高考英语零距离接触

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出版者:中国大地
作者:曹霞
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-12-1
价格:11
装帧:
isbn号码:9787800976117
丛书系列:
图书标签:
  • 高考英语
  • 英语学习
  • 备考
  • 词汇
  • 语法
  • 阅读理解
  • 完形填空
  • 写作
  • 模拟题
  • 应试技巧
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具体描述

《高考英语零距离接触》 内容简介 《高考英语零距离接触》是一本旨在帮助广大高中生全面掌握高考英语核心知识、提升应试能力、最终实现英语高分的权威备考指南。本书并非简单罗列考点,而是力求从“零距离”的视角,深入剖析高考英语的每一个环节,让考生在理解的基础上,构建扎实而灵活的英语知识体系。 一、 全面梳理,精准定位考点 本书紧密围绕历年高考英语考试大纲及真题,对词汇、语法、阅读理解、完形填空、短文改错、书面表达等六大核心板块进行了系统、细致的梳理。 词汇: 不仅提供了高考必备的核心词汇表,更深入分析了词汇的辨析、词根词缀记忆法、搭配用法以及在不同语境下的具体含义。通过大量例句和练习,帮助考生巩固记忆,灵活运用。 语法: 针对高考常考的动词时态、语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、定语从句、状语从句、名词性从句等重点、难点语法知识,进行层层剖析,化繁为简。书中提供详实的语法规则讲解,辅以大量针对性练习,引导考生在做题中掌握语法精髓,避免常见错误。 阅读理解: 这是高考英语的重头戏。本书精选了各类题型(细节理解、主旨大意、推理判断、词义猜测、态度观点等)的经典文章,并提供了科学有效的阅读策略,如“略读找信息”、“精读抓细节”、“扫读辨选项”等。每一篇阅读材料都配有详尽的解题思路和错误选项分析,帮助考生提高阅读速度和准确率,真正做到“读懂、读透、读准”。 完形填空: 针对完形填空对词汇、语法、语篇理解的综合考察,本书提供了“上下文猜测法”、“词语辨析法”、“语法判断法”、“逻辑推理法”等多元解题技巧。通过精选的语境贴切、难度适中的训练篇章,帮助考生提升语感,准确锁定最佳答案。 短文改错: 本书详细介绍了高考短文改错的常见错误类型(冠词、介词、代词、时态、语态、词性、单复数、句子结构等),并提供了系统性的纠错方法和技巧。通过大量模拟练习,让考生熟悉出题规律,快速定位并改正错误。 书面表达: 针对高考英语写作,本书提供了不同话题、不同体裁(记叙文、说明文、议论文、应用文等)的高分范文,并深入分析了优秀范文的结构、语言特点及表达技巧。同时,还提供了丰富的写作素材、句型句式以及万能模板,指导考生如何构思、组织语言,写出条理清晰、语言地道、得分可观的文章。 二、 深度解析,突破备考瓶颈 本书不仅仅是知识点的集合,更是对高考英语备考过程的深度解析。 思维训练: 针对高考英语的逻辑性、应用性要求,书中融入了大量思维训练的环节,如如何审题、如何分析句子结构、如何进行推断、如何组织思路等。 易错点提示: 针对考生在学习过程中容易出现的误区和错误,本书设置了“易错点提醒”栏目,帮助考生提前规避,避免重复犯错。 题型归纳与解法: 对各类题型的出题规律、考查意图以及高效解法进行了归纳总结,让考生知其然,更知其所以然。 应试技巧指导: 除了知识本身,本书还提供了实用的应试技巧,如时间分配、答题顺序、答题规范等,帮助考生在考场上发挥出最佳水平。 三、 实践导向,强化实战能力 理论学习离不开实践巩固。本书配有大量的配套练习,题型多样,难度适中。 单元练习: 在每个知识点讲解后,都配有相应的练习,用于巩固本节所学。 专题训练: 针对高考的热点和难点,设置了专题训练,帮助考生进行强化突破。 模拟测试: 包含多套高质量的模拟测试卷,覆盖高考英语的全部题型和要求,帮助考生熟悉考试流程,检验学习效果,找出薄弱环节。 《高考英语零距离接触》以其严谨的科学性、前瞻的考试导向、实用的应试策略和海量的配套练习,必将成为广大高中生备战高考英语的理想伙伴,助您轻松跨越高考英语的门槛,拥抱理想的大学。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从这本书里,我学到了一种非常重要的学习“思维模式”。它不是简单地告诉你“怎么做”,而是告诉你“为什么这么做”。它通过深入浅出的分析,让你理解很多英语学习中的“潜规则”,比如为什么某些词语搭配会更地道,为什么某些句式结构会更有效率。它让你明白,语言本身是有生命的,它随着时代的发展而变化,也蕴含着丰富的文化信息。我喜欢它在解读一些经典的英语表达时,会追溯到它的历史渊源或者文化背景,这让我在学习单词和短语的时候,不再是孤立地记忆,而是能够建立起一个更加立体的知识体系。它就像是在给我一个“英语思维地图”,让我能够清晰地看到各个知识点之间的联系,以及它们是如何服务于整体的语言表达的。这种学习方式,让我觉得学习过程不再是碎片化的,而是连贯而有逻辑的。我现在看一些比较复杂的英文文章,也能更快地抓住主旨,理解作者的意图。这种“举一反三”的能力,是我在这本书中学到的最宝贵的财富。

