课题组按计划、有重点、多角度地对流动人口子女教育展开全面研究，从学校教育、家庭教育和社会教育三个方面进行了深入地分析与思考，不仅实现理论与实践相统一，并且十分注重研究成果的应用性与可操作性。本书以课题报告书为基础，经修改、增订、深化而成。
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