《當堂練新課時同步訓練·英語(8年級上冊)(人教新目標)》力求體現以教師為主導、學生為主體的現代教育思想，使廣大師生能在及時反饋中獲得更多的信息量。同時，本套叢書也是小學、初中教學改革的經驗總結，對於進一步探究小學、初中階段教學評估標準是一個積極的嘗試。通過本套叢書的訓練，將使學生達到全麵、係統地掌握教材教學內容的要求,並使講與練完美結閤，做到舉一反三、融會貫通。
由於編寫時間倉促，本叢書難免齣現一些疏漏，懇切希望廣大師生指正。
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