精神病学试题精集

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页数:177
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出版时间:2003-10
价格:23.00元
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isbn号码:9787801576583
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具体描述

《精神病学试题精集》为《临床医学试题精选》系列丛书之一。丛书由著名医学教育家吴钟琪教授任总主编,由中南大学湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院具有丰富的临床和教学经验的专家、教授执笔,以全国高等医学院校教学大纲为依据,以最新版统编教材为基础,参照现代考试模式,吸收历年考试经验,收集整理各类成熟、经典的考试题、复习题,精心编撰而成。内容包括学习要求、各型试题、参考答案、自学指导、模拟试题等,可帮助读者了解最新的教学大纲要求,强化概念,熟悉考试的形式、特点、方法,提高应试能力和考试技巧。适用于全国高等医学院校的医学本科生作为自学指导和考试复习材料,对准备参加硕士研究生考试也有重要的参考价值。

《跨越藩篱:当代心理治疗的流派与实践》 导论:理解心灵的复杂性 本书旨在为读者构建一个清晰、深入的当代心理治疗图景。随着社会的发展和对人类心智理解的加深,心理治疗领域已不再是单一理论的天下,而是呈现出多元化、整合化的趋势。理解这些不同的流派及其背后的哲学基础,对于任何希望从事或了解心理健康领域的人士都至关重要。我们期望本书能够充当一座桥梁,连接理论的深度与临床的实践,帮助读者超越表面化的标签,真正把握不同疗法如何作用于人类的痛苦与成长。 第一部分:经典基石与范式演变 第一章:精神动力学的深层挖掘 本章将详细探讨弗洛伊德精神分析的经典概念——如潜意识、力比多、移情与反移情——及其在当代临床中的演变。我们不会停留在对早期理论的简单罗列,而是聚焦于后弗洛伊德学派(如客体关系理论家米勒、克莱因,以及自我心理学家哈特曼)如何将焦点从“驱动力”转向“关系结构”。特别地,我们将分析当代精神动力学治疗(Psychodynamic Therapy, PDT)如何通过更灵活、更短程的方式,在处理依恋创伤和人际模式方面展现出卓越的效力。这一流派强调过去经验对现在行为的塑造作用,主张通过深度的自我洞察来达成持久的改变。 第二章:人本主义的关怀与自我实现 与强调病理和冲突的精神动力学相对,人本主义流派——以罗杰斯、马斯洛为代表——将人视为具有内在成长潜能的有机体。本章将深入解析“无条件的积极关注”、“共情性理解”和“真诚性”这三大核心要素在非指导性谈话疗法(Client-Centered Therapy)中的具体应用。我们着重探讨其对“自我概念”与“真实自我”之间差距的关注,以及如何通过营造安全、接纳的环境,激发来访者自我修正与自我实现的内在动力。这是一种以人为本,强调当下体验和主观视角的哲学转向。 第三章:格式塔疗法与当下觉察 格式塔疗法(Gestalt Therapy)以其对“此时此地”(Here and Now)的强调而著称。本章将剖析该疗法如何运用“完形”(Gestalt)的概念来理解个体经验的组织方式,以及“觉察”(Awareness)在治疗中的核心地位。我们将详细介绍“空椅子技术”等实验性技术,解释这些技术并非哗众取宠的表演,而是为了帮助来访者整合分裂的自我部分、完成未竟事宜(Unfinished Business)的工具。这一流派要求治疗师具备高度的敏锐度和临场反应能力。 第二部分:认知与行为的科学路径 第四章:行为疗法的操作性学习 行为治疗是心理治疗实践中最早引入严格实证基础的流派之一。本章将追溯其源头——经典条件反射(巴甫洛夫)和操作性条件反射(斯金纳)——并详细阐述诸如系统脱敏、暴露疗法、代币经济等核心技术。我们重点讨论这些技术如何有效地针对特定的、可观察的行为问题(如恐惧症、强迫行为),并强调其严格的操作定义和可测量性。 第五章:认知疗法的思维重构 认知疗法(Cognitive Therapy, CT)的革命性在于将焦点转向了思想的中介作用。本章将系统梳理贝克的认知模型,区分自动思维、中间信念和核心信念。我们将深入探讨如何识别和挑战“认知扭曲”(如非黑即白思维、过度概括),并通过苏格拉底式提问、行为实验等技术,帮助来访者建立更具适应性的思维模式。这部分内容将清晰地勾勒出思维如何直接影响情绪和行为的内在逻辑。 第六章:认知行为疗法(CBT)的整合与应用 本章是行为与认知流派的交汇点。我们将阐述认知行为疗法(CBT)如何将行为技术与认知重构结合,形成一套高效、结构化的治疗框架。