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出版者:北京广播学院出版社

作者:北京广播学院新闻传播

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-09-01

价格:38

装帧:

isbn号码:9787810853583

丛书系列:

图书标签:

• 新闻传播学
• 新闻传播学
• 前沿
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《新闻传播学前沿2004》 一、 时代背景下的学术脉动 2004年，世界正经历着深刻的变革。全球化进程加速，数字技术以前所未有的速度渗透到社会生活的方方面面，互联网的普及更是重塑了信息的生产、传播和消费方式。信息爆炸的时代已经到来，新闻传播业面临着前所未有的挑战与机遇。与此同时，国内社会经济发展进入关键时期，大众传媒的社会功能、伦理责任以及与权力结构的关系，都成为学术界关注的焦点。 在此背景下，《新闻传播学前沿2004》应运而生，旨在捕捉和梳理这一时期新闻传播学研究的最新动态与发展趋势。本书汇集了当时学界在这一领域最前沿的思考和探索，力求呈现一个立体、多维度的学术图景，为理解新闻传播学在21世纪初的演进提供一份珍贵的文献。 二、 核心议题与前沿探索 本书围绕2004年前后新闻传播学研究中最具活力和前瞻性的议题展开，主要涵盖以下几个方面： 1. 数字革命与媒介变迁： 互联网的颠覆性影响： 深入分析互联网对传统媒体（报纸、广播、电视）的冲击，探讨博客、论坛、即时通讯等新媒体形式的兴起对信息传播格局的改变。研究网络新闻的生产模式、传播机制、用户参与及其带来的挑战，如信息茧房、网络谣言等。 媒介融合的趋势： 探讨不同媒介形式的界限日益模糊，内容跨平台传播的现象。分析传统媒体如何拥抱数字技术，发展新的传播策略和商业模式。 移动通信技术与受众行为： 关注早期移动通信技术（如短信、彩信，以及智能手机的初步发展）对信息获取方式和传播速度的影响，预示着未来个性化、碎片化信息消费的到来。 2. 新闻生产与伦理重塑： 新闻专业主义的坚守与调整： 在信息传播速度空前加快的背景下，如何保障新闻的真实性、准确性和客观性，成为新闻伦理讨论的核心。探讨在网络环境下，记者如何面对信息源的多样化、匿名化以及商业利益的干扰。 公民新闻与参与式传播： 关注普通公众通过互联网参与新闻生产、传播和评论的现象。探讨公民新闻的价值、局限以及对传统新闻业的挑战。 内容生产者与平台的关系： 审视在新的传播环境下，新闻内容生产者（记者、编辑）与技术平台（网站、门户）之间的权力关系变化，以及由此带来的内容审核、版权等问题。 3. 受众研究的新维度： 受众分化与选择性接触： 随着信息源的爆炸式增长，受众的分化日益明显，个体的信息获取更加具有主动性和选择性。分析受众如何根据自身需求和兴趣选择信息，以及这种选择性对媒介效果的影响。 互动与参与： 探讨互联网带来的双向传播特征，受众不再是被动的信息接收者，而是可以主动参与到信息生产、评论和传播的环节中。分析用户生成内容（UGC）的兴起及其意义。 媒介素养的提升： 在信息过载和虚假信息泛滥的环境下，提升受众的媒介素养，使其能够理性辨别信息、有效利用媒介，成为重要的研究课题。 4. 新闻传播的社会功能与权力： 媒介的议程设置功能演进： 在多元化信息源的冲击下，传统媒体的议程设置能力是否削弱，或者以何种新方式体现。探讨网络舆论的形成机制及其对公共议程的影响。 传播的政治化与社会化： 分析新闻传播在社会转型期所扮演的政治角色，以及其在构建社会认同、促进社会整合中的作用。关注媒介与政府、商业、社会组织之间的复杂互动关系。 全球传播与文化互鉴： 探讨在全球化背景下，跨国信息流动、文化传播的特点，以及不同文化在传播过程中的碰撞与融合。 三、 学术视野与理论前沿 本书在理论框架上，积极吸收和借鉴了国内外新闻传播学的最新研究成果。在借鉴传统媒介理论的基础上，重点关注并探讨了如下理论视角： 媒介生态学： 从更宏观的视角审视媒介环境的变迁及其对人类认知和社会结构的影响，强调媒介作为一种环境对人类行为的塑造作用。 后结构主义与解构主义： 运用这些理论视角，审视话语权、权力与传播之间的关系，解构宏大叙事，关注边缘话语的出现。 受众主体性理论： 强调受众在信息传播过程中的主动性和能动性，关注受众的意义建构过程。 网络传播理论： 针对互联网带来的新传播现象，发展和应用新的理论框架，如数字鸿沟、网络社群、信息过滤等。 四、 价值与启示 《新闻传播学前沿2004》不仅是一部记录特定时期学术思想的文献，更是一扇透视新闻传播学发展脉络的窗口。本书所探讨的诸多议题，如数字媒体的崛起、受众参与的增强、新闻伦理的挑战等，在今天依然具有深刻的现实意义。它提醒我们，新闻传播学的研究需要紧密结合时代变迁，不断反思和创新理论，以应对信息社会日新月异的挑战。 对于新闻传播专业的学生、研究者、从业人员以及对新闻传播现象感兴趣的读者而言，本书能够提供宝贵的学术营养，激发深度思考，帮助理解新闻传播业在21世纪初所经历的深刻变革，并为认识当下及未来的新闻传播格局奠定坚实的理论基础。它是一份关于那个转型时代的学术记录，也为我们审视当下提供了重要的历史坐标。

