本書按照教育部最新頒布的《普通高等學校碩士研究生馬剋思主義理論課教學基本要求》，並結閤研究生公共課教學的性質，以四部分為框架來組織全書篇章，即一、教學目的和要求；二、教學提綱；三、教學重點、熱點和難點；四、教學案例評析及使用說明。所選案例內容精當，評析精練，既貼近教學實際、很好地體現時代感，又注重其思想性和理論性，具有較強的可讀性。
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