川上弘美
一九五八年生於東京。禦茶水女子大學生物係畢業。從事初、高中理科老師一段時間後開始創作。一九九四年以處女作《神》榮獲帕斯卡短篇文學新人獎。從此之後,便成為日本各大文學獎項的座上客。九六年的作品《踏蛇》榮獲第一一五屆芥川獎。九九年《溺》獲得伊藤整文學獎、女流文學獎,而《神》則再度獲得雙叟文學獎、紫式部文學獎。二OO一年推齣長篇代錶作《老師的提包》,甫齣版即又獲得榖崎潤一郎獎。最新作品為《西野幸彥的戀愛與冒險》。
究竟是從什麼時候開始和老師這麼熟的呢?
一開始老師於我是遙遠的男性,
不過是一個陌生、上瞭年紀、遙遠的“高中時代老師”。
自從交談幾次以後,卻也沒有仔細看過臉。
他總是坐在櫃臺前,我身旁的位子,其實是一個模糊的存在。
实在喜欢黎戈的那篇书评,因此对《老师的提包》抱有必要以上的期待,所以读完之后的心理落差,是除我之外的任何人都可以想见的。 首先我是个功利的读者,总不堪忍受魅力值太低的男女主角。月子和老师这两个形象模糊的人物,总是在小酒馆相遇,交谈几句,喝酒到深夜,各自回...
評分大町月子是个37岁的单身女子,细节略有粗糙,毫无特长可言,只是个顺应时代的普通女子,因而也“独立”也谈不上。有一日,在小酒店里撞上了昔日国文老师,两人所点菜点小酒完全一样。老师永远是老师的模样,轻轻怪责学生不记得芭蕉的俳句,轻轻埋怨下雨天懒得掏手帕抹去雨水的...
評分 評分月子,这鱼好像很新鲜呀。 可是苍蝇成堆呢。 苍蝇总要成堆的。 老师,那边的鸡你不买吗? 有整只鸡卖嘛,可拔毛太麻烦了。 老师,我觉得屁股痛。 年轻女士可不该使用屁股之类的词。 月子,他生之缘是什么意思,你明白不明白。 多少有一点缘份,是这个意思么。 不是多...
評分日式茶,小巧精致,温润的汤色在小碟小碗衬托下,弥漫着氤氲之气。 老师和月子的爱情,在我的眼里就是这样一盏茶水——陈郁的茶、清冽的水,恰巧相互融合了,渗透进彼此身心。 应该是忘年交吧,成熟儒雅的老者和自己当年的女学生在小酒馆里相遇,点了相同的小食和酒水,在唠唠...
中二時期買的,卻一直沒看完。大概後中二年代會覺得好看。
评分結尾來得太猝不及防瞭。因為對《工作狂人》裏虛構的小說《54》念念不忘,看到這本書的時候毫不猶豫地買下瞭。年歲相差三十年的戀情,有彆於青春烈焰,情節的選取和心情的悠然轉摺堪稱優美。老師的形象很難塑造,卻相當成功。在車站前的不期而遇,迴應我死活想不起來的歌詞,這就是怦然啊。抽乾瞭背景世情,專注於重復的情境裏微妙變化的心情。可以想見當時追連載的人所能獲得的滿足和期待。
评分結尾來得太猝不及防瞭。因為對《工作狂人》裏虛構的小說《54》念念不忘,看到這本書的時候毫不猶豫地買下瞭。年歲相差三十年的戀情,有彆於青春烈焰,情節的選取和心情的悠然轉摺堪稱優美。老師的形象很難塑造,卻相當成功。在車站前的不期而遇,迴應我死活想不起來的歌詞,這就是怦然啊。抽乾瞭背景世情,專注於重復的情境裏微妙變化的心情。可以想見當時追連載的人所能獲得的滿足和期待。
评分我以後大概要變成女主人公這樣吧 一個人,不自覺的,彆人看起來很玩味的,自己無所謂的生活著
评分結尾來得太猝不及防瞭。因為對《工作狂人》裏虛構的小說《54》念念不忘,看到這本書的時候毫不猶豫地買下瞭。年歲相差三十年的戀情,有彆於青春烈焰,情節的選取和心情的悠然轉摺堪稱優美。老師的形象很難塑造,卻相當成功。在車站前的不期而遇,迴應我死活想不起來的歌詞,這就是怦然啊。抽乾瞭背景世情,專注於重復的情境裏微妙變化的心情。可以想見當時追連載的人所能獲得的滿足和期待。
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