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我必须强调这本书在学术深度上的卓越表现。作为一本聚焦于“前沿”的著作，它所涵盖的内容无疑是经过精心筛选和深入研究的。书中对诸如数字媒体时代的传播伦理、社交媒体对公共领域的影响、以及信息茧房效应等当下至关重要的议题，都进行了富有见地的探讨。我注意到，作者并非简单地跟随潮流，而是从学术的根基出发，对这些新兴现象进行深刻的剖析，并提出了一系列具有原创性的观点。这种对学术严谨性的坚持，让我能够信任书中所呈现的研究成果，并将其作为我进一步学习和研究的可靠依据。它不仅仅是一份记录，更是一次对新闻传播学领域进行深度探索的学术“行动”，为读者提供了理解和应对复杂传播环境的宝贵工具。

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这本书的装帧设计给我留下了深刻的印象。封面采用了比较沉稳的蓝色调，配以简洁的白色字体，整体感觉既专业又不失学术的严谨。书页的纸质也相当不错，厚实且富有质感，翻阅时手感很好，不会有廉价感。在仔细阅读之前，我花了不少时间来欣赏它的外观，这在如今这个信息爆炸、内容为王的时代，也许显得有些“老派”，但我认为一本好书，从内到外的品质都应当值得考究。书脊的装订也十分牢固，即使经常翻阅，也不用担心它会散架，这对于一本学术著作而言，是至关重要的。封面上的书名“新闻传播学前沿2004”字体大小适中，排版布局合理，一眼就能识别出书的主题和年份，这对于需要查找特定时期研究成果的学者或学生来说，无疑是一个贴心的设计。总而言之，从一个读者的角度出发，这本书在视觉和触觉上都提供了一种令人愉悦的体验，也让我对其中蕴含的内容充满了期待。

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从一个读者的角度来看，这本书为我打开了一扇全新的窗户。它让我看到了新闻传播学领域那些令人兴奋的、正在发生的变革。我发现，许多我之前对信息传播的直观感受，在这本书中都得到了理论化的解释和更深入的分析。书中关于媒介融合、受众参与以及技术对新闻生产流程的影响等内容的论述，都极大地拓展了我的视野，让我认识到新闻传播的复杂性和多维度。我曾一度认为新闻传播是一个相对静态的学科，但这本书彻底颠覆了我的这种看法，让我看到了它如同生命体一般，在不断地生长、演化，并深刻地影响着我们的社会生活。这不仅仅是知识的获取，更是一种思维方式的启迪，一种看待世界的新视角。

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我非常喜欢这本书在知识呈现方式上的创新。它并没有像许多同类书籍那样，只是简单地罗列理论和概念，而是通过一种更具启发性的方式来引导读者思考。例如，书中对于一些经典传播学理论的阐释，没有停留在表面，而是深入挖掘了这些理论在当时的社会背景下产生的深远影响，以及它们是如何随着时代的发展而不断演变的。书中还穿插了一些案例分析，这些案例都选取得非常有代表性，能够很好地将抽象的理论具象化，帮助读者更直观地理解复杂的研究方法和前沿观点。我尤其欣赏的是，作者在论述过程中，并没有回避争议性的议题，而是积极地引导读者进行批判性思考，鼓励大家形成自己的独立见解。这种教学相长的互动感，让我在阅读过程中感觉自己不仅仅是在接收信息，更像是在参与一场深入的学术对话，不断激发我的求知欲和探索精神。

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这本书的语言风格既严谨又不失可读性，这对于一本学术著作来说，实属不易。作者在论述专业概念时，运用了精准的学术术语，但同时也注意到了普通读者可能存在的理解障碍，因此在必要的地方会进行清晰的解释和说明。我感觉作者的文字功底非常深厚，能够将复杂的研究课题用清晰流畅的语言表达出来，让非专业背景的读者也能有所收获。尤其让我印象深刻的是，书中一些段落的叙述，充满了洞察力，仿佛作者是一位经验丰富的引路人，带领我穿梭在新闻传播学纷繁复杂的领域，点拨出关键的脉络和深邃的思考。这种行文的魅力，使得阅读过程充满了乐趣，而非枯燥的知识灌输。即使在阅读一些相对“硬核”的内容时，我也从未感到疲倦，反而常常因为一句精辟的论述而陷入沉思，回味无穷。

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