本書收錄瞭王寅教授的25篇文章，劃分成八章。書中王寅教授提齣瞭很多設想和觀點，如認知語言學的權宜性定義，語言具有體驗性，事件域認知模型，隱喻的五位一體認知機製，語言能力、交際能力、隱喻能力“三閤一”教學觀，嘗試用認知參照點解釋語篇連貫等等，這些都是他在創新道路上取得的重要成果。
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這本比較簡單，讀起來比趙艷芳的輕鬆
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评分一本書講瞭一篇長論文就能說明白的事
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