤能力訓練”題進行分析與詳解。

正因為如此,本書具有以下特點:

1.緊緊抓住如何突破難點這一學習的關鍵,以突破難點為中心, 以學生實際需要為齣發點,設置瞭上述各欄目。

2.用師生之間溝通的互動學習模式來解決學生學習中的所有難點,提高學生解決問題的綜閤能力。

3.采用雙色印刷,加瞭隨時隨地的提示點撥,大大地提高學生的學習興趣和學習效率。

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