教材的每一章中有開章引言，對學習的主要內容和目的進行提示；章末有學習要點和練習題，幫助學生對重點學習內容的理解及運用。
將一些具有較高水平的研究成果引進教材中。研究者的不同學術觀點，可以激發讀者進行學術追問的興趣，提高讀者理論探究能力。把教材的科學性、新知識的引進與教學訓練中的啓發性結閤起來。
根據教材的學習內容，安排不同類型的專欄、教學、訓練、比賽案例以及教學示例等，把學者、專傢和優秀國手豐富的知識、經驗提供給讀者，以加深讀者對乒乓球技術的認識和體會，擴大知識視野，其中提供瞭分析問題的多種角度，學習興趣和積極性。
教材中所采用的技術動作圖片，大都是世界排名前15位的優秀男子運動員的技術動作，極具代錶性。同時，也把最新的技術動作引入教材中。
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打個球怎麼這麼難！看第一章我就暈菜瞭！
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