本书围绕未成年人的品德素质这个中心问题，理论与实际相结合，着重阐述了如何做品德美的人、做有道德的人、做诚实守信的人、做有理想的人、做高尚人格的人以及良好道德品质形成的途径和方法等问题。全书在阐明理论观点的同时，努力联系未成年人的思想实际，从大量古今中外的事例中引出道理或从事例中升华出理论观点。我们都追求美好的人生，而美好的人生应是品德高尚、事业有成的人生。下面让我们沿着前人追求品德美的足迹，循着古今思想家们对品德美的深邃见解，去探求品德美的奧秘、镶嵌心灵的宝石、雕琢心灵的璞玉吧！
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