本书依据新课程标准的指导思想编写而成。根据新教材的特点,本书优化了教学内容,注重学生综合能力的训练和提高,并力求以亲切随和的姿态出现在读者的面前,通过愉快学习提高学生的学习效率和学习效果。本书编写充分体现以学生为主体的教学理念,既有针对教材疑难的探
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