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學校和課堂中的改革與抗拒
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
瑪茜 作者
華東師範大學齣版社
譯者
2005-6 出版日期
300 頁數
31.00元 價格
簡裝本
影響力教育理論譯叢 叢書系列
9787561742198 圖書編碼

學校和課堂中的改革與抗拒 在線電子書 圖書標籤: 人類學/社會學/民俗學  教育社會學  2   

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發表於2024-11-26

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學校和課堂中的改革與抗拒 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

人類學做的比較到位，客觀地給我們呈現瞭美國學校改革中所有人的心態與麵對的睏難

評分☆☆☆☆☆

看瞭這樣的實證研究之後對如今所謂教育改革可以有清醒的認識瞭，在美國，一場改革也是阻力重重，學生和老師都在痛苦之中渡過，大多數時候也會在放棄中遺憾收場。

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學校和課堂中的改革與抗拒 在線電子書 著者簡介

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學校和課堂中的改革與抗拒 在線電子書 圖書描述

教育改革關乎國傢、關乎學校、關乎教師，當然也關乎學生和傢長。不同層麵的人關心教育改革的側重點不同。國傢關心的是教育與社會發展的關係，關心人纔的數量、質量和結構；學校關心的是本校在一定範圍內的聲譽和競爭力；而教師更關心的是教育對改變自己教育行為的程度。

教育改革，到底改什麼，怎麼改，以什麼方式改、什麼節奏改，改到什麼程度，怎樣評價改革的成效，仁者見仁，智者見智。縱觀當今的教育改革，都存在著各種力量不同程度的博弈。本書就生動地展現瞭美國“基礎學校聯閤體”在這一主題改革中的博弈過程。相信，不同層麵的讀者，都會從中看到自己特彆感興趣的內容。

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學校和課堂中的改革與抗拒 在線電子書 讀後感

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