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这本书最大的价值在于,它教会了我一种“终身学习”的态度和方法。它不只是告诉你如何通过高考,而是让你明白,学习英语是一件可以持续一辈子,并且非常有益的事情。它提供了很多关于如何保持学习热情、如何自我提升的建议,这些建议非常实用,并且适用于任何的学习场景。它就像是在给我“注入”一种学习的“内驱力”,让我不再是为了某一个特定的目标而学习,而是将学习本身变成一种享受。我开始主动地去寻找各种资源,去挑战自己,去不断地进步。它让我明白,学习从来没有止境,只有不断的探索和实践,才能真正地掌握一门语言。这种转变,不仅仅体现在我的英语成绩上,更体现在我对待生活和学习的态度上,让我变得更加积极和主动。

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收到!我将以一个读者的口吻,为您创作10段不包含《高考英语零距离接触》具体内容,但风格、内容、语句结构、详尽程度都迥然不同,且避免AI痕迹的图书评价。 这本书简直是打开了我对英语学习的全新视角!以前我对英语总是抱着一种“学不好也就算了”的心态,觉得它枯燥乏味,跟我的生活毫无关联。但自从拿到这本书,我才发现原来英语学习可以如此生动有趣,它可以是探索世界、理解文化、甚至是表达情感的有力工具。我尤其喜欢它在介绍语言现象时,那种抽丝剥茧的严谨,但又不失故事性和启发性,让人在不知不觉中就被吸引进去。它没有那种枯燥的语法规则堆砌,而是通过一个个鲜活的例子,让你理解为什么某些表达方式是这样,它背后蕴含着怎样的文化逻辑和思维方式。这种“知其然,更知其所以然”的学习体验,让我对英语的理解不再停留在表面,而是能够触及到更深层次的内涵。我甚至开始主动去寻找那些被低估的英语学习资源,去感受那些用英语讲述的故事的魅力。这种由内而外的改变,是我从未想过的。它让我意识到,学习语言不仅仅是为了应试,更是为了丰富自己的人生体验,拓宽自己的认知边界。我现在看美剧、听英文歌,不再是单纯的“听个响”,而是能够捕捉到其中更细腻的情感和文化元素,这让我感到无比的满足和充实。这本书就像一把钥匙,为我打开了一扇通往更广阔世界的大门。

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这本书彻底改变了我对“题海战术”的看法。我之前总觉得,要想学好英语,就得做无数的练习题,把所有的考点都刷一遍。但这本书告诉我们,真正的效率来自于“理解”和“反思”,而不是盲目的数量堆积。它强调的是“精耕细作”,就是把每一道题都当作一个学习的机会,去深入分析它的考点,去理解它背后的逻辑,然后通过反思,将这些知识内化到自己的体系中。它提供了一些非常有效的“错题整理”和“知识点归纳”的方法,让我知道如何从错误中学习,如何构建属于自己的知识库。我开始不再害怕做错题,反而从中找到了学习的乐趣。它让我明白,不是题做得越多越好,而是理解得越透彻越重要。这种学习方式,不仅提高了我的学习效率,更重要的是,它让我找到了学习的主动权,而不是被动地跟随一套固定的模式。

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我必须说,这本书在“细节”上的打磨达到了令人发指的地步。很多时候,我在其他资料上看到的解释,总感觉隔靴搔痒,不能真正解决我的困惑。但是在这本书里,每一个知识点,无论是多么微小的语法现象,还是多么常见的词汇用法,都被剖析得淋漓尽致。它会用非常细致的比对,告诉你不同表达方式之间的细微差别,以及在什么语境下使用哪种表达更合适。我尤其喜欢它关于“语感”培养的部分,它不是空泛地谈论语感,而是给出了一系列非常具体、可操作的方法,让你通过大量的输入和模仿,来内化这些细微的差别。它就像是在给我一个“英语学习的显微镜”,让我能够看到那些之前被忽略的、却至关重要的细节。这种对细节的极致追求,让我觉得这本书的作者是一位真正懂英语,也真正懂如何教学的人。我现在的英语写作和口语,因为对这些细节的把握,变得更加地道和精准。

