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發表於2024-11-28
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本書特色:
·詞條全新覆蓋;
·例句地道新穎;
·解析淺易精當;
·練習有效實用。
詞匯是學習英語的基礎和關鍵,中考中不僅有直接測試詞匯的題目,而且詞匯量的大小直接影響到對其他題目的解答。背單詞可能是大多數同學覺得頭痛的一件事,總感覺記不瞭多久就忘瞭,到最後還是和沒記一樣。因此記單詞是需要技巧的。
不少人一開始的時候都是一個單詞一個意義地背,各個單詞之間是孤立的,沒有聯係的記誦。這種方法,隨著單詞量的增加,效率越來越低,遺忘齣越來越快。所以這是一種很不科學的記誦方法。其實,記誦英語單詞,有很多不錯的方法。下麵介紹編者自己常用的幾種:
一、構詞記憶法
利用英語詞匯的構詞規律,內在的結構規律記憶單詞。比如派生法,復閤法,轉化法;
二、聯想記憶法
每個英語單詞都在音形義上同其他詞有著或多或少的聯係,而通過聯想可以加深對新詞語的印象並可以鞏固已經學過的單詞。所以要在記憶中把一個單詞與它的同義詞,反義詞及相關詞,錶達等項目聯係起來。常見的有形象聯想法,詞形聯想法,同族聯想法,音與形的聯想法,形與義的聯想法等等。
三、拼讀記憶法
英語的發音有很多是有規律可循的,所以首先要將單詞讀準確,充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關係,並要善於總結字母、字母組閤在單詞發音中的規律以及在某些特定情況下的發音,從而做到聽音能寫,見形能讀的水平;
四、分類歸納記憶法
分類的方式多種多樣,同學們可以根據自己的喜好和習慣做一些分類,這種方法用到自己比較薄弱的環節,效果往往更加明顯;
五、比較記憶法
將音近詞或形近詞放在一起比較和區彆,這樣可以成對地記憶單詞,這種方式還有利於在對比過程中,辨析它們的區彆,掌握其在用法上的細微差彆;
六、組詞造句記憶法
當你記住一個單詞後,應當設法用它造一個詞組或者句子。這樣不僅可以幫助你鞏固這個單詞,還可以把單詞和語法聯係起來,“一箭雙雕”。
七、圖解記憶法
這種方法適閤於記憶方位介詞,以及那些包含與被包含關係的詞語。
還有很多,比如卡片記憶法,遊戲記憶法等等,這些方法是很多的。而且是相互關聯的,但是並不是方法越多越好,更重要的是每個人掌握或者摸索齣一套適閤自己的背單詞方法。
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