新课标模范英语强化阅读(高中第2册)

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出版者:人民教育
作者:刘道义
出品人:
页数:170
译者:
出版时间:2005-3
价格:12.90元
装帧:
isbn号码:9787107185113
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 阅读理解
  • 新课标
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  • 提升阅读能力
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具体描述

新课标模范英语强化阅读(高中第2册),ISBN:9787107185113,作者:(英)Bob Adamson、Graham Young|主编

《高中英语阅读精炼:新课标模范篇(第二册)》 深入探索,铸就卓越阅读能力 本书专为高中生设计,紧扣新课标理念,旨在全面提升学生的英语阅读理解与分析能力。在丰富的篇章中,我们精心挑选了来自不同体裁、涵盖广泛话题的优秀范文,力求为读者构建一个真实、多元的英语学习语境。 内容特色: 主题广泛,贴近生活: 阅读材料涵盖了社会文化、科技发展、环境问题、教育理念、个人成长等多个方面,既有深度又不失趣味性,能够激发学生的学习兴趣,拓宽知识视野。 体裁多样,涵盖全面: 我们精心收录了议论文、说明文、记叙文、故事、新闻报道、书信、广告等多种体裁,帮助学生熟悉不同文体的结构特点、语言风格及写作技巧,为日后的写作打下坚实基础。 语言地道,难度适中: 文章选材严格,力求语言地道、表达准确,同时根据高中生的认知水平和语言能力,对词汇和句型进行了精细的把控,确保学生在挑战中获得进步,避免过度挫败感。 结构清晰,易于学习: 每篇文章都经过精心编排,通常包括原文、词汇讲解、难句分析、阅读理解题、拓展练习等模块。词汇讲解力求精炼准确,难句分析则侧重于句法结构和逻辑关系,帮助学生掌握理解复杂句子的方法。 题型精炼,考点突出: 阅读理解题型紧扣新课标高考要求,涵盖细节理解、主旨概括、推理判断、词义猜测、篇章结构等,旨在训练学生的解题思路和应试技巧,让学生在练习中巩固知识,提升应试能力。 拓展练习,巩固提升: 在每篇文章之后,我们还设计了词汇运用、句子翻译、写作仿写等拓展性练习,帮助学生在听说读写各个方面得到全面提升,将所学知识内化为自身能力。 学习目标: 通过本书的学习,学生将能够: 1. 提升词汇量和语感: 在语境中学习和掌握大量新词汇,理解词语在不同语境下的准确含义,培养良好的语感。 2. 掌握阅读策略: 学习并运用各种阅读技巧,如略读、扫读、精读,提高阅读速度和效率。 3. 加深理解能力: 准确理解文章的字面意思,并能根据上下文进行合理的推断和分析。 4. 提升分析和评价能力: 能够分析文章的结构、论证方式、作者态度和写作意图,并形成自己的见解。 5. 培养批判性思维: 能够对阅读内容进行质疑和反思,形成独立的思考能力。 6. 增强应试能力: 熟练掌握高考英语阅读部分的解题方法和技巧,提升解题的准确率和速度。 适用对象: 本书适合所有高中生,特别是希望系统性提升英语阅读能力,巩固和拓展英语知识,为参加高考打下坚实基础的学生。同时,本书也是教师在课堂教学中进行阅读指导的理想教材。 学习建议: 循序渐进: 按照文章顺序进行学习,逐步攻克难点。 精读与泛读结合: 对于核心篇章,建议精读,仔细分析词汇、句子和篇章结构;对于其他篇章,可适当泛读,了解大意。 积极思考: 在阅读过程中,主动思考作者的意图,尝试预测下文内容,并对阅读材料进行评价。 勤于练习: 认真完成课后练习,并将所学词汇和句型运用到写作和口语中。 回顾总结: 定期回顾学习内容,总结阅读方法和技巧,形成个人的学习体系。 《高中英语阅读精炼:新课标模范篇(第二册)》 愿成为您英语阅读学习道路上的得力助手,助您在知识的海洋中乘风破浪,最终抵达成功的彼岸!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在学习过程中,我发现作者在引导读者进行深度阅读方面做得非常到位。他们不仅仅是简单地呈现文章,更重要的是通过一系列的提问和引导,激发读者对文章内容的思考和联想。例如,有些问题会让我去分析人物的动机,或者探究事件发生的原因,这不仅锻炼了我的阅读理解能力,也培养了我的逻辑思维能力。我曾经尝试过自己阅读一些英文原版书籍,但缺乏系统性的指导,进步总是很缓慢,而这本书的出现,就像一位经验丰富的向导,指引我如何在浩瀚的英文世界中前行。

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这本书让我看到了英语学习的无限可能。它不仅仅是完成学业的工具,更是一种生活方式,一种认识世界的方式。我从中学到的不仅仅是语言知识,还有独立思考的能力、分析问题的能力以及跨文化交流的能力。这些宝贵的财富,将伴随我一生。我会在未来的学习中,继续深入研读这本书,从中汲取养分,不断充实自己,将英语这门语言的潜力发挥到极致,让它成为我人生旅途中一道亮丽的风景线。