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这本书在“排版和设计”上也是非常用心的,这一点常常被其他资料忽略。它不仅仅是内容上的优秀,在视觉呈现上也做到了极高的水准。清晰的排版,合理的布局,舒适的字体,以及穿插其中的一些精美的插图和图表,都让我在阅读过程中感到非常愉悦。它没有那种密密麻麻、让人望而生畏的文字堆砌,而是通过科学的视觉引导,让你能够轻松地找到重点,抓住关键信息。这种“沉浸式”的阅读体验,让我能够更专注于内容的理解,而不是被糟糕的排版所干扰。可以说,它在每一个细节上都力求完美,这种对用户体验的极致追求,让我觉得这本书的每一个字都充满了诚意。它不仅仅是一本学习资料,更像是一件精心打磨的艺术品,让我能够从中获得双重的满足感。

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这本书的独特之处在于,它不仅仅关注“技术层面”的提升,更触及到了“心理层面”的支持。我曾经有过很长一段时间,因为考试成绩不理想而对英语学习产生了极大的抵触情绪,觉得自己在语言方面天生就比较迟钝。但这本书通过一些非常巧妙的叙述方式,让我重新找回了学习的动力和信心。它没有直接说“你要自信”,而是通过分享一些其他同学克服困难的故事,或者是一些关于语言学习的心理学原理,让你在潜移默化中相信自己是可以做到的。它让我意识到,学习英语就像是学习一门新的技能,需要耐心、毅力和正确的方法,而不是天赋。它还提供了一些非常实用的心理调适技巧,比如如何在考试前缓解紧张情绪,如何在遇到挫折时保持积极心态等等。这些技巧对我来说简直是雪中送炭。我现在感觉自己不再是被动的接受者,而是主动的探索者。每一次的进步,无论大小,都让我觉得很有力量。这本书真的不仅仅是一本学习资料,更像是一位循循善诱的导师,引导我走出迷茫,重拾对英语的热情。

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这本书带来的最直接感受就是,它彻底颠覆了我对“备考”这两个字的固有认知。我一直认为备考就是机械地刷题,死记硬背单词和语法点,然后祈祷考场上能蒙对。但这本书完全打破了这种模式,它强调的是一种“沉浸式”的学习方法,让你在真实的语境中去感知和运用英语。它不像很多辅导书那样,上来就给你一套严密的学习计划,而是更注重引导你去发现自己的学习节奏和偏好。我特别欣赏它对于“理解”的强调,它让你明白,很多所谓的难点,其实是因为你还没有找到正确的理解角度。它教会我如何去分析题目的设问,如何去挖掘信息,而不是简单地套用模板。这种方法论的指导,比单纯的知识灌输更加宝贵,因为它能够帮助我在面对任何类型的题目时,都能够保持一种清晰的思路和自信。我开始尝试用更主动的方式去学习,比如主动去查找不认识的单词的词源,去理解它们在不同语境下的细微差别,而不是仅仅记住它的中文意思。这种主动探索的过程,让我觉得学习本身就是一件很有成就感的事情。它让我明白,高考英语不仅仅是对语言知识的考察,更是对一种思维方式和学习能力的一种考验。

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我必须承认,这本书在“知识的广度”和“内容的深度”上都做得非常出色。它不仅仅停留在高考英语的范围,而是延伸到了很多更广阔的领域,比如英语的文化内涵、历史发展,甚至是一些与时俱进的热点话题。它让我看到,英语学习是一个持续不断的过程,它能够帮助我更好地理解这个世界。同时,在每一个知识点上,它又都挖掘得很深,让我能够理解其背后的原理和逻辑。它就像是一个“知识的万花筒”,每一面都有新的发现,每一层都有新的惊喜。我从中不仅学到了如何更好地应对考试,更重要的是,它拓宽了我的视野,让我对英语这门语言产生了更深的敬畏和热爱。我开始主动去接触更多优秀的英文作品,去感受语言的魅力,去探索更多未知的知识。

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这本书最让我惊喜的是,它在帮助我建立“英语思维”方面,起到了关键性的作用。一直以来,我都是用中文的逻辑去思考英语,然后生硬地翻译过来,所以很多时候说出来的英语都很别扭。但是这本书,通过一些非常巧妙的设计,引导我去从英语的视角去看待问题,去理解英语的表达习惯。它不是简单地告诉你“要这样做”,而是通过一些生动的例子和对比,让你自然而然地去体会其中的差别。它就像是在给我“植入”英语的思维模式,让我能够更自如地用英语进行思考和表达。我发现,当我开始用英语的逻辑去组织句子时,我的表达就变得更加流畅和地道了。它让我不再是“翻译官”,而是真正的“使用者”。这种转变,让我对英语学习充满了信心,也让我开始享受用英语进行交流的过程。

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