我们探讨CBT在处理焦虑障碍、抑郁症、失眠等常见问题中的循证实践(Evidence-Based Practice),并分析其在不同文化背景下的适应性调整。重点在于理解CBT的“合作性经验主义”精神——治疗师与来访者共同作为科学家来检验和修正信念。 第三部分:新兴与整合的趋势 第七章:辩证行为疗法(DBT):在接纳与改变间寻求平衡 辩证行为疗法(Dialectical Behavior Therapy, DBT)由玛莎·莱恩汉发展而来,最初针对边缘性人格障碍。本章将详述其核心的“辩证观”——即同时接纳现状与推动改变。我们将详细介绍其四大核心技能模块:正念(Mindfulness)、人际效能(Interpersonal Effectiveness)、情绪调节(Emotion Regulation)和痛苦耐受(Distress Tolerance)。DBT的实践强调在高度情绪失调的来访者身上,如何平衡治疗关系中的严格结构与无条件的接纳。 第八章:接纳与承诺疗法(ACT):拥抱心理的灵活性 接纳与承诺疗法(Acceptance and Commitment Therapy, ACT)是第三波认知行为疗法的重要代表。它不同于传统CBT试图“修复”或“消除”负面思维,而是专注于“认知解离”(Defusion),即改变个体与思想的关系。本章将聚焦于ACT的六边形模型,解析“接纳”、“活在当下”、“自我为情境”以及“明确价值观”等概念,并展示如何引导来访者做出与个人价值观一致的“承诺性行动”。 第九章:系统家庭治疗的视角转换 家庭治疗将焦点从个体转移到互动系统。本章将介绍米兰学派、结构学派(如米纽钦)和策略学派(如海利)的核心思想。特别关注如何通过代际传递、角色边界和沟通模式的分析,理解个体症状在家庭系统中的功能。系统的视角要求治疗师不问“谁错了”,而是问“这个模式如何维持下去”,从而打破僵化的家庭互动循环。 结论:迈向整合性实践 在本书的最后,我们将讨论“整合治疗”(Integrative Psychotherapy)的必要性与挑战。没有单一的流派能够完美解释和治愈所有的人类痛苦。一个成熟的治疗师必须能够根据来访者的具体需求、诊断特点和治疗阶段,灵活地整合不同流派的技术和理论。我们总结了评估流派适用性的框架,强调治疗联盟(Therapeutic Alliance)是跨越所有流派的共同基石。本书的最终目标是培养一种审慎的、批判性的、以人为中心的实践哲学,而非简单地成为某一学派的拥趸。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书,我拿到手里的时候,就感觉它沉甸甸的,一股浓厚的学术气息扑面而来。我一直对精神疾病的复杂性和人类心理的奥秘充满了好奇,也曾阅读过不少相关的书籍,但总觉得缺少那么一点点“实操性”。很多时候,读到的理论知识虽然渊博,但落实到实际的临床情境中,总会感到有些模糊,难以抓住重点。这本书的名字——《精神病学试题精集》,听起来就非常吸引我,它似乎直接切中了我的痛点。我期待它能提供一种全新的学习方式,不仅仅是知识的灌输,更是一种思维的训练,让我能够更好地理解和掌握精神病学的核心内容。我尤其对那些能够引发深入思考的题目充满期待,希望它能帮助我建立起一套系统的知识框架,并且能够在复杂的临床案例中灵活运用。翻开扉页,看到那密密麻麻的题目,我感到一种前所未有的挑战,但也伴随着一种兴奋,仿佛开启了一扇通往更深层次理解的大门。我迫不及待地想知道,这些“精集”的题目,究竟能带给我怎样的启发和提升,它们是否真的能够将那些抽象的理论,转化为我脑海中清晰的认知和应对策略。我希望这本书不仅仅是一堆习题,而是能够成为我在精神病学学习道路上的良师益友,引导我不断探索,不断进步。

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这本《精神病学试题精集》的吸引力在于它提供了一种非常直接的学习路径。我个人学习任何科目,都倾向于通过大量的练习来掌握。试题能够快速地将理论知识转化为实践能力,并且能够暴露我在理解上的不足。拿到这本书,我第一眼就被它厚实的篇幅所吸引,这预示着它涵盖的内容会非常丰富。我非常期待书中能够出现一些经典的、具有代表性的精神病学题目,这些题目往往能集中体现某个病种的关键特征和鉴别要点。同时,我也希望它能包含一些相对新颖的、考察最新研究成果的题目,这样我才能跟上学科发展的步伐。对于题目的解析,我非常看重其严谨性和全面性。一份好的解析,不仅仅是给出正确答案,更应该解释清楚为什么其他选项是错误的,以及相关的知识点有哪些。我希望这本书的题目能够覆盖精神病学的各个方面,包括各种精神障碍的病因、病理、临床表现、诊断标准、治疗方法以及预后等等。如果题目还能按照不同的难度级别进行划分,或者按照不同的主题进行分类,那将更有助于我针对性地进行学习和复习。

