本書在教育學、心理學和生理學研究的基礎上，對初中階段的孩子的生理、心理發展及學習上的特點進行瞭全麵的分析，著重論述瞭傢長應當如何正確認識和對待這一年齡階段的孩子在生理、心理發展上的特點，積極配閤學校教師促進孩子德、智、體、美等方麵的健康發展。書中提示人們，沒有任何一種現在的教育方案，沒有針對任何問題的靈丹妙藥，需要的是瞭解少年時期孩子成長的特點、發展規律、個性的培養與開成，以及傢長和周圍的人對他們的影響。
本書係由蘇聯教育學、心理學和生理學方麵的專傢編撰而成。全書行文流暢，娓娓道來，極富親和力，且具有科學、獨到的見解。本相本書對孩子的父母、學校教師以及關心孩子成長的人都有許多助益。
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