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这本书的语言风格也非常值得称道。它所选的文章,无论是学术性的探讨,还是文学性的叙述,都展现了英语语言的丰富性和多样性。我从中学习到了许多地道的表达方式和高级词汇,这些不仅丰富了我的词汇量,也让我对英语的运用有了更深的理解。在阅读一些充满情感色彩的文章时,我甚至能够感受到作者字里行间的细微情绪,这让我更加热爱英语这门语言。我曾遇到过一些教材,语言过于枯燥乏味,学习过程也变得索然无味,但这本书不同,它让我觉得学习英语是一件充满乐趣的事情。

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这本书的排版设计也是我非常欣赏的一点。清晰的字体,合理的行间距,以及穿插其中的插图和图表,都极大地提升了阅读的舒适度。我一直认为,好的阅读体验能够激发学习的兴趣,而这本书在这方面做得非常出色。在学习过程中,我发现文章的结构安排也非常有逻辑性,段落之间的衔接自然流畅,这对于我理解复杂的篇章结构非常有帮助。有时候,即使遇到一些生词,凭借文章的上下文和清晰的逻辑,我也能够推测出大概的意思,这正是强化阅读的关键所在。书本的装订质量也很好,拿在手里很有质感,不易损坏,我可以放心地将它带到学校,或者在图书馆里认真研读,享受沉浸式的学习过程。

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对于我这样一个对英语学习有着较高要求的学生来说,《新课标模范英语强化阅读(高中第2册)》提供了一个绝佳的学习平台。它不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的良师益友。我发现作者在文章的解析和练习设计上也颇具匠心。每篇文章后面都有详尽的词汇讲解、语法点分析以及阅读理解练习。这些练习题类型多样,涵盖了细节理解、主旨概括、推理判断等多个方面,能够有效地检测我是否真正理解了文章内容。更重要的是,一些练习题的设计还能够引导我去思考作者的写作意图和表达技巧,这对于提升我的分析能力和批判性思维非常有帮助。

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拿到这本《新课标模范英语强化阅读(高中第2册)》时,我首先被它扎实的选材所吸引。每一篇文章都像是精心打磨过的宝石,题材广泛,涵盖了历史、文化、科技、艺术、社会热点等多个维度,这让我意识到,学习语言不仅仅是记住单词和语法,更是打开认识世界的一扇窗。作者们显然在选材上花费了大量心思,力求让读者在阅读中获得知识的同时,也能体验到英语的魅力。文章的难度梯度设置也十分合理,从一开始的循序渐进,到后面的挑战性阅读,都让我感觉自己的阅读能力在稳步提升。我尤其喜欢其中一些关于环境保护和可持续发展的文章,它们不仅提供了丰富的词汇和表达方式,更重要的是引发了我对当下社会问题的深入思考,让阅读变得更有意义,而不仅仅是完成一项任务。

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我喜欢这本书带来的挑战感。有些文章初读时会觉得有些难度,但我通过反复阅读,结合词汇和语法部分的讲解,最终能够理解其中的深层含义。这种克服困难的过程,让我获得了巨大的成就感,也增强了我继续学习的信心。我曾经在学习过程中遇到瓶颈,感觉进步缓慢,但这本书的出现,像一股清流,重新点燃了我学习的热情。作者们显然深谙高中生在英语学习过程中可能遇到的困难,并针对性地设计了难度适宜、循序渐进的阅读材料,确保我们在提升能力的同时,不会因为挫败感而放弃。

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总而言之,《新课标模范英语强化阅读(高中第2册)》是一本不可多得的英语阅读材料。它不仅在选材、编排、语言风格等方面都做得十分出色,更重要的是,它能够真正地帮助我提升英语阅读能力,拓展我的知识视野,并激发我对英语学习的热情。我非常庆幸能够接触到这样一本优质的书籍,它将是我高中英语学习道路上重要的伙伴,陪伴我不断进步,克服学习中的挑战。

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这本书的配套资源也是我关注的重点。虽然评价主要集中在纸质书本身,但我相信,一本优秀的教材往往会伴随高质量的配套资源,例如音频、练习册等,这些都能极大地丰富学习体验。当我翻阅这本书时,就能想象到那些可能存在的音频材料,它们能够帮助我纠正发音,熟悉语调,从而提升我的听力和口语水平,形成一个完整的语言学习闭环。这种全方位的学习方式,能够让我更全面地掌握英语技能,而不只是停留在阅读层面。

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这本书的实用性是我非常看重的一点。它所提供的阅读材料和练习,都与当前新课标的要求紧密结合,能够有效地帮助我巩固在课堂上学到的知识,并将其应用到实际的阅读中。我经常会在考试前,将这本书中的文章拿出来复习,因为它们不仅能帮助我提升阅读速度和理解能力,还能让我熟悉各种题型的解题思路。而且,书中的一些话题也非常贴近生活,能够引发我的思考,这对于我参加一些口语或写作考试也非常有帮助,让我能够有更丰富的内容去表达。

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