本書共收論文十三篇，學者主要來自北京、廣州和廈門，內容分三部分：（一）學術意識與學科定位；（二）學術迴顧一研究經驗；（三）學術批評與資料建設。如何定位華僑華人學？華僑華人學科建設是否可行？三組學者、六篇論文從不同角度對此進行瞭深入探討。第一組論論文分彆從中國華僑華人研究的曆史現現狀齣發，肯定瞭華僑華人學科建設的必要性與可行性。第二組論文從學科定位的角度齣發，從學常理與分類方麵，論證、辦公室和規範瞭“華僑華人學”。
第三組論文指齣華僑華人學科定位與建設中應注意的問題。
華僑華人研究既涵蓋實際問題，又包含理論問題，既需要嚴肅認真的學術探討，又牽涉到細緻入微的政策研究；既有文化層麵，也有經濟內容，又有政治內涵；它還涉及到社會、宗教、民族等其他方麵。
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每個學者都有野心，但要保持平靜
评分每個學者都有野心，但要保持平靜
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评分提齣瞭很多意見和展望，對初學者還是有幫助的
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