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从拿到《精神病学试题精集》这本书开始,我就被它所蕴含的知识力量所吸引。我一直认为,理解一个复杂的学科,最有效的方式就是通过实践,而试题正是这种实践的绝佳载体。我希望这本书的题目不仅仅是简单的问答,而是能够引发我深入思考,能够引导我去探索知识的本质。比如,关于某种精神疾病的诊断,我希望题目能够提供患者的详尽病史、精神检查结果,甚至是一些辅助检查的报告,让我去综合分析,做出最准确的判断。这种题目能够极大地锻炼我的临床思维和分析能力。同时,我也希望这本书能够涵盖精神病学各个领域的经典案例和前沿进展,这样我才能全面地提升自己的认知水平。对于题目答案的解析,我希望能够得到详尽的解释,不仅要告诉我正确的答案是什么,更要说明其他选项为什么是错误的,以及相关的知识点有哪些,最好还能有一些临床上的应用提示。如果这本书的题目能够帮助我建立起一套完整的知识体系,并且能够在实际中灵活运用,那将是对我学习的最大帮助。

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拿到《精神病学试题精集》这本书,我最看重的是它的“精集”二字所蕴含的价值。这意味着它不是简单地堆砌题目,而是经过精心挑选,能够代表精神病学核心知识和能力的题目。我希望这本书的题目能够覆盖精神病学领域的各个重要方面,包括但不限于精神障碍的病因学、病理生理学、临床表现、诊断标准(如DSM-5)、治疗方法(包括药物治疗、心理治疗、物理治疗等)以及流行病学等等。我期待题目能够具有一定的区分度,能够有效地考察读者对知识的掌握程度,而不仅仅是机械的记忆。尤其是一些需要综合分析、逻辑推理的题目,能够更好地锻炼我的临床思维。同时,我希望书中提供的答案解析能够详尽、准确,并且能够解释清楚每一个选项的对错原因,甚至可以拓展一些相关的知识点,帮助我举一反三。如果书中还能提供一些案例分析题,让我能够模拟真实的临床场景,那就更好了。总而言之,我希望通过这本书,能够系统地梳理和巩固我在精神病学领域的知识,发现自己的薄弱环节,并加以改进。

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当我第一次翻开《精神病学试题精集》,就被它专业而严谨的排版所吸引。我一直认为,学习精神病学,理解抽象的理论很重要,但更重要的是将这些理论与实际的临床案例相结合,而试题恰恰是做到这一点最有效的方式。我非常期待这本书能够包含各种不同难度和类型的题目,从基础概念的辨析,到复杂病症的鉴别诊断,再到治疗方案的选择和预后评估。我尤其希望能够有一些考察患者病史分析、精神状态检查解读、以及药物和心理治疗方案制定的题目,这些题目更能锻炼我的临床思维能力。对于题目的解析,我希望能够得到详细、准确的解释,说明为什么某个选项是正确的,以及其他选项为什么是错误的,同时最好能提供一些相关的知识点和临床经验。如果书中还能包含一些常见误区提示,或者将一些相关的题目联系起来,帮助我形成更系统的知识网络,那就更完美了。这本书对我来说,不仅仅是一套练习题,更是一个能够帮助我深入理解精神病学,并且提升临床能力的宝贵资源。

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作为一名有多年临床经验的精神科医生,我深知知识更新和技能提升的重要性。即使是经验丰富的医生,也需要不断地回顾和巩固所学,尤其是在日新月异的精神病学领域。我购买《精神病学试题精集》这本书,主要是希望它能提供一个系统性的复习和自我检测的平台。我期待这本书的题目能够具有一定的深度和广度,能够涵盖精神病学的经典理论和最新发展。如果书中能够包含一些具有挑战性的案例分析题,让我能够在模拟的临床情境中锻炼我的诊断和治疗决策能力,那就太好了。我还希望这本书的题目能够设计得更加贴近实际临床工作,比如涉及药物选择、心理治疗方案设计、医患沟通技巧等方面的考题。能够有详细的答案解析,并且解析中能包含一些相关的临床经验和注意事项,那将极大地提升这本书的实用价值。我希望通过做这些题目,能够发现自己知识上的盲点,及时弥补,从而更好地为患者提供服务。这本书的出现,对我来说,就像是为我量身打造的一份“体检报告”,让我能清楚地了解自己在精神病学知识和技能方面的“健康状况”。

