本書是我校“麵嚮港澳辦學”特色項目的研究成果，通讀書稿，我發現本書具有強烈的區域服務意識，即把我校的港澳辦學與落實“一國兩製”，培養特區人纔緊密地結閤在一起，與泛珠三角區域閤作聯係在一起，這種意識正是服務理念的體現。我校的辦學一嚮強調服務社會，對我校服務區域的定位，我們一嚮是明確的，即要為廣東省的經濟建設和社會發展服務，同時，我們也根據自己的辦學實力和地域特點，不斷增強對泛珠三角區域的輻射能力，提升在港澳乃至東南亞的影響力。今後，我們在進行特色項目建設時，也將繼續牢固樹立服務港澳社會的辦學理念，為“一國兩製”在港澳的實施作更多的貢獻。
項目組的同誌為瞭寫作本書，除瞭作艱苦的曆史資料搜集梳理外，還在吳穎民副校長的帶領下，實地到港澳考察，在很短的時間內走訪瞭我校友和閤作單位及政府有關部門，取得瞭大量的第一手材料，充實瞭本書的內容，並擴大瞭聯係，為我校今後的港澳辦學工作提供瞭決策依據，這些收獲是可喜的，是教學評估工作的成果。
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