本書是教育部“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃”的研究成果，是麵嚮21世紀課程教材和教育部高等學校計算機科學與技術“九五”規劃教材。
本書從橫嚮的角度對較常見的程序設計語言中的基本概念、基本設施、基本成分、各種風範、設計要求及相關的理論進行多側麵多角度地討論和分析，使讀者掌握程序設計語言的共性和各類語言之間的差異。全書共有十一章：引言、程序設計語言的刻劃、詞法成分、數據成分及其加工、控製成分、抽象和程序結構、並發、預定義成分和語境、邏輯式程序設計語言、函數式程序設計語言和對象式程序設計語言等內容。本書的結構清晰、層次分明、語言敘述流暢，適閤作為高等院校計算機有關專業的教材，也可供從事計算機軟件開發工作的技術人員參閱使用。
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