名校教學管理的提升力

名校教學管理的提升力 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:九洲齣版社
作者:張韜
出品人:
頁數:247
译者:
出版時間:2006-1
價格:30.00元
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787801954138
叢書系列:
圖書標籤:
  •  
想要找書就要到 圖書目錄大全
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

當前,以人為本的教育理念正在得到確立,素質教育以及基礎教育課程教材改革也正不斷推進。教育的本質是培養人、塑造人,發展人;以人為本,要求弘揚、培植學生的主體性,增強學生的主體意識,發展學生的主體能力,塑造學生的主體人格。

現階段,教師的角色正在發生變化,教師的素質和能力麵臨新的更高的要求。而現實的情況卻不能令人滿意;全國人大常委、北京師範大學教授龐麗娟主持的一項調查發現;75%的教師存在著教育能力不足或缺乏現象。這是一個可怕的信號!

教學管理是一個學校的重中之重,教育的最本質內容也體現在教學過程之中。《名校教學管理的提升力》選取瞭國內外經典教學管理的案例,並由教學管理專傢進行瞭精闢、詳盡的分析。在兼容並包的前提下,融閤瞭最先進的管理理念在學校的教學管理中,具體闡述瞭教學管理中的諸多問題。如,如何進行體驗教育、科學教育、開放式教育、研究型教育、雙語教育、心理健康教育,如何進行新的教育評價,如何把激勵機智引入到教學中來,如何讓學校在教學中實施成功教育,等等方麵。經典案例解析詳細,方式、方法,實用有效。

《名校教學管理的提升力》特色:

《名校教學管理的提升力》詳細而具體地對學校教學管理中的眾多方麵進行瞭展開式的分析,對教學管理的很多問題都提齣瞭獨特的解決方法。這對於教學管理的落實者具有很好的參考價值,對於提高學校整體的教學水平與教育能力也起到瞭一個提升的作用。有效、實用、不枯燥,具有全局性與發展性。這也正是一所好學校所需要的一種教學管理思維。

具體描述

讀後感

評分

評分

評分

評分

評分

用戶評價

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有