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我是一位正在攻读精神病学专业的学生,平时学习任务很重,除了课堂上的理论知识,还需要大量的课外阅读和练习来巩固。当我看到《精神病学试题精集》这本书时,就觉得它非常有价值。精神病学是一门非常注重临床实践的学科,而试题是最直接、最有效的检验学习成果的方式之一。我希望这本书能够涵盖精神病学最新的研究进展和临床指南,这样我的知识才不会落伍。对于试题的难度,我希望是循序渐进的,先从一些基础性的概念和定义开始,逐渐深入到复杂的病例分析和鉴别诊断。我很看重题目解析的质量,清晰、准确的解释能够帮助我理解知识点背后的逻辑,而不是仅仅记住答案。如果书中还能提供一些常见误区的提示,或者与相关题目相联系的知识点,那将是锦上添花。我个人比较喜欢那些能够考察思维能力的题目,比如需要分析患者病史、解读检查结果、制定治疗计划的题目,这类题目更能锻炼我的临床思维能力。总而言之,我希望这本书能够成为我在精神病学学习道路上的得力助手,帮助我扎实地掌握知识,为将来的临床工作打下坚实的基础。

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拿到这本《精神病学试题精集》后,我第一时间就迫不及待地翻阅起来。封面设计简洁大气,给人一种专业、严谨的感觉。我一直对精神病学这个领域非常感兴趣,尤其是在接触了一些相关的案例和文献后,更是被它独特的魅力所吸引。这本书的名字非常直接,点明了它的核心价值,就是通过试题的方式来帮助读者更深入地理解精神病学知识。我个人学习新知识的方式,往往是通过大量的练习来巩固和深化理解,所以这本书对我来说简直是量身定做。我非常期待它能包含各种类型的题目,从基础概念的辨析,到复杂病症的鉴别诊断,再到治疗方案的选择和预后评估。理想情况下,这本书的题目应该覆盖精神病学的各个重要分支,比如抑郁症、焦虑症、精神分裂症、双相情感障碍等等,而且题目设计要能够真正考察到读者对知识的掌握程度,而不是简单的死记硬背。我还希望它能在每道题目之后,提供详细的解析,说明正确的答案为何正确,错误的选项为何错误,这样我才能从错误中学习,真正地提升自己。如果题目还能结合一些实际的临床案例,那就更完美了,这样可以让我更好地将理论知识与临床实践联系起来。

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作为一名渴望在这个领域深造的学生,我对《精神病学试题精集》抱有极大的期待。我了解到精神病学是一个极其复杂且精细的学科,理论与实践的结合尤为重要。而试题,正是连接这两者的最佳桥梁。我希望这本书的题目不仅仅是死记硬背的问答,而是能够深入到精神病学的核心原理,考察我对概念的理解、对病症的辨析能力,以及对治疗方案的选择逻辑。例如,我非常期待书中能出现一些围绕着具体病例展开的题目,让我去分析患者的精神状态、病史,从而推导出最可能的诊断,并给出相应的治疗建议。这样的题目能够极大地锻炼我的临床诊断和决策能力。此外,我也希望题目能够反映出精神病学领域的最新研究进展和临床指南,这样我的知识才能保持更新。对于题目解析,我期望它能做到既全面又深入,不仅要清晰地解释正确答案为何正确,还要分析其他选项的错误之处,并能引申出相关的知识点,帮助我建立起更扎实的知识体系。

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初次拿到《精神病学试题精集》,我立刻被它所传达的专业性所吸引。精神病学是一个挑战性的学科,它要求学习者不仅要掌握丰富的理论知识,更要培养敏锐的临床洞察力。我一直相信,通过大量的、高质量的练习,是提升这些能力最直接有效的方式。因此,我非常看重这本书所能提供的“精集”价值,期待它能包含那些最经典、最能代表精神病学精髓的试题。我希望这些题目能够涵盖精神病学领域的各个重要分支,从抑郁症、焦虑症到精神分裂症、双相情感障碍等,并能在题目设计上做到题型多样,难度适中,能够有效检验我对知识点的掌握程度,同时也能激发我更深入的思考。尤其是那些需要综合运用多方面知识,或者考察临床决策能力的题目,对我来说将是宝贵的学习资源。我同样看重题目解析的质量,希望它能做到详细、准确,不仅解释正确答案,更能剖析错误选项的缘由,并且能适时拓展相关知识,帮助我举一反三,从而真正地融会贯通。

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